英語LessonV的教案

教學目標

1、能流利地從1數到20，並能從20倒數到1。

2、能對數字進行提問和應答。

　　教學重難點

1、能正確運用可數名字的複數形式，並能在前面加上基數詞。

2、能爭取讀出可數名字的複數形式。

3、能流利地從20倒數到1。

課時 1-2課時

　　教學過程

　　一、常規問候與複習

　　二、Magic box單詞教學

1、教學新單詞。

2、師讀，學生出示卡片。

3、在每個大組請一個同學出示卡片，其他的同學讀。

4、教師隨意出示幾個數字，請學生將其按大小順序排列，並讀出排列後的數字。

5、雙人活動：學生每人一套1—10圖片卡或者撲克牌，每次每人各處一張相加，看誰家的又快又正確。

　　三、在可數名詞的複數前加上基數

　　四、Let's talk對話教學

1、教學名詞複數的另一種構成形式和特殊形式。

2、句子“How many”

3、聽對話，回答問題。

4、學生跟錄音讀課文。

5、全班分為兩大組練習對話。

6、雙人活動，用書中替換詞進行操練。

7、表演對話。

　　五、Let’s play

　　六、完成《課堂活動評價手冊》