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高一必修1物理知識點歸納彙總

上學期間,相信大家一定都接觸過知識點吧!知識點也可以通俗的理解為重要的內容。你知道哪些知識點是真正對我們有幫助的嗎?下面是小編為大家收集的高一必修1物理知識點歸納,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

高一必修1物理知識點歸納彙總

高一必修1物理知識點歸納 篇1

向心加速度

向心加速度(勻速圓周運動中的加速度)的計算公式:

a=rω^2=v^2/r

說明:a就是向心加速度,推導過程並不簡單,但可以說仍在高

科里奧利加速度

中生理解範圍內,這裡略去了。r是圓周運動的半徑,v是速度(特指線速度)。ω(就是歐姆的小寫)是角速度。

這裡有:v=ωr.

1.勻速圓周運動並不是真正的勻速運動,因為它的速度方向在不斷的變化,所以說勻速圓周運動只是勻速率運動的一種。至於說為什麼叫他勻速圓周運動呢?可能是大家說慣了不願意換了吧。

2.勻速圓周運動的向心加速度總是指向圓心,即不改變速度的大小隻是不斷地改變著速度的方向。

高一必修1物理知識點歸納 篇2

一、基本概念

1、質點

2、 參考系

3、座標系

4、時刻和時間間隔

5、路程:物體運動軌跡的長度

6、位移:表示物體位置的變動。可用從起點到末點的有向線段來表示,是向量。位移的大小小於或等於路程。

7、速度:

物理意義:表示物體位置變化的快慢程度。

分類平均速度:方向與位移方向相同

瞬時速度:

與速率的區別和聯絡速度是向量,而速率是純量

平均速度=位移/時間,平均速率=路程/時間

瞬時速度的大小等於瞬時速率

8、加速度

物理意義:表示物體速度變化的快慢程度

定義:(即等於速度的變化率)

方向:與速度變化量的方向相同,與速度的方向不確定。(或與合力的方向相同)

二、運動圖象(只研究直線運動)

1、x—t圖象(即位移圖象)

(1)、縱截距表示物體的初始位置。

(2)、傾斜直線表示物體作勻變速直線運動,水平直線表示物體靜止,曲線表示物體作變速直線運動。

(3)、斜率表示速度。斜率的絕對值表示速度的大小,斜率的正負表示速度的方向。

2、v—t圖象(速度圖象)

(1)、縱截距表示物體的初速度。

(2)、傾斜直線表示物體作勻變速直線運動,水平直線表示物體作勻速直線運動,曲線表示物體作變加速直線運動(加速度大小發生變化)。

(3)、縱座標表示速度。縱座標的絕對值表示速度的大小,縱座標的正負表示速度的方向。

(4)、斜率表示加速度。斜率的絕對值表示加速度的大小,斜率的正負表示加速度的方向。

(5)、面積表示位移。橫軸上方的面積表示正位移,橫軸下方的面積表示負位移。

三、實驗:用打點計時器測速度

1、兩種打點即使器的異同點

2、紙帶分析;

(1)、從紙帶上可直接判斷時間間隔,用刻度尺可以測量位移。

(2)、可計算出經過某點的瞬時速度

(3)、可計算出加速度

高一必修1物理知識點歸納 篇3

勻速直線運動的速度與時間的關係

勻速直線運動

1、定義:物體沿著直線運動,而且保持加速度不變,這種運動叫做勻變速直線運動。

2、勻變速直線運動的分類:

3、勻變速直線運動的v-t圖象

實驗小車的v-t圖象是一條傾斜直線。由此可知,無論Δt取何值,無論在什麼時間階段,Δt對應的速度變化Δv都相同,即Δv/Δt不變,則物體的加速度不變。所以勻變速直線運動的v-t圖象是一條傾斜直線。在數學函式圖象中,Δv/Δt叫做圖象的斜率,故v-t圖象的斜率表示物體做勻變速直線運動的加速度的大小。

高一必修1物理知識點歸納 篇4

A.牛頓第一定律(慣性定律)

1.內容:一切物體總保持勻速運動狀態或靜止狀態,知道外力迫使它改變之中狀態為止。

2.一切物體都有保持勻速直線運動狀態或靜止狀態的特性。

3.物體運動狀態的改變需要外力。

4.慣性的定義:物體的這種保持原來的勻速直線運動或靜止狀態的性質叫做慣性。

5.一切物體都具有慣性,物體的運動並不需要力來維持。

6.慣性是物質的固有屬性,不論物體處於什麼狀態,都具有慣性。

B.牛頓第二定律

1.內容:物體的加速度跟所受的合外力大小成正比,跟物體的質量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相.

