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防溺水安全教育觀後感 (通用29篇)

品味完一部作品後,相信你會有不少感想吧,何不寫一篇觀後感記錄下呢?那麼觀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編收集整理的防溺水安全教育觀後感 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

防溺水安全教育觀後感 (通用29篇)

防溺水安全教育觀後感 篇1

看完《防溺水》視訊後,有千頭萬緒湧上我的心頭。水雖然也是我們的好朋友,但它有時卻張開它老虎般的大口把我們的生命吞沒……說到這,我想起了老師的囑咐和父母的叮嚀,不禁說一句:防溺水,很重要!

每當看到一個個鮮活的生命,一張張天真的笑臉,從這個世界上消失;想到迎接父母的將是一具具冰冷的身軀,一張張蒼白而沒有血色的臉頰;聽到父母的聲音是那樣地聲嘶力竭、痛不欲生、撕心裂肺而又痛心疾首的聲音時,我的心就情不自禁地痙攣起來。

視訊中,每當夏季來臨時,中高年級的學生結伴在江邊、河裡游泳、摸魚、嬉戲……也因此失去了自己鮮活的生命。我不禁為此嘆息。防溺水,老師和家長日日講、月月講,可真正能做到的人又有幾個呢?

要做到防溺水,首先就要做好安全措施,並且在大人的監護下才能下水游泳。然後就要掌握防溺水的知識,雖說它是書面的,卻能在危急時刻給你最正確的判斷。

生命只有一次,請珍惜生命。同時,也讓我們用健康、快樂的童年去奠基幸福、美好的人生吧!

防溺水安全教育觀後感 篇2

今天,李老師佈置我們觀看一部短片“珍愛生命,預防溺水”。

我觀看了這部短片之後,深受啟發。生命短暫,我們要好好珍惜生命。世界上有許許多多學生死於溺水。只因他們貪玩,常到河、湖、水庫等有水地帶遊玩。一些因為發生意外,跌入水中……他們都因溺水而亡。

作為國小生我們要積極參加學校組織的安全教育活動,讓我們深刻了解防溺水的知識,並提醒我們應該做到以下幾點:

1、不會游泳的要有家長陪同,不許私自下水。

2、利用暑假的時間,要到專業的游泳班學會游泳技能。

3、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因為在不熟悉的水域中,你不知道水的深淺,很容易導致生命危險。

同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜生命,努力學習,不斷提高自身素質,為自己為祖國創造有意義的人生。讓我們行動起來,珍惜生命,預防溺水。

希望每一個讀者看完之後都能夠對安全有所認識,生命寶貴,也很脆弱,我們一定要注意自己和家人的安全!

防溺水安全教育觀後感 篇3

炎炎夏日已經到來。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之餘,也潛藏著安全危機,游泳前多一分準備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的後悔與遺憾。

提醒一下,在別人溺水的時候,不要在自己不會游泳的情況下下水救人,應該向附近的成年人求救,如果去游泳,必須有家長陪同。

叔叔還告訴我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會發生漩渦,或被水草纏住等危險,外出游泳時一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館裡游泳,也會可能發生意外。因此,在游泳之前,一定要做熱身運動。叔叔還告訴我們怎樣預防在水裡抽筋的知識。

下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時該怎麼自救?一、小腿抽筋時,要馬上深吸一口氣潛入水中,用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳,腳跟向下壓。等好一些後,再用仰泳遊向岸邊。二、腳趾抽筋時,我們要馬上按摩腳趾。等好一些後,再游到岸邊。

看了這個錄影后,我們增長了不少預防溺水安全的知識。看來,我們以後游泳也要多多注意防溺水安全哦!

防溺水安全教育觀後感 篇4

今天,我和媽媽一起認真觀看了《中國小生防溺水宣傳片》。看了這次防溺水視訊,我懂得了許多知識。

游泳是我們中國小生都喜愛的體育鍛鍊專案,現在,天氣炎熱,正是游泳的大好時間。但是如果在游泳時,不做好準備、缺少安全知識,遇到意外時慌張,很容易發生溺水傷亡事故。

視訊中,有的學生獨自到不知水情的地方游泳;有的學生在下水之前沒有做熱身運動,出現手腳抽筋;有的在河邊玩,一不小心掉到了河裡……這些都導致了溺水事件的發生。

通過看視訊,我知道了預防溺水的措施:

1、不在無家長或老師帶領的情況下游泳;

2、不獨自到河邊、池塘邊玩耍;

3、不私自下水游泳;

4、不到沒有安全保障的水區去游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要採取大聲呼救及報警等措施。

通過看視訊,我不但掌握了許多預防溺水知識,而且還提高了安全意識。同學們,讓我們預防溺水,珍愛生命吧!

防溺水安全教育觀後感 篇5

在觀看了《珍愛生命―防汛防溺水主題班會》後,我受益匪淺。

它講訴了一個個無知的小孩溺水的事件。他的家長便整天以淚洗臉,整天揣著一顆受到重創的心,在學生生死亡事件中溺水是一個“罪犯”。近年來意外死亡的孩子近五萬。五萬,多麼驚人的一個數字啊!

