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2017生物大學聯考必背知識點總結

高中的生物知識瑣碎而繁多,記憶起來非常的困難,而且有些專業性的名詞理解起來也不是很容易,因此我們要認真備考。下面是本站小編為大家整理的生物大學聯考重要的知識點,希望對大家有用!

2017生物大學聯考必背知識點總結

  生物大學聯考知識重點

1. 人的成熟紅血球的特殊性:

①成熟的紅血球中無細胞核;

②成熟的紅血球中無粒線體、核糖體等細胞器結構;

③紅血球吸收葡萄糖的方式為協助擴散;

④葡萄糖在成熟的紅血球中通過糖酵解獲得能量(兩條途徑:糖直接酵解途徑EMP和磷酸己糖旁路途徑HMP)。

2. 蛙的紅血球增殖方式為無絲分裂。

3. 乳酸菌是細菌,全稱叫乳酸桿菌。

4. XY是同源染色體,但其大小不一樣(Y染色體短小得多),所攜帶的基因不完全相同(Y染色體上基因少得多)。

5. 酵母菌是菌,但為真菌類,屬於真核生物。

6. 一般的生化反應都需要酶的催化,可水的光解不需要酶,只是利用光能進行光解,這就是證明“並不是生物體內所有的反應都需要酶”的例子。

7. 人屬於需氧型生物,人的體細胞主要是進行有氧呼吸的,但紅血球卻進行無氧呼吸。

8. 細胞分化一般不可逆,但是植物細胞很容易重新脫分化,然後再分化形成新的植株。

9. 高度分化的細胞一般不具備全能性,但卵細胞是個特例。

10. 細胞的分裂次數一般都很有限,但癌細胞又是一個特例。

11. 人體的酶發揮作用時,一般需要接近中性環境,但胃蛋白酶卻需要酸性環境。

12. 礦質元素一般都是灰分元素,但N例外。

13. 雙子葉植物的種子一般無胚乳,但蓖麻例外;單子葉植物的種子一般有胚乳,但蘭科植物例外。

14. 植物一般都是自養型生物,但菟絲子、大花草、天麻等是典型的異養型植物。

15. 蜂類、蟻類中的雄性個體是由卵細胞單獨發育而來的,只具有母方的遺傳物質;雌性個體由受精卵發育而來。

16. 一般營養物質被消化後,吸收主要是進入血液,但是甘油與脂肪酸則被主要被吸收進入淋巴液中。

17. 纖維素在人體中是不能消化的,但是它能促進腸的蠕動,有利於防止結腸癌,也是人體必需的營養物質了,所以也稱為“第七營養物質”。

18. 酵母菌的呼吸方式為兼性厭氧型,有氧時進行有氧呼吸,無氧時進行無氧呼吸。

19. 高等植物無氧呼吸的產物一般是酒精,但是某些高等植物的某些器官的無氧呼吸產物為乳酸,如:馬鈴薯的塊莖、甜菜的塊根、玉米的胚等。

20. 化學元素“砷”是唯一可以使人致癌而不使其他動物致癌的致癌因子。

21. 體細胞的基因一般是成對存在的,但是,雄蜂和雄蟻就是孤雌生殖,只有卵細胞的染色體!

