人教版三年級語文下冊課後練習題

　　一、拼一拼，選一選。

綻（dìng zhàn）開鑲嵌（kǎn qiàn）樸素（sù shù）

清泉（quán chuán）潑（pō bō）灑青苔（tái tāi）

　　二、拼一拼，組詞語。

qū（）dān（）

曲擔

qǔ（）dàn（）

dǎo（）shi（）

倒似

dào（）si（）

　　三、想一想，填一填。

美麗的（）彎曲的（）茂密的（）清澈的（）

一串（）一束（）一潭（）一塊（）

　　四、照樣子，寫詞語。

彎彎曲曲（）（）（）

一束束（）（）（）

　　五、課文大搜索

在文中找到描寫珍珠泉水泡兒的句子，抄寫在下面，認真體會。

快樂閱讀

露珠贊

每年夏秋之際，我喜歡早起在野外散步。此時殘月如鉤，晨星閃爍，綠柳和莊稼低語，晨風吹來，格外清爽。

星光慢慢退去，火紅的太陽撩開它的面紗。在萬道霞光中呈現了一個美妙的、嶄新的'世界。看！那無邊的綠葉上閃動著無數晶瑩的珍珠一顆兩顆千顆啊像夜空璀璨的繁星像碧波上撒滿了的寶石又像千百萬閃光的眼睛啊露珠這就是極普通而又為人們所喜愛的露珠

露珠的身體很小，生命也很短暫，但它卻是不平凡的。當夜幕籠罩的時候，它像慈母的乳汁哺育嬰兒一樣地滋潤著禾苗；每當黎明到來的時候，它又最早睜開那不知疲倦的眼睛；它白天隱身於空氣中，夜晚無聲地在黑暗中工作。它不像暴風那樣挾風雷閃電以炫耀它的威力，更不像冰雹那樣對一切殘酷無情。它默默地工作，又默默地逝去。它把短暫的一生，獻給人類，而對禾苗卻從來無所苛求。它多麼像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；多麼像我們敬愛的老師，伏案在燈下夜以繼日地工作，把畢生的心血滴滴灑在孩子們的心田上。

我愛露珠，它比珍珠更珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨。我讚美它，露珠精神將永遠在我心頭閃動。

積累

1、選擇正確的讀音。

清爽（shuǎng suǎng）滋（zī zhī）

短暫（zàn zhàn）呈（chéng chěng）

2、按要求填寫詞語，相信你能行。

反義詞：嶄新（） 短暫（）

近義詞：普通（） 炫耀（）

3、在第3自然段的空白處加上標點。

4、按要求在原文中找句子。

擬人句：_________________________

比喻句：_________________________

5、把下面這句話分別改寫成帶有“把”字和“被”字的句子。

火紅的太陽撩開了它的面紗。

改成“把”字句：_________________________

改成“被”字句：_________________________

6、選擇合適的關聯詞語填空。

不但……而且……雖然……但是……

只有……才……只要……就……

（1）露珠身形很小，生命也很短暫，它卻是不平凡的。

（2）露珠的生命還沒有逝去，會無聲地在黑暗中工作。

7、作者借“露珠精神”讚美了什麼？

　　能力拓展

課下找一找其他描寫泉水的文章，讀一讀，體會一下它的寫法。

人教版語文三年級下冊荷花課後練習

　　知識積累

　　一、拼一拼，寫一寫。

hé huā bǎo zhàng fǎng fú piān piān qǐ wǔ

（）（）（）（）

lián peng yī shang suí fēng piāo dòng

（）（）（）

　　二、想一想，填一填。

粉紅的（）雪白的（）碧綠的（）

（）的荷花（）的花瓣（）的荷葉

一陣（）一池（）一幅（）

　　三、比一比，組詞語。

裳（）稻（）蜻（）蜓（）

常（）蹈（）晴（）挺（）

　　四、照樣子，寫一寫。

挨挨擠擠（）（）（）

靜靜地（）（）（）