2.表示式:F=ma

(1)定律的表示式雖寫成F=ma,但不能認為物體所受外力大小與加速度大小成正比,與物體質量成正比。

(2)式中的F是物體所受的合外力,而不是其中的某一個力?當然如果F是某一個力或某一方向的分量,其加速度也是該力單獨產生的或者是在某一方向上產生的

3.注意

(1)如果合外力的方向與物體運動的方向相同,則加速度的方向與運動方向相同,這時物體做勻加速直線運動。

(2)如果合外力的方向與物體運動的方向相反,則加速度的方向與運動方向相反,這時物體做減速運動。

(3)如果合外力不變(恆定),則加速度也不變(恆定),這時物體做勻變速直線運動。

(4)如果合外力為零,則加速度也為零,這時物體做勻速直線運動或處於靜止狀態。

C.牛頓第三定律

1.兩個物體之間力的作用總是相互的。我們把其中一個力叫做作用力,另一個力就叫做反作用力。

2.作用力與反作用力的特點

(1)作用在兩個物體上

(2)具有同種性質

(3)同時產生,同時消失。

(4)在同一直線上,方向相反。

高一必修1物理知識點歸納 篇5

牛頓運動定律的應用

1、動力學的兩類基本問題:

(1)已知物體的受力情況,確定物體的運動情況.基本解題思路是:

①根據受力情況,利用牛頓第二定律求出物體的加速度.

②根據題意,選擇恰當的運動學公式求解相關的速度、位移等.

(2)已知物體的運動情況,推斷或求出物體所受的未知力.基本解題思路是:①根據運動情況,利用運動學公式求出物體的加速度.

②根據牛頓第二定律確定物體所受的合外力,從而求出未知力.

(3)注意點:

①運用牛頓定律解決這類問題的關鍵是對物體進行受力情況分析和運動情況分析,要善於畫出物體受力圖和運動草圖.不論是哪類問題,都應抓住力與運動的關係是通過加速度這座橋樑聯絡起來的這一關鍵.

②對物體在運動過程中受力情況發生變化,要分段進行分析,每一段根據其初速度和合外力來確定其運動情況;某一個力變化後,有時會影響其他力,如彈力變化後,滑動摩擦力也隨之變化.

2、關於超重和失重:

在平衡狀態時,物體對水平支援物的壓力大小等於物體的重力.當物體在豎直方向上有加速度時,物體對支援物的壓力就不等於物體的重力.當物體的加速度方向向上時,物體對支援物的壓力大於物體的重力,這種現象叫超重現象.當物體的加速度方向向下時,物體對支援物的壓力小於物體的重力,這種現象叫失重現象.對其理解應注意以下三點:

(1)當物體處於超重和失重狀態時,物體的重力並沒有變化.

(2)物體是否處於超重狀態或失重狀態,不在於物體向上運動還是向下運動,即不取決於速度方向,而是取決於加速度方向.

(3)當物體處於完全失重狀態(a=g)時,平常一切由重力產生的物理現象都會完全消失,如單擺停擺、天平失效、浸在水中的物體不再受浮力、液體柱不再產生向下的壓強等.