但是這段視訊也告訴了我們如何防禦方意外死亡的發生,也說明了一個問題,雖然你受到一定程度的傷害,但只要你仔細想,最大受害人不是你本人,而是你的父母,辛苦的吧你撫養長大,而你呢,卻用這樣的行為來報答他們嗎。你的一舉一動父母都牽掛在心,只要你一個動作i就可以把他們送入地獄。珍惜你自己,就是報答他們的最好的一種方式。

老子曾經說過一句話“安全之行,始於足下”。為了你們的父母,你們一定要珍愛自己的生命。不要讓你的父母忍受一些心上面的巨大疼痛,也許你不懂,真的很痛!

這,告訴了我們青少年應該做一些安全的行為,愛惜自己一輩子一次的生命。當然,別人要做一些不愛惜生命的事或十分危險的事應該要阻止他,多學習一些安全知識,要提高自己的安全意識,選擇適當的環境。做事先考慮後果,這樣才能是我們的生活更美好。

防溺水安全教育觀後感 篇6

今天,老師帶領我們觀看了防溺水安全教育片,我們看得津津有味。我知道了許多關於防溺水安全的小常識,也明白了生命的可貴,我們應當好好珍惜生命。

我們先觀看了關於溺水的片段,讓我們受益匪淺。這個片段寫的是一個男孩子準備下水游泳,他的朋友奉勸他別下去,可他根本聽不進去,還自信滿滿地說自己會游泳。於是他就下去了,他一開始還遊得挺成功,可到後來,他到湖中心遊泳,沒想到湖中心水很深,他快沉入水中,他在水中掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒,他真是拿自己的生命開玩笑!

看到這一刻,我真為他捏了一把汗,好可怕!幸好他的朋友用正確地方式救了他,要不然他就會被水淹死了。我一聽到“珍惜生命,謹防溺水”這幾個字眼,我立刻就加深了對防溺水安全的緊惕性。

我觀看了這個防溺水的安全教育片後,我知道了生命只有一次,如果你白白地糟蹋它了,就再也挽救不回了。這也是我明白了生命是金錢買不到的,讓我們也一起珍惜生命!讓我用有限的生命綻放出無限的價值!

防溺水安全教育觀後感 篇7

天氣漸漸地炎熱起來,夏天悄悄地來臨。很多人會為了享受水中的那份清涼,紛紛下河游泳,卻不料其中有很多安全隱患,甚至有人付出了慘痛的生命代價。生命至高無上,生命屬於每一個人只有一次。因此,瞭解防溺水知識非常重要。

今天,我在家人的陪伴下觀看了防溺水的視訊。節目中那一個個鮮活的生命因為缺乏安全意識而永遠地離開了我們,看得我觸目驚心。通過這個節目我瞭解了防溺水的知識:

1.不要去不知水情的偏僻地方游泳。

2.不做準備活動不要游泳。

3.不要在無 家長或老師的帶領下私自下水游泳。

4.游泳時不要嬉戲玩鬧逞強好勝。

通過這個節目我還學到了一些溺水自救的方法。

看完這個視訊,我和家人都覺得它製作得非常及時和有必要。它給我們上了一堂生動的安全教育課,為我們敲響了珍惜生命、遠離危險的警鐘。

防溺水安全教育觀後感 篇8

這個假期,老師佈置了一項特殊的作業,就是與家長一起收看《珍愛生命,預防溺水》視訊。看完後,那一件件落水事件在我的腦海中迴盪,心情久久不能平靜……。

在防溺水視訊中,有些孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水,而導致溺水事故發生。有的孩子是因下水前不做準備活動,在無救護人員的海域游泳,出現手腳抽筋而溺水死亡。這段視訊中,讓我印象最深刻的是,有六名中學生私自到郊外的池塘中游泳,其中一名女學生不慎遇險,在水中呼救,其他學生一起去救她,結果導致全部溺水身亡的事故……

我的心靈被深深震動了,一個個鮮活的'生命就這樣沒了,生命竟是如此的脆弱!這個事故告訴了我們,作為中國小生,不但要懂得如何去預防溺水事故的發生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發生溺水事件時,怎樣進行自救和救護。

看了這次防溺水視訊,我的收穫真不少!不但讓我掌握了許多預防溺水知識,而且提高了安全意識。同學們,讓我們預防溺水,珍愛生命吧!

