七年級思想品德下冊期會考試卷及答案
一、精挑細選，學會生活(每小題只有一個正確答案，每小題3 分，共36 分)
1.1997 年7 月1 日，香港結束了英國殖民統治回到祖國懷抱。當中華人民共和國國旗在香港國際會展中心高高升起時，每一箇中國人都感到()
A. 香港的市場大門終於向大陸開放了 B. 英國人沒有什麼了不起
C. 一個民族的自尊和快樂 D. 今後可以自由到香港去旅遊購物
2. 當你第一次自已上學，第一次考試得了100 分，第一次幫助媽媽做飯，受到父母的誇獎。這些成功的經歷使你感到()
A. 被他人尊重的喜悅 B. 自身能力的無限
C. 個人與他人的差距 D. 別人是離不開我
3. 當你在學習上有許多問題明明沒有理解，又不願意向其他同學請教，自已暗暗追趕，但學習的效果缺不好。這表明你在心理上()
A. 有好的自尊心 B. 虛榮心強 C. 有志氣、有毅力 D. 維護了自已的人格
4. 課本中說了“青蛙與老牛比‘大’”的故事，最後青蛙因不服老牛，鼓破自己的肚皮而死。青蛙的行為是 ( )
A. 不敢當眾表達自已的看法
B. 知道自已的優點和缺點，虛心向老牛學習
C. 過高估計自己，看不起別人，自以為是
D. 缺乏自信心
5. 節日來臨，當老師讓幾個同學負責佈置一個活動會場時，往往會問：“行嗎?”這幾位同學思忖一下，做出回答：“行，我能行!”這種表現是()
A. 自負 B. 自卑 C. 缺乏自尊 D. 自信
6. 班會上，老師要求每個同學誇誇自己，寫出自己身上的10 個優點。10 分鐘過去了，小李同學一條也寫不出來。他說：“我沒有優點。”這告訴我們()
A. 人不應該驕傲 B. 人要善於認識自已的優勢
C. 看自已應該只看自已的長處 D. 看自已應該只看自已的不足
7. 你認為下列同學中，缺乏自立意識的人是()
①小剛做不出作業就抄同桌的 ②看到遠處有人在打架，馬上撥打110
③別人學英語，他也學英語;別人練拳，他又去練拳 ④制定的學習計劃能按時完成A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④
有同學說：“培養自立意識是大人的事，與青少年無關。”(請回答8---9 題)
8. 你認為這一觀點()
A. 正確，青少年不需要自立
B. 錯誤，青少年需要自立，而大人不需要
C. 無法判斷，必須具體情況具體分析
D. 錯誤，大人和青少年都需要，而青少年時期是培養自立意識的關鍵時期
9. 培養自立能力最基本的就是()
A. 立是於自己當前生活、學習中的問題，以小事做起
B. 得到父母的物質幫助
C. 得到社會的關愛
D. 有偉大理想，從大事做起
10. 從愛因斯坦克服自身數學方面的弱點，完成廣義相對論的事例中，我們可以得到以下啟示中的()
①人總是有這樣或那樣的弱點 ②自強的人不是沒有弱點人，而是勇於並善於戰勝自己弱點的人 ③有弱點的人才能成為自強的人 ④要自強，必須戰勝自我、超越自我
A .②③④B .①③④C .①②④D .①②③④
11. 日本著名排球教練大鬆博文說過：“對人來說，最苦的莫過於戰勝自己。”：這說明要戰勝自我的關鍵是 ()
A. 有活動計劃 B. 自強C. 認識到自己的“惰性” D. 靠別人幫助
12. 教育家陶行知先生曾說過：“滴自已的汗，吃自已的飯，自已的事自已幹，靠人靠天靠祖上，不算是好漢”對這句話理解正確的是()
A. 依賴他人可以使自已走很多捷徑
B. 人在心理上可以有依賴，但在行為上不能有依賴
C. 依賴他人可以提高我們做事能力
D. 依賴心理阻礙我們走向自立自強
二、學知明理，快樂生活(共46 分)
1. 某中學有個女生劉某，學習成績不佳，不受同學關注。為了引起同學注意，有一天，她穿了件漂亮的連衣裙，並向同學們炫耀，說是她爸爸從日本買來的，值一千多元。一時間，她自以為成了同學們眼中的“中心人物”，感到很快樂。這種追求表面上光彩、榮耀的心理，並不是一種正確的自尊心，而是虛榮心理的表現。請問：這種心理有什麼危害呢?(5 分)
答案要點：虛榮心是一種追求表面上榮耀、光彩好的心理。虛榮心重的人，常常將名利作為支配自已行動的內在動力，總是在乎他人對自己的評價，一旦別人否定自己便會感到失去自尊。
2. 某班在評選三好學生時，對李華是否當選產生了分歧，班上大多數同學認為李華夠條件，但個別同學卻不同意。甲同學認為，期會考試李華的成績比他還少2 分;乙同學說，100 米測驗，他還比李華快呢;丙同學說，他的書法在區裡得過獎，而李華在班級還沒有出線。對此，李華也失去了信心，覺得自己確實還不行。對於上面一些同學的觀點，你認為有道理嗎?(6 分)
答案要點：這些說法是不正確的`。每個人總是既有長處，又有短處，要學會全面看待自己、看待別人。因此，我們在評價自己時候，可以採用場景變換約的方法，尋找“立體的我”，這樣我們可能會意外發現自己原來有很多優點和長處，只有正確認識自我，才能找到自信心。
3. 著名作家蕭伯納在國外訪問期間，曾遇到一個聰明、活潑可愛的小女孩，並和她在一起玩了很長時間。分手時，蕭伯納對小女孩說：“回家後告訴你媽媽，今天同你一起玩的人是世界有名的蕭伯納。”小女孩望著蕭伯納，學著大人的口氣說：“你回家後告訴你媽媽，今天同你玩耍的女孩是××(小女孩的名字)。”這使蕭伯納大吃一驚，立刻感到自己太傲慢了。此後，他常常回憶這件事，並感慨地說：“一個人無論有多大成就，都要永遠謙遜。這就是那個小女孩給我的教訓!” (8 分)
⑴蕭伯納的教訓是什麼呢?(3 分)
⑵在日常生活中，我們怎樣才能贏得他人的尊重呢?(5 分)