易錯現象:

(1)當外力發生變化時,若引起兩物體間的彈力變化,則兩物體間的滑動摩擦力一定發生變化,往往有些同學解題時仍誤認為滑動摩擦力不變。

(2)些同學在解比較複雜的問題時不認真審清題意,不注意題目條件的變化,不能正確分析物理過程,導致解題錯誤。

(3)些同學對超重、失重的概念理解不清,誤認為超重就是物體的重力增加啦,失重就是物體的重力減少啦。

高一必修1物理知識點歸納 篇6

線速度V=s/t=2πR/T2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf

向心加速度a=V^2/R=ω^2R=(2π/T)^2R4.向心力F心=Mv^2/R=mω^2_=m(2π/T)^2_

週期與頻率T=1/f6.角速度與線速度的關係V=ωR

角速度與轉速的關係ω=2πn(此處頻率與轉速意義相同)

主要物理量及單位:弧長(S):米(m)角度(Φ):弧度(rad)頻率(f):赫(Hz)

週期(T):秒(s)轉速(n):r/s半徑(R):米(m)線速度(V):m/s

角速度(ω):rad/s向心加速度:m/s2

注:

(1)向心力可以由具體某個力提供,也可以由合力提供,還可以由分力提供,方向始終與速度方向垂直。

(2)做勻速度圓周運動的物體,其向心力等於合力,並且向心力只改變速度的方向,不改變速度的大小,因此物體的動能保持不變,但動量不斷改變。

高一必修1物理知識點歸納 篇7

探究自由落體運動/自由落體運動規律

記錄自由落體運動軌跡

1.物體僅在中立的作用下,從靜止開始下落的運動,叫做自由落體運動(理想化模型)。在空氣中影響物體下落快慢的因素是下落過程中空氣阻力的影響,與物體重量無關。

2.伽利略的科學方法:觀察→提出假設→運用邏輯得出結論→通過實驗對推論進行檢驗→對假說進行修正和推廣

自由落體運動規律

自由落體運動是一種初速度為0的勻變速直線運動,加速度為常量,稱為重力加速度(g)。g=9.8m/s?

重力加速度g的方向總是豎直向下的。其大小隨著緯度的增加而增加,隨著高度的增加而減少。

vt?=2gs

豎直上拋運動

1.處理方法:分段法(上升過程a=-g,下降過程為自由落體),整體法(a=-g,注意向量性)

1.速度公式:vt=v0—gt位移公式:h=v0t—gt?/2

2.上升到最高點時間t=v0/g,上升到最高點所用時間與回落到丟擲點所用時間相等

3.上升的最大高度:s=v0?/2g

高一必修1物理知識點歸納 篇8

記錄物體的運動資訊

打點記時器:通過在紙帶上打出一系列的點來記錄物體運動資訊的儀器。(電火花打點記時器 火花打點,電磁打點記時器電磁打點);一般打出兩個相鄰的點的時間間隔是0.02s。

第四節物體運動的速度

物體通過的路程與所用的時間之比叫做速度。

平均速度(與位移、時間間隔相對應)

物體運動的平均速度v是物體的位移s與發生這段位移所用時間t的比值。其方向與物體的位移方向相同。單位是m/s。

v=s/t

瞬時速度(與位置時刻相對應)

瞬時速度是物體在某時刻前後無窮短時間內的平均速度。其方向是物體在運動軌跡上過該點的切線方向。瞬時速率(簡稱速率)即瞬時速度的大小。

速率≥速度

高一必修1物理知識點歸納 篇9

機械能

1.功

(1)做功的兩個條件:作用在物體上的力.

物體在裡的方向上通過的距離.

(2)功的大小: W=Fscosa功是純量功的單位:焦耳(J)

1J=1N_

當0<= a <派2="" w="">0 F做正功F是動力

當a=派/2 w=0 (cos派/2=0) F不作功

當派/2<= a <派W<0 F做負功F是阻力

(3)總功的求法:

W總=W1+W2+W3……Wn

W總=F合Scosa

2.功率

(1)定義:功跟完成這些功所用時間的比值.

