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七年級地理複習計劃模板

七年級地理期末複習計劃【1】

七年級地理複習計劃模板

臨近期末,為幫助學生理順知識,培養學生靈活運用知識、分析問題、解決問題的能力,形成完整的知識體系,特作複習計劃如下:

一、複習目的:

1、現在試題的一大特點是靈活、聯絡實際,死記硬背是不行的,必須培養學生綜合分析、解決問題的能力,提高識圖、析圖、解圖能力。地圖是學習地理知識的重要工具,在複習過程中,要使學生真正做到能識圖、會用圖、能根據圖示思考、解決相關問題。

2、使學生掌握好基礎知識,基本技能,讓學生學習到對他們終生髮展有用的地理知識。

3、通過複習彌補知識的缺漏,強化重點,解決難點,真正提高學生的地理科學素養。

4、使學生通過複習既在知識上有所收穫,又能增強學生的自信心。

二、學生現狀分析及對策

1、現狀:A、複習時間較短,不能進行全面系統的複習。

B、一部分學生仍不太會讀圖,個別學生,地理成績不理想,班級之間差距較大。

C、不過學生有信心繼續學好地理知識,各班學風濃厚,爭取取得好成績。

2、對策:

①一方面:發放複習資料,強調複習方法,複習要做到“四到”:眼到、心到、嘴到、手到。也就是要用心,對於易錯難寫字要動手寫寫,為防止走神,邊記邊念。對照課本內容認真複習一遍,對一些概念性的內容,要強調理解記憶,佈置到位,目的要明確。教師每堂課先點一下重點難點,梳理知識脈絡,大部分時間留給學生自己。各班分組進行基礎知識過關,課代表每天公佈當天複習內容,要求組員到組長處過關,並簽名。

②第二方面:精講多練,以練為主,在鞏固基礎知識的前提下,加強運用及識圖能力的練習和提高。並查漏補缺,以及綜合運用練習。主講全品上的課時練習。

③第三方面:落實。每天抽查幾個學生的基礎知識過關情況,及時督促。

④第四方面:指出重要地圖:南亞、東南亞、西亞、北極地區和南極地區等地圖

七年級地理複習計劃一【2】

臨近期末,為幫助學生理順知識,培養學生靈活運用知識、分析問題、解決問題的能力,形成完整的知識體系,特作複習計劃如下:

一、複習目的:

1、現在試題的一大特點是靈活、聯絡實際,死記硬背是不行的,必須培養學生綜合分析、解決問題的能力,提高識圖、析圖、解圖能力。地圖是學習地理知識的重要工具,在複習過程中,要使學生真正做到能識圖、會用圖、能根據圖示思考、解決相關問題。

2、使學生掌握好基礎知識,基本技能,讓學生學習到對他們終生髮展有用的地理知識。

3、通過複習彌補知識的缺漏,強化重點,解決難點,真正提高學生的地理科學素養。

4、使學生通過複習既在知識上有所收穫,又能增強學生的自信心。

二、學生現狀分析及對策

1、現狀:A、複習時間較短,不能進行全面系統的複習。

B、一部分學生仍不太會讀圖,個別學生,地理成績不理想,班級之間差距較大。

C、不過學生有信心繼續學好地理知識,各班學風濃厚,爭取取得好成績。

2、對策:

①一方面:發放複習資料,強調複習方法,複習要做到“四到”:眼到、心到、嘴到、手到。也就是要用心,對於易錯難寫字要動手寫寫,為防止走神,邊記邊念。對照課本內容認真複習一遍,對一些概念性的內容,要強調理解記憶,佈置到位,目的要明確。教師每堂課先點一下重點難點,梳理知識脈絡,大部分時間留給學生

自己。各班分組進行基礎知識過關,課代表每天公佈當天複習內容,要求組員到組長處過關,並簽名。

②第二方面:精講多練,以練為主,在鞏固基礎知識的前提下,加強運用及識圖能力的練習和提高。並查漏補缺,以及綜合運用練習。主講全品上的課時練習。 ③第三方面:落實。每天抽查幾個學生的基礎知識過關情況,及時督促。

④第四方面:指出重要地圖:南亞、東南亞、西亞、北極地區和南極地區等地圖

七年級地理複習計劃二:七年級第一學期地理複習計劃(641字)

