班的本週教學計劃

9月21日——9月25日日

生 活

活 動

引導寶寶將玩過的玩具放回固定的地方,引導寶寶用簡單的語言迴應老師的點名或提問.陪伴寶寶入睡.

環 境

創 設

本週主題活動： 你好

區 域

活 動

積木區:隨意擺放積木. 戶外區: 玩小盪船 圖書區:聽兒歌看圖畫 傳統童搖<下雨了> 律動區:兩隻老虎歌曲律動.

教

育

活

動

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

活動名稱：《喝巧克力水》

活動目標：樂於喝板藍根水.預防感冒.

活動名稱：《玩玩具寶寶回家》

活動目標：能與老師一起收拾玩具.會將玩具擺放到固定的位置.

活動名稱：《瓶寶寶的祕密》

活動目標：嘗試旋轉瓶蓋將瓶蓋擰開.

活動名稱：《蒜寶寶的家》

活動目標：嘗試將蒜瓣放進不同大小的洞裡.

活動名稱：《鳥窩窩》兒歌

活動目標：感受身體撫觸和親自遊戲的快樂.緩解入園的緊張和焦慮.附:鳥窩窩,摸摸,摸呀摸,一摸摸到鳥窩窩,鳥窩窩裡鳥蛋多,逗得寶寶笑呵呵.

活動名稱：《喂娃娃吃飯》

活動目標：會用正確姿勢使用小勺.

活動名稱：《吃月餅》歌曲

活動目標：感受與同伴分享月餅的快樂.認識月餅.附:八月十五月兒明呀,爺爺為我打月餅呀,月餅圓圓香又甜呀,一塊月餅一片心呀.

活動名稱：《兩隻老虎》

活動目標：感受歌曲快樂和詼諧的情緒.伴隨歌曲隨意做動作.

活動名稱：《泡泡哪裡去了》

活動目標：能找到藏泡泡的地方,能說出泡泡的'顏色.

活動名稱：《小烏龜背果子》

活動目標：能揹著布包手膝著地爬.

英 語

活 動

Unit 1 《My face》

1、Sentence Patterns: I have one noes I have two eyes

2、Vocabulary: head eye ear nose shoulder mouth knee

3、Sing: 《head and shoulders》

古

詩

唐詩-登鸛雀樓 王之渙

白日一山盡,黃河入海流,欲窮千里目,更上一層樓.

解釋:傍晚太陽挨著山頭落下,向遠處望去黃河水奔騰的流向大海,可惜站在這個高度只能看到這些景色了.如果想在向遠處看就得在登上一層樓了

體 育

活 動

遊戲名稱：《棉花糖》

遊戲目標：1、培養幼兒的交往能力，能愉快的和小朋友相處。

十萬個為什麼：《經常不吃早餐好嗎？》

答案：不吃早餐就很難維持體內的血糖水平，少年兒童經常不吃早餐會直接影響到他們的智力水平，

家 園

共 育

鼓勵寶寶用勺子吃飯.和寶寶一起收玩具,鼓勵寶寶用完的物品後放回原處.