防溺水安全教育觀後感 篇9

烈日炎炎的夏天就要來了,“溺水”成為了一個頭號殺手,年年都有不計其數的人死於它的魔掌。給很多家庭帶了無盡的痛苦。

為了我們更加安全的度過炎熱的夏天,更多瞭解關於溺水與安全,今天老師特地給我們看了很多關於溺水的視訊資料,都是以往的溺水事故。我們全班大夥兒人目不轉睛的認真看著。有些事故感覺很迷惑也有的有的令人震驚,我的心也看得一震一震的,為什麼這麼多人會意外的溺亡呢,我覺得覺大多數都是因為沒有安全意識,有的甚至是為了爭強好勝而趁強換來一個個的悲劇,溺水的人不但讓自己失去了生命,花樣年華過早凋謝,也給自己家庭和社會帶來了傷害和打擊,把自己的親人置於巨大的悲痛之中,在播放例項的的時候片中更再三的強調我們要注意安全,熱天不要在水源邊玩耍,更一定不能在沒有救護人員的情況下私自結伴遊泳,從而避免悲劇的發生。

時間很快過去了,看完了資料內心深深的觸動,生活是美好的,人的生命只有一次,自我的安全防護意識更是生命的守護者,為了父母親人不要擔憂,為了讓我們的家庭更加的幸福,充滿快樂和笑聲,為了社會平安我們要時刻牢記恪守安全。

防溺水安全教育觀後感 篇10

柏克說過,生命在閃光中顯出燦爛,在平凡中顯出真實。是啊,生命多麼寶貴,而溺水傷亡成了一個可怕的攔路虎,它讓許多人年紀輕輕就失去了生命。自從看了《珍愛生命,預防溺水》這個電視節目,我有了很深的感觸。

在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛鍊專案之一。然而,不做好準備,缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救。極易發生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

《珍愛生命,預防溺水》欄目中講到,游泳最好不要在江、河、湖、水庫裡游泳,最好選擇在游泳館、水上樂園等有防範措施的地方游泳。要清楚自己的身體健康狀況,游泳時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水,以免抽筋。游泳前一定要做好熱身運動。另外,我還學會了其他一些應急措施:如果遇人溺水,沒有把握不應該下水救人,可一邊大聲呼救一邊利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。

讓我們做好防範措施,在安全健康的游泳館裡盡情地游泳!

防溺水安全教育觀後感 篇11

今日的語文課上教師給我們看了一組關於防溺水知識的圖片和視訊,看了那些觸目驚心的圖片,同學們都感慨萬分。那些揪心的畫面,悲痛欲絕的哭泣聲,縈繞在我的耳邊,使我的心境久久不能平靜。

在炎炎夏日,清涼的河水會誘惑很多的同學去痛快的洗個澡。可是同學們你們明白嗎看似平靜溫柔的水面卻暗藏殺機。那淙淙的河水誘惑著你,當你跳下去的時候,卻又張開血盆大口準備把你吞掉。如果你就這樣悄無聲息的走了,有沒有想過你們的父母

俗話說的好“不怕一萬,就怕萬一”。在前幾年,在我們村裡就發生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無防護措施,沒人看管的情景下下河游泳。突然一個孩子,慢慢的沉下去,當岸上的孩子找來大人施救的時候,那個孩子已經奄奄一息了。不管怎樣搖動,怎樣做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母悲痛欲絕,在一旁的我忍不住哭了。這不是天災!是人禍!是他們自我缺乏安全知識,最終造成了不可挽回的慘痛。

同學們,有時候危險總在我們不經意的時候發生,所以釀成了一個個慘不忍睹的事件。此刻處於青春期的我們,有無比完美的未來。所以我們必須珍惜自我的生命,認真聽教師和父母的教誨,減少杯具的發生。我們不願意看到一個個的生命被無情的流水帶去,我們更不願意看到那悲痛欲絕的一幕幕。同學們,讓我們行動起來:珍愛生命!讓我們的世界充滿歡笑!

防溺水安全教育觀後感 篇12

星期一的第一節課,學校組織了各班觀看《防溺水安全教育》的視訊。讓我知道了溺水已經成為學生非正常死亡的頭號殺手,每年意外死亡的兒童中,溺水死亡的兒童幾乎佔了百分之六十。

所以我們要增加安全意識和防範能力,多瞭解游泳安全常識,學會防溺水和自救。在這裡我倡議同學們:

一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;

二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;

三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規的游泳池游泳,並要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生;

四、不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳;不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,不在公園,尤其是靠河處逗留玩耍;

五、當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富可以失而復得;也不像花草樹木一樣,花謝了,葉子凋零了,還可以周而復始地開出更鮮豔的花,長出更茂盛的葉子。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。

夏天到了,天氣非常炎熱,最好的避暑方法莫過於游泳了。但游泳有一定的危險性,每一年,不知有多少人因為游泳而失去了生命。下面就有這麼一則關於溺水的悲劇故事。

防溺水安全教育觀後感 篇13

上週五晚上,老師在直播間為我們召開了“防溺水安全教育家長會”,我和爸爸參加了這次網路家長會。我們認真地觀看了《防溺水專題教育》視訊,還學習了我們班的三位同學們精心製作的防溺水小視訊,令我深有感觸。

視訊中,三名少年在河中玩木筏,導致兩人溺亡;五名大學生手拉手救人,兩人溺亡;中學生溺水,同伴施救,三人間全部溺亡;幼童水邊嬉戲不慎入水溺亡……這些事例真是觸目驚心,為這些不幸的家庭感到惋惜。其中,最令我難忘的是:視訊中,兩名男童在湖邊戲水,不慎滑入湖裡溺亡,家長那撕心裂肺的哭喊......一條條鮮活的生命因為溺水,就這樣匆匆離開這美好的世界,他們父母有多麼傷心啊!他們有的是因為在河邊玩水溺亡,有的是盲目下水救人,不但沒有救起別人,反而白白搭上了自己的性命。

我分析了一下原因,他們的安全意識都太淡薄了,要知道,水火無情,一定要遠離!如果時光能倒流,他們一定不會在水邊嬉戲、打鬧;一定不會逞一時之快而跳入陌生的水域吧?他們的父母一定會反覆叮囑孩子不要玩水吧?可是,時光怎能倒流呢?

