校園

當前位置 /首頁/範文/校園/列表

人教版會考歷史知識要點歸納

一年級一度的會考即將來襲,想考好歷史這門科目,就要全面做好複習工作,鞏固好所學知識點。下面是本站小編為大家整理的會考歷史知識要點歸納,希望對大家有用!

人教版會考歷史知識要點歸納

  會考歷史必備知識要點

一、江南地區的開發

1、266年,司馬懿的孫子司馬炎奪位,建晉朝,都洛陽,史稱“西晉”。280年,西晉滅吳國。

2、從東漢末年以後,匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等北方少數民族陸續內遷。316年,內遷匈奴人的一支武裝滅西晉。

3、西晉滅亡的第二年(317年),司馬睿重建晉朝,史稱“東晉”,都城在建康(282年建業改為建鄴,313年又改為建康,今南京)。

4、4世紀後期,氐族人建立前秦政權,前秦王苻堅用漢人王猛為丞相,統一黃河流域。

5、淝水之戰是我國曆史上又一個以少勝多的戰役。383年,苻堅以八十多萬兵力,欲滅東

晉。東晉軍隊8萬人與秦軍隔淝水對峙。東晉要秦軍稍後退,便於晉軍渡河與之決戰。苻堅欲乘晉軍渡河時擊之,同意後退。誰料秦軍中漢人多,不願為秦賣命,一退潰不成軍。苻堅“草木皆兵”,秦軍“風聲鶴唳”。晉軍乘機進攻,大敗前秦。淝水之戰結束了前秦的統治,東晉在南方暫時穩定,經濟得以迅速發展。

6、420年,大將劉裕自立為帝,國號“宋”,結束東晉。此後,南方經歷了宋、齊、樑、陳四個王朝,總稱為“南朝”

二、北方民族的大融合

1、 4世紀後期,,我國東北地區鮮卑族的一支強大起來,建立了北魏,439年,統一黃河流域。當時各族人民長期生活在一起,生產、生活相互影響,民族融合已經成為趨勢。

2、北魏建立以後,建都平城(今山西大同)。孝文帝遷都洛陽後,洛陽迅速發展為一座壯觀城市。

3孝文帝遷都洛陽後,進一步實行改革,主要措施包括:①在朝廷中使用漢語,禁用鮮卑語;②官員及其家屬必須穿戴漢族服飾;③將鮮卑族的姓氏改為漢族姓氏,把皇族由姓拓跋改為姓元;④鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯姻;⑤採用漢族的官制、律令;⑥學習漢族的禮法,尊崇孔子,以孝治國,提倡尊老、養老的風氣等。這些措施促進了民族融合。

  會考歷史知識總結

鴉片戰爭(1840--1842)

中國近代史從1840年的鴉片戰爭到1919年的五四運動

這中國近代歷史發展有三條基本線索:(1)世界資本主義的侵華戰爭;(2)中國人民的反抗與鬥爭;(3)中國社會各階層探索近代化道路。

一、背景:歐美資本主義的迅速崛起,清朝封建統治的日趨衰落。

二、原因

1、根本原因:19 世紀上半期英國完成了工業革命,成為資本主義工業強國,迫切要求開拓國外市場。

2、直接原因(導火線):林則徐虎門銷煙(1839.6.3---25 廣州)

3、其它原因:①在正當的中英貿易中,白銀大量流入中國。②吸食鴉片可以使人上隱,鴉片貿易可以獲取暴利。

3、林則徐虎門銷煙(1839.6.3——25)

(1)原因:鴉片貿易對中國的危害:財政危機;軍隊戰鬥力削弱;官吏腐敗;百姓家破人亡。

(2)意義:1839年6月3日,林則徐領導的虎門銷煙,是中國人民禁菸鬥爭的偉大勝利,顯示了中華民族反對外來侵略的堅強意志和決心,成為無愧的民族英雄。(淮安人關天培虎門抗敵)

三、結果:清政府戰敗,英國強迫清政府簽訂了中英《南京條約》,主要內容如下(割地、賠款、開五口、協關稅)

①割香港島給英國;②賠款2100萬元;③開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸。④英商進出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定。(中國近代歷史上的第一個不平等條約)

四、失敗的根本原因:中國封建制度的落後和清政府的腐敗無能。

五、鴉片戰爭對中國社會的影響 中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會,鴉片戰爭是中國近代史的`開端。

  會考歷史知識歸納

一、我國境內的遠古居民

1、我國境內已知的最早人類是雲南的元謀人,距今約170萬年。

2、北京人生活的時間距今約70萬年至20萬年,最早使用天然火。

3、我國是世界上最早種植水稻和粟的國家,6000多年前,生活在長江流域的河姆渡人已栽培了水稻,5000多年前生活在黃河流域的半坡人已栽培了世界上最早的粟和蔬菜。

二、夏、商、西周奴隸制王朝

1、約公元前21世紀,禹建立了我國第一個奴隸制王朝夏朝。這表明王位世襲制代替了“禪讓制”(通過推舉選出部落聯盟首領的辦法叫禪讓制)。

2、約公元前16世紀,湯滅夏建立了商朝。商朝時盤庚遷都至殷並使統治穩定下來。

3、商朝製造的司母戊鼎是世界上已發現的最大青銅器。(記熟書P12的司母戊鼎圖)湖南寧鄉出土的四羊方尊是青銅器中的精品。

4、約公元前11世紀,周武王發兵滅亡了商朝建立了西周。

5、西周實行分封制,春秋時期,分封制開始瓦解。戰國時期,分封制逐漸被郡縣制取代。秦時實行中央集權制。唐三省六部制,唐朝以中書省、門下省、尚書省為中央政府最高統治機構

TAG標籤:人教版 會考 歷史 #