P=W/t功率是純量功率單位:瓦特(w)

此公式求的是平均功率

1w=1J/s 1000w=1kw

(2)功率的'另一個表示式: P=Fvcosa

當F與v方向相同時, P=Fv. (此時cos0度=1)

此公式即可求平均功率,也可求瞬時功率

1)平均功率:當v為平均速度時

2)瞬時功率:當v為t時刻的瞬時速度

(3)額定功率:指機器正常工作時輸出功率

實際功率:指機器在實際工作中的輸出功率

正常工作時:實際功率≤額定功率

(4)機車運動問題(前提:阻力f恆定)

P=Fv F=ma+f (由牛頓第二定律得)

汽車啟動有兩種模式

1)汽車以恆定功率啟動(a在減小,一直到0)

P恆定v在增加F在減小尤F=ma+f

當F減小=f時v此時有值

2)汽車以恆定加速度前進(a開始恆定,在逐漸減小到0)

a恆定F不變(F=ma+f) V在增加P實逐漸增加

此時的P為額定功率即P一定

P恆定v在增加F在減小尤F=ma+f

當F減小=f時v此時有值

3.功和能

(1)功和能的關係:做功的過程就是能量轉化的過程

功是能量轉化的量度

(2)功和能的區別:能是物體運動狀態決定的物理量,即過程量

功是物體狀態變化過程有關的物理量,即狀態量

這是功和能的根本區別.

4.動能.動能定理

(1)動能定義:物體由於運動而具有的能量.用Ek表示

表示式Ek=1/2mv^2能是純量也是過程量

單位:焦耳(J) 1kg_^2/s^2 = 1J

(2)動能定理內容:合外力做的功等於物體動能的變化

表示式W合=ΔEk=1/2mv^2-1/2mv0^2

適用範圍:恆力做功,變力做功,分段做功,全程做功

5.重力勢能

(1)定義:物體由於被舉高而具有的能量.用Ep表示

表示式Ep=mgh是純量單位:焦耳(J)

(2)重力做功和重力勢能的關係

W重=-ΔEp

重力勢能的變化由重力做功來量度

(3)重力做功的特點:只和初末位置有關,跟物體運動路徑無關

重力勢能是相對性的,和參考平面有關,一般以地面為參考平面

重力勢能的變化是絕對的,和參考平面無關

(4)彈性勢能:物體由於形變而具有的能量

彈性勢能存在於發生彈性形變的物體中,跟形變的大小有關

彈性勢能的變化由彈力做功來量度

6.機械能守恆定律

(1)機械能:動能,重力勢能,彈性勢能的總稱

總機械能:E=Ek+Ep是純量也具有相對性

機械能的變化,等於非重力做功(比如阻力做的功)

ΔE=W非重

機械能之間可以相互轉化

(2)機械能守恆定律:只有重力做功的情況下,物體的動能和重力勢能

發生相互轉化,但機械能保持不變

表示式: Ek1+Ep1=Ek2+Ep2成立條件:只有重力做功高一物理必修一知識點總結第一章運動的描述

高一必修1物理知識點歸納 篇10

初速度為零的勻變速直線運動以下推論也成立

(1) 設T為單位時間,則有

●瞬時速度與運動時間成正比,

●位移與運動時間的平方成正比

●連續相等的時間內的位移之比 (2)設S為單位位移,則有

●瞬時速度與位移的平方根成正比,

●運動時間與位移的平方根成正比,

●通過連續相等的位移所需的時間之比。

高一必修1物理知識點歸納 篇11

1、力:

力是物體之間的相互作用,有力必有施力物體和受力物體。力的大小、方向、作用點叫力的三要素。用一條有向線段把力的三要素表示出來的方法叫力的圖示。

按照力命名的依據不同,可以把力分為

①按性質命名的力(例如:重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力等。)

②按效果命名的力(例如:拉力、壓力、支援力、動力、阻力等)。

力的作用效果:

①形變;②改變運動狀態.

2、重力:

由於地球的吸引而使物體受到的力。重力的大小G=mg,方向豎直向下。作用點叫物體的重心;重心的位置與物體的質量分佈和形狀有關。質量均勻分佈,形狀規則的物體的重心在其幾何中心處。薄板類物體的重心可用懸掛法確定,

注意:重力是萬有引力的一個分力,另一個分力提供物體隨地球自轉所需的向心力,在兩極處重力等於萬有引力.由於重力遠大於向心力,一般情況下近似認為重力等於萬有引力.