炎炎夏日,正是游泳的大好時機。然而,如果缺乏安全和防範意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。因此,我們要牢牢記住“防溺水六不準”:

1.不準私自下水游泳;

2.不準擅自與他人結伴遊泳;

3.不準在無家長或老師帶領的情況下游泳;

4.不準到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

5.不準到不熟悉的水域游泳;

6.不準不會水性擅自下水施救;

觀看完視訊,我和爸爸討論了一下,爸爸認為這次家長會太有必要了,這些溺水慘劇為我們敲響了警鐘。在日常生活中,我們要提高安全意識,防患於未然。我承諾爸爸,一定不會到野外游泳,只會在他的陪伴下,去有安全保護措施的室內游泳館游泳。

生命是寶貴的,每個人都只有一次。他不像財富能失而復得,也不像離離原上草能周而復始。如果不懂珍愛,不僅僅是自己失去了一切,還給活著的親人留下了心靈創傷。

預防溺水,珍愛生命,從我做起!

防溺水安全教育觀後感 篇14

烈日炎炎的夏天就要來了,“溺水”成為了一個頭號殺手,年年都有不計其數的人死於它的魔掌。給很多家庭帶了無盡的痛苦......

為了我們更加安全的度過炎熱的夏天,更多瞭解關於溺水與安全,今天老師特地給我們看了很多關於溺水的視訊資料,都是以往的溺水事故。我們全班大夥兒人目不轉睛的認真看著。有些事故感覺很迷惑也有的有的令人震驚,我的心也看得一震一震的,為什麼這麼多人會意外的溺亡呢,我覺得覺大多數都是因為沒有安全意識,有的甚至是為了爭強好勝而趁強換來一個個的悲劇,溺水的人不但讓自己失去了生命,花樣年華過早凋謝,也給自己家庭和社會帶來了傷害和打擊,把自己的親人置於巨大的悲痛之中,在播放例項的的時候片中更再三的強調我們要注意安全,熱天不要在水源邊玩耍,更一定不能在沒有救護人員的情況下私自結伴遊泳,從而避免悲劇的發生。

時間很快過去了,看完了資料內心深深的觸動,生活是美好的,人的生命只有一次,自我的安全防護意識更是生命的守護者,為了父母親人不要擔憂,為了讓我們的家庭更加的幸福,充滿快樂和笑聲,為了社會平安我們要時刻牢記恪守安全。

防溺水安全教育觀後感 篇15

今天,我看了預防溺水事故的視訊。知道了溺水死亡比例佔70%,知道了一些規則。

1、在無家長或老師帶領的情況下不要私自下水游泳。

2、不要去不知水情,偏僻的地方游泳。

3、不做準備活動時不要下水游泳。

4、不要再無救護人員的海域游泳。

我認為我們青少年不應該忽視那些規則,生命是寶貴的。一旦我們忽視了那些規則,就有可能失去寶貴的生命。所以,我們一定要重視它。珍愛生命,從自己做起。

防溺水安全教育觀後感 篇16

最近,我看了一個關於“珍愛生命,預防溺水”的視訊。在裡面,我懂得了一個道理:水雖然是生命之源,但他卻蘊藏了無盡的危險;水雖然是生命的開始,但它也可以摧毀一切。

在視訊中播放了一個慘劇。一個炎熱的夏天,一位九歲的女孩,禁不住誘惑,獨自下水玩耍時,被水草纏住了腳,慌了神。在那喊救命時,她的同伴看見了,急忙叫大人來。當大人趕到時,小女孩已經進入昏迷狀態。送到醫院,因搶救無效而死。這個小女孩只有九歲,九歲啊!一個含苞待放的生命就這樣永遠離開了我們。

這個故事讓我想起了親戚家的哥哥。有一次,我哥哥和他的同學去水庫玩。哥哥在不知道水庫深淺的情況下,下水游泳,就再也沒有回來。我的姑姑悲痛欲絕,幾次哭暈過去。因為哥哥的離去,製造了白髮人送黑髮人的慘劇,同時,一個幸福的家庭也因此破滅了。

為了父母不再失去孩子;為了幸福的家庭不再破滅;為了鮮活的生命不再消失,我們要懂得以下幾點防止溺水的知識:

(1)不要私自下水游泳。

(2)不要擅自與他人結伴遊泳。

(3)不要在不熟悉的水域游泳。

(4)不要在無安全設施,無救護人員的水域游泳。

(5)不要讓不會水性的同學擅自下水游泳。

(6)不要在無家長無老師帶隊的情況下游泳。

我再次的呼籲大家,“珍愛生命,預防溺水”。

防溺水安全教育觀後感 篇17

“人最重要,最寶貴的就是生命,生命對每個人僅有一次,所以,我們要珍惜生命,決不讓它白白流失。”這句話提醒了我們要珍惜生命。一次,我在電腦上看到一個—中學裡的5名中學生,吃完中午飯後約定到河裡去游泳,可是其中一個一不細心腳拉傷了,結果其他的四個孩子為了救那個男孩,跳下水去,由於水花太大,再加上水流太急,那5箇中學生全部都溺水身亡,屍體衝出去好遠,所以,我們不要到河邊去玩。

要是去游泳館,也要有大人陪,游泳之前要做好充分的準備活動,以免在游泳時拉傷,要是有人落水了,先大喊“救命!”一邊喊,一邊找一根粗一點,很長的木棍把人拉上來,要是救上來那人沒有醒先按人中,然後用手按胸部,要是還不醒,就捏牢他(她)的鼻子做人工呼吸。記住,千萬別去水深或水邊去遊玩哦!

生命僅有一次,安全最重要,所以,我們應當珍惜生命,並且好好的使用它,也不要白白糟蹋它。

此刻是五月份了,天氣漸漸熱起來了,水,變成人們最喜歡的。尤其是小孩子,最喜歡玩水,我在電視上、電腦上、報紙上看到發生了很多溺水事件。

星期一早上升國旗後,馮教師說:夏天到了,人們都喜歡在水裡游泳也所以發生了很多的溺水身亡事件,水,變可怕起來,為了預防溺水身亡,我們應當此刻就要預防:

1、不能在水庫和池塘。湖邊玩水。

2、去游泳的時候要有成人監護下。

3、要去游泳館游泳。

水,是沒有生命的,可是水吞噬了一個又一個生命。多麼令人痛心呀!

昨日,我在電視新聞裡有個在勾莊的小女孩佳佳,和幾個小孩子在橋上玩的時候,不細心,從橋欄中間掉了下去,其他的小朋友,看見她掉了下去,連忙去叫大人,可是當大人把它撈上來的時候,她已經永遠停止了心跳。我看了這個新聞,淚水不由自主地流了下來,多麼完美的生命呀!本來他以後會有完美的未來,輝煌的成績,可此刻什麼也沒有了。

我準備這樣做:不在水庫湖塘池中游泳。不在漩渦處游泳。去游泳的時候要有成人監護下。在游泳館游泳。

“生命無價,水無罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到水身上,讓我們行動起來,“珍愛生命預防溺水”還水一個清白吧!

防溺水安全教育觀後感 篇18

又是一個炎炎夏日,火球般的太陽炙烤著大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會兒,或者是一絲一毫,都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅在遠處悠悠的小河裡,三個正在享受清涼的男孩兒,各個都像魚兒般跳躍著。一個略顯瘦弱的男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另外兩個男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來! ”捉迷藏的遊戲還在進行著,他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。遊戲雖好玩,可都有結束的一刻。慌亂的兩個人在水裡撲騰了一會,終究未能挽救同伴,他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物,離開了小河。靜靜的小河再一次迴歸平靜,悠悠地流淌著。從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來,傷心地到公安局報警,然後等待結果。

一個個真實的故事就這樣發生了,電視新聞的報道一條接著一條,被流水帶走的不單單就是一個男孩,還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年,甚至是成年人。

“珍愛生命,謹防溺水”的宣傳標語處處懸掛著,可能有幾個人謹記心中,

謹遵行動中呢?生命並不遙遠,珍愛生命的啟示每天都在上演,悲劇的發生了,後果卻無人承擔。一個個生命在不知不覺中消逝了,這是誰的過錯?是那一條綠意濃濃的小河,還是那兩個略顯無知的男孩,還是那個已經喪失生命的

無辜的孩子,或者是學校、家庭的教育?一個生命帶走的不僅僅是孩子父母的傷痛,一個家庭的完美,帶走的更多的是生命背後的未說出的一番話。

掙扎在水中的那個孱弱的身軀,幾秒鐘前他還在盡情玩耍,而此刻,他一定在呼喚,一定在懊悔! “救命!救命! ”的哀號又有誰能聽見呢?在水中盡力撲騰的雙手,又有誰能看見呢?他在溺水中的懊悔,又有誰去思考過呢?

朋友們,讓我們用行動連成一片蔚藍的天空,連成一汪湛藍的海洋,讓“珍愛生命,謹防溺水”駐進每一個人的心中。溺水發生在身邊,防溺水也就在我們的身邊。生命短暫,生命更值得珍愛!

防溺水安全教育觀後感 篇19

俗話說:“要學武功得先練捱打,要想享受游泳的樂趣,必須先學會防範溺水意外。”隨著暑假的臨近,氣溫逐漸升高,酷熱的天氣會把更多的學生們吸引到清涼的水邊,但是,作為我們不得不面對一個現實,每到暑假,都會有國小生髮生溺水事故,給家庭,學校帶來慘痛的教訓。

面對一個個教訓,我們育才國小非常重視安全教育,所以,這一星期讓同學們觀看相關的宣傳片,增強學生安全防範意識。我觀看了《防溺水安全教育》宣傳片。我以前對溺水安全不屑一顧,可當我看到螢幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動魄的場面,聽著親人摸著冰冷的屍體欲哭無淚心碎的情景。我的心不由抽緊起來,我們不得不反思,為何類似的溺水事故一再發生?同時暑假學生的安全保障也給我們敲起了警鐘?

