小百合合唱團教案範文

為了豐富校園文化生活、提高學生素質的藝術修養，使師生掌握科學的發聲方法，瞭解和學會部分中外合唱歌曲。進一步展示我校的藝術風采和文化底蘊。我校組建了合唱隊。

本學期訓練內容：

1、 用科學的發聲方法和規範的訓練步驟來訓練師生的聲音。

2、少兒合唱歌曲。

3、合唱姿態、舞臺造型。

訓練目的：

1、 通過不同的發聲練習來規範學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。

2、 通過練唱少兒合唱歌曲，來提高學生的音樂修養和自身素質。

訓練方法及過程：

訓練為了提高，提高為了表現;訓練要有手段。合唱的基礎在於提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎在於提高個人的基本功，為了鞏固中聲區，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調，平衡統一，必須進行一些必要的集體訓練。然後再逐步過度到音準、節奏，擴大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的.訓練。

1、 聲音的訓練

(1)、呼吸。

(2)、聲音位置。

(3)、直聲訓練。

2、 音準訓練。

音準是音樂表現的基礎，好的音準來源於基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為複雜。

3、 尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。

(1)、胸音訓練

(2)、頭音訓練

4、 合唱表現的四種手段。

(1)、連唱

(2)、跳唱

(3)、強而有彈性

(4)、不連不跳

5、節奏訓練

音樂是在時間中展示的藝術，節奏是它的組成部分和主導因素，沒有節奏也就沒有音樂。

6、咬字與吐字的訓練

以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統的唱法。它講究字清意深情自真。

三、活動內容。

第三週：整理隊員名單，擬定活動計劃

第四周：

1集中開會，宣佈本學期活動計劃，目標及考勤要求。

2為學生分聲部

第五週：基礎練習：聽音、模唱單音和聲練習。

第六週：基本訓練，練習合唱組合及成品節目排練。

第七週：合唱基礎訓練。

第八週：合唱基礎訓練——音準練習。

第九周：暫停一週訓練，期中複習考試。

第十週： 合唱組合及節目排練。

第十一週：合唱組合及節目排練。

第十二週：合唱節目排練。

第十三週：合唱節目排練。

第十四周：合唱節目排練。

第十五週：合唱組合及節目排練。

第十六週：總結。