3、彈力:

(1)內容:發生形變的物體,由於要恢復原狀,會對跟它接觸的且使其發生形變的物體產生力的作用,這種力叫彈力。

(2)條件:①接觸;②形變。但物體的形變不能超過彈性限度。

(3)彈力的方向和產生彈力的那個形變方向相反。(平面接觸面間產生的彈力,其方向垂直於接觸面;曲面接觸面間產生的彈力,其方向垂直於過研究點的曲面的切面;點面接觸處產生的彈力,其方向垂直於面、繩子產生的彈力的方向沿繩子所在的直線。)

(4)大小:

①彈簧的彈力大小由F=kx計算,

②一般情況彈力的大小與物體同時所受的其他力及物體的運動狀態有關,應結合平衡條件或牛頓定律確定.

4、摩擦力:

(1)摩擦力產生的條件:接觸面粗糙、有彈力作用、有相對運動(或相對運動趨勢),三者缺一不可.

(2)摩擦力的方向:跟接觸面相切,與相對運動或相對運動趨勢方向相反.但注意摩擦力的方向和物體運動方向可能相同,也可能相反,還可能成任意角度.

(3)摩擦力的大小:

說明:

a、FN為接觸面間的彈力,可以大於G;也可以等於G;也可以小於G

b、為滑動摩擦係數,只與接觸面材料和粗糙程度有關,與接觸面

積大小、接觸面相對運動快慢以及正壓力FN無關。

②靜摩擦:由物體的平衡條件或牛頓第二定律求解,與正壓力無關.

大小範圍0

(fm為靜摩擦力,與正壓力有關)

靜摩擦力的具體數值可用以下方法來計算:一是根據平衡條件,二是根據牛頓第二定律求出合力,然後通過受力分析確定.

(4)注意事項:

a、摩擦力可以與運動方向相同,也可以與運動方向相反,還可以與運動方向成一定夾角。

b、摩擦力可以作正功,也可以作負功,還可以不作功。

c、摩擦力的方向與物體間相對運動的方向或相對運動趨勢的方向相反。

d、靜止的物體可以受滑動摩擦力的作用,運動的物體可以受靜摩擦力的作用。

高一必修1物理知識點歸納 篇12

重力G(N)G=mg;m:質量;g:9.8N/kg或者10N/kg

密度ρ(kg/m3)ρ=m/Vm:質量;V:體積

合力F合(N)方向相同:F合=F1+F2[6]

方向相反:F合=F1-F2方向相反時,F1>F2

浮力F浮(N)F浮=G物-G視;G視:物體在液體的視重(測量值)

浮力F浮(N)F浮=G物;此公式只適用物體漂浮或懸浮

浮力F浮(N)F浮=G排=m排g=ρ液gV排;G排:排開液體的重力,m排:排開液體的質量,ρ液:液體的密度,V排:排開液體的體積(即浸入液體中的體積)

槓桿的平衡條件F1L1=F2L2;F1:動力,L1:動力臂,F2:阻力,L2:阻力臂

定滑輪F=G物,S=h,F:繩子自由端受到的拉力,G物:物體的重力,S:繩子自由端移動的距離,h:物體升高的距離

動滑輪F=(G物+G輪)/2,S=2h,G物:物體的重力,G輪:動滑輪的重力

滑輪組F=(G物+G輪)/n,S=nh,n:承擔物重的段數

機械功W(J)W=FsF:力S:在力的方向上移動的距離

有用功:W有,總功:W總,W有=G物h,W總=Fs,適用滑輪組豎直放置時機械效率η=W有/W總×100%

功W=Fs=Pt;1J=1N·m=1W·s

功率P=W/t=Fv(勻速直線)1kW=103W,1MW=103kW

有用功W有用=Gh=W總–W額=ηW總

額外功W額=W總–W有=G動h(忽略輪軸間摩擦)=fL(斜面)

總功W總=W有用+W額=Fs=W有用/η

機械效率η=G/(nF)=G物/(G物+G動)定義式適用於動滑輪、滑輪組

功率P(w)P=W/t;W:功;t:時間

壓強p(Pa)P=F/SF:壓力/S:受力面積

液體壓強p(Pa)P=ρghP:液體的密度h:深度(從液麵到所求點的豎直距離)

熱量Q(J)Q=cm△tc:物質的比熱容m:質量,△t:溫度的變化值

燃料燃燒放出的熱量Q(J)Q=mq;m:質量,q:熱值