宣傳片從六個方面展開教育,比如:教我們怎樣游泳?游泳的時候被水草纏住了腳怎麼辦?同伴溺水怎麼辦?……簡潔的語言配上生動的場景,讓我深刻的感受到我們在游泳時一定要有家長看護,不會游泳最好不要下水,特別不能到水深的地方,比方魚塘,水庫,江河,工業排汙水不能游泳;即使出去游泳,也要結伴而行,這樣互相也好有個照應。一定要記住血的教訓,珍愛生命,防止溺水。

當我們結伴在游泳時,看到同伴溺水了怎麼辦?這時螢幕上教我們大家千萬不要慌張,要在第一時間報警求助,借物救人,下水救人,但是一定要記住救人時千萬要看清楚溺水的位置,從後面接近反蛙游泳將對方拖至岸上,然後爭分奪秒進行搶救。我們小孩子遇到溺水事件總是驚慌失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯失了救人的最好時機。

安全教育很重要,所以我呼籲大家把安全放在心中,吸取教訓,用我們每個人的認真、嚴謹來撐起一片安全的天空。

今天我觀看了防溺水視訊後,那一件件溺水事件在我腦海中迴盪,心情久久不能平靜,很快夏天來臨,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季游泳是廣大青少年喜愛的鍛鍊專案之一。然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故,據調查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

防溺水安全教育觀後感 篇20

現代教育技術讓主題班會不再蒼白無力

——防溺水安全教育觀摩課感想

傳統德育課死板的說教,灌輸式的教育效果蒼白無力。如何與時俱進,講究德育實效,讓德育課好上、有效,讓同學們願聽、受益,這是現代教育技術運用於課堂的目的,也是其應該要起到的作用。

德育現代教育技術課堂教學

師者,傳道授業解惑也。自古以來,德育都是教師的首要職責,確實,德育是每個學校日常教育工作的重要內容,也是學校管理的永恆話題,上至校領導,下至每一位教師都有責任有義務給學生進行德育教育,正因為如此,不少學校把“以德立校”作為校訓,無不彰顯德育的重要性。但實際上,大部分的德育工作還是落到了班主任頭上,自然而然班會課也就成了德育的主陣地,因而每星期都安排了班會課或主題班會,班主任週週講、天天說,甚至課前也要順帶提醒,絕不放過任何機會,真可謂“用心良苦,責任心強”。殊不知,這種死板的說教,灌輸式的教育效果如何呢,從學生的一句“老調重彈”盡顯傳統德育的蒼白無力。

如何與時俱進,講究德育實效是我們為師者必須解決的問題,德育內容緊跟時代主旋律,創新的餘地不大,但是德育的形式千變萬化,老師各顯神通,大有文章可做。隨著新課程理念更新,現代教育技術水平的進步,課堂教學要求教師創造性地開發和使用課程資源,班會課當然也不例外。要想上好一堂班會課,讓德育有實效,現代教育技術的運用非常重要,我校的一節防溺水安全教育觀摩課讓我感觸頗深。

防溺水安全教育觀後感 篇21

最近一段時刻,天氣逐漸炎熱,也是學生易發生溺水事故高發時期,為避免溺水事件的發生,在校內進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育,下方學校特向全體同學提出以下要求:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

二、不好私自一人外出游泳,更不好到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不好在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

三、游泳需到有資質的游泳場游泳,而其務必要有組織,並在大人帶領下方可去游泳。

四、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不好到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳。

五、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不好貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不好驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

八、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師或家長。

九、溺水的急救

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時就應怎樣辦呢?

當發現有人落水時,不能冒然下水營救,正因一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的超多體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

現場搶救溺水兒童的方法:

1、迅速清除口、鼻中的汙泥、雜草及分泌物;持續呼吸道通暢,並拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不好正因控水而耽誤了進行心肺復甦的時刻;

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4、儘快聯絡急救中心或送溺水兒童去醫院。

綜上所述,溺水是十分危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是能夠防止的。

防溺水安全教育觀後感 篇22

有一則報道:去年暑假的一天中午,天氣格外炎熱,小明和幾個小夥伴一起去溪裡游泳。正玩得高興的時候,悲劇發生了:其中一個小夥伴丁丁不小心滑入溪底。此時,他的手正拉著東東和玲玲的手,因此他們也被拉入了溪中。不幸的是當時附近沒有什麼人在場,三個美好的生命就這樣離開了這個美麗的世界。

溺水死亡已成為中國小生非正常死亡的頭號殺手,給家庭、學校和社會造成了不可挽回的損失,令人慘痛、教訓深刻。因此我想對同學們提一些建議:

1、國小生不要獨自一人外出游泳,更不要不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。

2、應在成人帶領下游泳,學會游泳;不要獨自在溪邊、山塘邊玩耍;不去非游泳區游泳;不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全。

3、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋;

下面向大家介紹自救的方法:

(1)對於手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然後用力張開,迅速反覆多做幾次,直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,並用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣採用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

防溺水安全教育觀後感 篇23

今天晚上,我看了一段雖然短暫,但含義深刻的視訊——《新課堂——同心防溺水》中的防止溺水。

在炎熱的夏季,游泳是廣大少年朋友喜愛的鍛鍊專案之一。然而,不做好準備,缺少安全防範意識,遇到意外時慌張,不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。據調查,中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

視屏裡面還舉了一件事列:四年級學生小張和另外兩名同學,結伴來到村前的水塘邊。小張提議一起去水塘裡游泳。因為另外兩個同學水性不好,就不敢下去,說水太深了。然而小張卻不以為然,說:“那我遊給你們看。”說著,就下去了。他下去不到一分鐘,就大喊起來:“救命啊,我要淹死了!”旁邊一個十來歲的有一點水性的同學就下去救了。因為池塘是沙塘,下面有淤泥堆積。那個同學剛下去,自己就陷下去了,讓岸上的那個同學急忙拿棍子拉他上去,而張某卻沒能拉上來……

同學們!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、江海河湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規範的“游泳池”,奪走了一個又一個含苞待放的生命。讓一個個原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多麼令人心痛的事啊!

讓我們一起大聲呼籲:“珍愛生命,預防溺水!”

防溺水安全教育觀後感 篇24

李老師在班會課上給我們觀看了防溺水的宣傳片,我看完這個片子時,手心都冒了一層冷汗,也感到十分傷心,冰冷的屍體,痛苦的親人……觀看完防溺水宣傳片我感受深刻,我要牢記宣傳片裡給我們帶來的深刻教訓,時刻將安全牢記心裡。

我們江口鎮山清水秀,別人說有山有水的地方就有靈氣,江口鎮就是一個十分有靈氣的地方,可是也正因為這裡的好山好水,也就不可避免的出現了一些安全隱患。漵水、沅江都在我們鎮交匯,我也常聽家長和老師說起這些年在這兩條河裡被淹死的大人,小孩。危險就在我們身邊,視屏裡發生的事也可能就發生在我們的身邊。所以,我們是絕對不可以私自下水游泳,如果擅自下水游泳後果不堪設想,身邊沒有救援設施,無家人陪伴,又不知道水域有多深,貿然下去游泳,這是對自己的生命不負責任。同時,我也要聽老師的話,不獨自一人去河邊遊玩,“常在河邊走,哪有不失足?”

我們要愛惜自己的生命,因為生命只有一次,爸爸媽媽養我們這麼大,很不容易,不能讓爸爸媽媽傷心。影片後面給我們講了很多防溺水知識,讓我受益匪淺,特別是六不準,短短的六句話,這是對生命的詮釋。

水是生命之源,水也是無情的,生命只有一次,人生沒有後悔藥,珍愛生命,預防溺水從我做起!

防溺水安全教育觀後感 篇25

在上次的班會課上班主任周老師給我們觀看了防溺水視訊。看完這些視訊後。我的心情久久不能平靜,那一幕幕悲慘的情景總是浮現在我的腦海……

防溺水視訊中,有的孩子是因為沒有在家長和老師的陪同下擅自到不知水情的水庫戲水,而導致溺水事故發生的;有的孩子是由於下水之前沒有做熱身運動,出現手腳抽筋而溺水身亡;有的孩子是在沒有救護人員的海邊游泳,而導致溺水死亡。在這段視訊中令我印象最深刻的就是有兩個小女孩在河邊玩,其中一個小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去,在水中呼救,而另一個小女孩聽到了呼救聲,就下去救她,結果導致他們全部溺水身亡,我就聯想起老師也過說這樣的例子,前幾年我們這邊也有發生過——兩個女生去河邊拍照遊玩,後來雙雙溺水。

看著這一個個活生生的生命就這樣沒有了,看著父母親在一旁抱著冰冷的屍體失聲痛哭,感覺到生命竟然如此脆弱!作為中國小生,我們不但要懂得如何去預防溺水事故的發生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發生溺水事件時,還要懂得怎樣進行自救和救護,愛護自己,也是愛護我們的家人!

看著防溺水視訊,腦海裡閃過一幕幕悲痛畫面,感覺收穫很多——懂得了許多預防溺水知識,提高了安全意識。我要把課間操時向思諭老師教我們的防溺水知識牢牢記在心頭!同學們,讓我們預防溺水,珍愛生命吧!