22. 體細胞的基因一般是成對存在的,植物中的香蕉是三倍體,進行無性生殖。

23. 紅螺菌的代謝型別為兼性營養厭氧型。

24. 豬籠草的代謝型別為兼性營養需氧型。

25. 病毒是DNA或RNA病毒,但是朊病毒沒有DNA或RNA,其遺傳物質只是蛋白質(“朊”意即是蛋白質)。

26. 光合作用一般是在葉綠體中進行的,但藍藻和光合細菌的光合作用不需要葉綠體。

  高中生物考點知識

1. 眼球的折光系統?角膜、房水、晶狀體、玻璃體

2. 反射弧的組成?感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器

3. 突觸單向傳遞的原因?突觸遞質的釋放為單向的

4. 脊髓的功能?反射,傳導腦的高階功能?條件反射

5. 激素調節的特點?高效性、特異性

6. 列舉垂體分泌的各種激素?生長素,促甲狀腺素、促腎上腺皮質激素、促性腺激素

7. 人體免疫的三道防線分別是?機體完整的面板和黏膜,吞噬作用,特異性免疫

8. 頂端優勢的原理?頂芽產生的生長素向下運輸,大量積累在側芽部位,使側芽的生長受到抑制,頂芽優先生長

9. 生長素的化學名稱?吲哚乙酸

10. 生長素類似物在農業生產上的用途?培育無籽果實,促進扦插枝條生根,防止落花落果

11. 自主神經也叫什麼,作用是什麼?植物性神經;調節控制內臟器官的活動

12. 建立條件反射的基本條件是?無關刺激與非條件反射在時間上的結合,即強化

13. 神經衝動在一個神經元上的傳導形式?生物電

14. 聽覺和平衡的感受器?耳蝸;前庭器

15. 甲狀腺素的作用?促進新陳代謝﹑促進生長髮育﹑提高神經系統的興奮性

16. 激素調節的基本方式?負反饋

17. 人工免疫的主要方式是?接種疫苗

18. 生長素的作用

19. 胚芽鞘向光性生長的原因

20. 聽覺形成的過程

  高中生物實驗知識點

用高倍顯微鏡觀察粒線體和葉綠體

一、實驗原理

1.葉綠體的辨認依據:葉綠體是綠色的.,呈扁平的橢圓球形或球形。

2.粒線體辨認依據:粒線體的形態多樣,有短棒狀、圓球狀、線形、啞鈴形等。

3.健那綠染液是專一性染粒線體的活細胞染料,可以使活細胞中粒線體呈現藍綠色

二、實驗材料

觀察葉綠體時選用:蘚類的葉、黑藻的葉。取這些材料的原因是:葉子薄而小,葉綠體清楚,可取整個小葉直接製片,所以作為實驗的首選材料。

若用菠菜葉作實驗材料,要取菠菜葉的下表皮並稍帶些葉肉。因為表皮細胞不含葉綠體。

三、討論

1、細胞質基質中的葉綠體,是不是靜止不動的?為什麼?

答:不是。呈橢球體形的葉綠體在不同光照條件下可以運動,這種運動能隨時改變橢球體的方向,使葉綠體既能接受較多光照,又不至於被強光灼傷。

2、葉綠體的形態和分佈,與葉綠體的功能有什麼關係?

答:葉綠體的形態和分佈都有利於接受光照,完成光合作用。如葉綠體在不同光照條件下改變方向。又如葉子上面的葉肉細胞中的葉綠體比下面的多,這可以接受更多的光照。

觀察植物細胞的吸水和失水

一、實驗原理

1.質壁分離的原理:當細胞液的濃度小於外界溶液的濃度時,細胞就會通過滲透作用而失水,細胞液中的水分就透過原生質層進入到溶液中,使細胞壁和原生質層都出現一定程度的收縮。由於原生質層比細胞壁的收縮性大,當細胞不斷失水時,原生質層就會與細胞壁分離。

2.質壁分離復原的原理:當細胞液的濃度大於外界溶液的濃度時,細胞就會通過滲透作用而吸水,外界溶液中的水分就通過原生質層進入到細胞液中,整個原生質層就會慢慢地恢復成原來的狀態,緊貼細胞壁,使植物細胞逐漸發生質壁分離復原。

二、實驗材料和方法

紫色洋蔥鱗片葉的外表皮。因為液泡呈紫色,易於觀察。也可用水綿代替。0.3g/ml的蔗糖溶液。用蔗糖溶液做質壁分離劑對細胞無毒害作用。

質壁分離的方法(引流法):製作洋蔥鱗片葉外表皮的臨時裝片。然後,從蓋玻片的一側滴入0.3g/ml的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側用吸水紙吸引。這樣重複幾次即可。

質壁分離復原的方法:改用清水實驗。

三、討論

1.如果將上述表皮細胞浸潤在與細胞液濃度相同的蔗糖溶液中,這些表皮細胞會出現什麼現象?答:表皮細胞維持原狀,因為細胞液的濃度與外界溶液濃度相等。

2.當紅血球細胞膜兩側的溶液具有濃度差時,紅血球會不會發生質壁分離?為什麼?