一、複習目的要求

通過對七年級<<地理>>的複習,使學生融入世界地理的氛圍,掌握地理是學什麼的?我們的生活離不開地理等。使學生地理產生濃厚的興趣,加深對知識的`理解。在此過程中,我們著重培養學生兩方面的東西:一方面,使學生能夠學到地理知識,另一方面,通過教材的複習,進一步加強培養學生對地理能學以致用的能力。

二、複習重點

本學期主要的地理複習重點:主要是認識地球和地圖;學習陸地和海洋;天氣和氣候;居民與聚落。

三、複習難點

1地球的形狀和地球的運動方向,以及地球儀上的經緯線學生不容易區別。

2 學生對氣溫曲線圖和降水量柱狀圖不容易理解是難點,而且比較能通過圖來分析該地的氣候特點。

3內容簡練,不利於學生的深入理解。

4內容多,時間短是複習的又一難點。

四、複習的方法措施

1、嚴要求、嚴格規範好課堂複習秩序,確保複習效率。

2、挑選出精練的複習資料,並配備好答案。

3、課堂上把注意力應放在中下層學生身上,檢查他們的複習情況。

4、課後一定要讓未過關的學生補測過關。

5、通過模擬訓練來強化學生的學習效果,讓學生更好地掌握所複習的內容。

五、複習內容及時間安排

複習總時數6課時 複習起止時間18周至19周

周次

課時

內容

18周

1

地球和地圖部分重點學習內容,地球和地球儀;地球的運動,地圖。

18周

1

陸地和海洋的內容是第一節大洲和大洋;第二節海陸的變遷;

18周

1

多變的天氣;氣溫和氣溫的分佈;降水和降水的分佈;世界的氣候;

19周

2

人口與人種;世界的語言和宗教;人類的居住地————聚落

19周

1

發展與合作

七年級地理複習計劃三:七年級地理上冊整體複習計劃(5507字)

七年級地理上冊整體複習計劃

教學目標:

1、 通過對全冊知識內容的整理,進行知識點的複習。

2、 以點帶面,進行單元的整合,知識的進一步梳理。

3、 全面知識整合,有機聯絡,提高複習效果。

複習中的基本理念:

1、 學習對生活中有用的地理。

2、 學習對終生髮展有用的地理。

3、 改變地理的學習方式。多觀察、多實踐、善思考。

複習內容:

第一單元地

第一課地球的形狀與大小

1. 地球是個兩極略扁的不規則球體球體

2. 人類對地球的認識:①在我國周代就有“天圓如張蓋,地方如局”的蓋天說②我國東漢天文學家張衡提出的“渾天說”,認為“天之包地,如殼之裹黃”③1522

年9月,麥哲倫船隊環球航行成功④1961年4月16日,蘇聯“東方一號”載人飛船發射成功,宇宙員加加林成為人類歷史上第一個親眼目睹地球是個球體的人

3. 地球的大小:赤道半徑6378千米,極半徑6357千米,平均半徑6371千米,赤道周長約四萬千米,表面積約5.1億平方千米。

第二課在地球以上認識經緯網

1. 為了便於認識地球,人們仿照地球的形狀,按照一定的比例縮小,製作了地球的模型——地球儀

2. ①北極——地球北端與地球表面的交點②南極——地球南端與地球表面的交點③地軸——假象的地球旋轉軸④赤道——地球表面與南、北極點距離相等且與地軸垂直的大圓圈

3. 經線與緯線:在地球儀上,與赤道平行的圓叫做緯線。連線南、北兩極並與赤道垂直的半圓叫做經線,也稱子午線。緯線指示東西方向,經線指示南北方向。

4. 經度與緯度:為了區別每一條緯線和經線,人們給他們標定了不同的度數,分別叫做經度與緯度。

5. 北N南S東E西W

6. 赤道是劃分緯度的起點,定為0°緯線

7. 國際上規定,以通過英國倫敦格林尼治天文臺舊址的經線為0°經線,也稱本初子午線。

8. 在地球儀上,赤道把地球劃分為南、北兩半球。國際上習慣用西經20°和東經160°組成的經線圈把地球劃分為東、西兩半球。

9. 人們習慣上將緯度0°—30°稱為低緯度,30°—60°稱為中緯度,60°—90°稱為高緯度。