防溺水安全教育觀後感 篇26

水,是生命之源,是我們千千萬萬人類需要的,是森林萬物不可失去的……但是,水也是無情的,中國每年都有一百五十多人死於溺水,我們更要剋制好自己。

長江,是我們中國母親的一條長腰帶,我們的文明和國度就是從這裡出發的。但是,它也是溺水死亡的常發地。我記得在某年石碣鎮森林公園中,三名男孩在園中水潭不幸溺亡。回訪後發現原來是一名男孩落水,其餘兩名手拉手相救,最後也不幸溺水身亡。

今天,我們參加了戶外,而以上事例便是老師給我們播放宣傳片中的事例之一。我還知道了“六不”準則:一、不準私自下水游泳。二、不與其他人結伴遊泳。三、不到不熟悉的水域游泳。四、不熟悉水性的同學不準私自下水救援。五、不到無家長,無救護人員的水域游泳。六、不到無安全設施的水域游泳。

對於溺水,我是有一段深刻的經歷的,那是我第一次學游泳。我在水下憋氣,當我撐不住溺水的時候,我感覺心裡好像有一隻獅子在扯開我的心,吃我的肉,鼻子噴出的氣泡好像在幫我呼救似的……實在是太難受了,也讓我在今天玩溺水體驗遊戲時,彷彿回到了那時候。

生命是水維持的,它也可以把我們的生命吞沒。我們要做好防範,一個不小心,易可失性命。終輩悔過錯,命也不回頭。

防溺水安全教育觀後感 篇27

在冬季我們會經常遭遇低溫和雨雪的襲擊,常常給我們的生活帶來極大的不便,尤其是交通運輸和出行。今天,我們就冬季雨雪天氣方面問題,提示一些安全防範知識:

1、防滑:由於降雨、降雪,地面光滑,應儘量減少外出,避免發生不必要的意外。如確需外出,要穿防滑鞋,手中不宜拿傘、棍等細長物品。

2、防凍:外出時穿戴好保暖衣帽,耳、手不宜長時間暴露在外。

3、防病:活動出汗後立刻到室內用乾毛巾擦乾汗水,脫掉溼衣服,換上乾衣服。每天保持室內通風半小時,防止感冒病毒滋生。

4、防溺水做到“四不”:不私自下水或滑冰;不擅自與同學結伴滑冰或打撈水中物品;不在無家長帶領的情況下到水邊遊玩;不到危險地域、溝河塘壩水庫滑冰遊玩。

5、其它安全事項:

(1)注意取暖,生好爐火,穿好棉衣,戴好手套,防止凍傷。

(2)家庭和學校要嚴防煤氣中毒。

(3)不玩火,尤其是在教室內,要提高安全意識,降低火災發生的可能性。

(4)不在校園內或坡上滑雪,不在校園內追跑打鬧。

最後,希望同學們時時保持清醒的頭腦,提高自己的安全意識,並且相互提醒,積極向我們的同學、家長宣傳安全知識。自己健康成長、家人幸福快樂,安全是前提。祝同學們學習進步,健康快樂!

防溺水安全教育觀後感 篇28

水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁感嘆:防溺水很重要!

那是一個星期六的早上,我和好朋友李明帶上魚竿來到村口的一口池塘邊。昨天剛下過雨,池塘裡一定有很多魚兒。李明很快找好了地兒。我裝好魚餌,找了個地方,把魚線甩下池塘,今天一定要釣很多很多魚魚回去。魚線沉入水底,我試著拉了一下。糟糕,魚線勾到水草了。我用力扯了一下,扯不動。我只好趴下身子,想把水草整團揪上來。忽然,腳下的土一鬆,我還沒反應過來,整個人就掉進了池塘裡。我慌了,想喊救命,一張口,水就湧進嘴巴,連嗆了好幾口水。我撲騰著,感覺身子在往下沉,耳邊似乎傳來李明的驚慌地哭叫聲。這時,我真的感覺到了死亡離我如此之近。正在昏昏沉沉間,不知哪裡來的一隻大手抓住了我的衣領。等我醒來,我已經躺在岸上,李大叔正粗聲大氣地訓著李明:“你們這些孩子,怎麼這麼不懂事呢?要不是剛好我聽到,你說結果會怎樣?”見我醒來,李大叔依然是一陣橫眉怒目的訓斥。回到家,爸爸又是一陣咬牙切齒的怒罵,我垂著頭,心有餘悸,一聲也不敢吭。

這件事雖然已經過去了,但是卻深深地印在了我的心底。因為它時刻提醒我:防溺水很重要!

預防溺水,珍愛生命,希望我們每個人都對自己的生命負責,不能因為一時大意而讓自己身處險境。

防溺水安全教育觀後感 篇29

隨著炎炎夏日的到來,游泳,成了很多小朋友在夏天重要的娛樂活動了,不過,卻有很多同學在游泳的時候,卻沒做好游泳安全準備,導致自己溺水。

所以,我們每一個人都要在游泳的同時,做好防溺水的準備,為此,我提出幾點建議。

1、不去水庫,河邊溪邊等危險的地方游泳,應該要去正規的游泳館游泳,

2、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱,不做準備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經,輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。

3、通過跳躍、慢跑使身體發熱但不出汗至2—4分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態。

4、入水前用冷水淋浴一下,以適應水溫,然後下水。

這些,就是我們防溺水的小方法,希望每一個要去游泳的同學都能夠去注意這些,不要讓自己的生命陷入危險之中。

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