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最新五年級上冊數學應用題大全

數學是人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述的一種通用手段,可以應用於現實世界的任何問題,所有的數學物件本質上都是人為定義的。下面是小編整理的最新五年級上冊數學應用題大全,歡迎大家分享。

最新五年級上冊數學應用題大全

最新五年級上冊數學應用題1

1、商店有彩色電視機210臺,比黑白電視機的3倍還多21臺.商店有黑白電視機多少臺?

2、用一根長12.4分米的鐵絲圍成一個等腰梯形,已知這個梯形的兩腰共長6.4分米,面積是9平方分米,這個梯形的高是多少分米?(用方程解答)

3、河裡有鵝鴨若干只,其中鴨的只數是鵝的只數的4倍.又知鴨比鵝多27只,鵝和鴨各多少隻?

4、一個林場要栽樹2000棵,前3天平均每天栽350棵.其餘的要求2天栽完,平均每天要栽多少棵?

5、甲、乙兩城相距480千米,一輛汽車從甲地到一地,每小時行駛60千米,返回時,每小時行駛40千米,求這輛汽車往返的平均速度是多少?

6、修路隊修一段路,前8天平均每天修路150米,餘下3000米又用4天修完。這個修路隊平均每天修路多少米?

7、一列火車4小時行了272千米,照這樣計算,①、行駛2312千米路程需多少小時?②、這列火車15小時行駛了多少千米?(用兩種方法解答)

8、服裝廠原來做一套衣服用布2.5米。採用新的裁剪方法後,每套衣服節省0.5米,原來做60套衣服的布現在可以多做多少套?

9、工程隊修一條長54千米的公路,前7天修了6.3千米,照這樣的速度,餘下的還要多少天完成?

10、A、B兩地相距480千米,甲、乙兩車同時從A、B兩地出發相向而行,經過6小時相遇,甲車每小時行45千米,乙車每小時行多少千米?

11、五年級兩個班的學生採集樹種,一班45人,每人採集0.13千克。二班共採集6.15千克。兩班一共採集多少千克?

12、一間教室要用方磚鋪地。用面積是0.16平方米的方磚需要270塊,如果改用邊長是0.3米的方磚,需要多少塊?

13工程隊要全修一條長4.8千米長的水渠,計劃用15天完成。實際每天比原計劃多修0.08千米,實際多少天就完成了任務?

14、六年級兩個班的學生採集樹種,一班45人,每人採集了0.13千克,二班36人共採集6.15千克,兩個班一共採集樹種多少千克?

15、4只大熊貓兩週共吃掉竹葉169.12千克,平均每隻大熊貓每天吃多少千克竹葉?

16、服裝廠做校服,現在每套用布2米,比原來每套節省用布0.2米,現在做880套校服的布料原來只能做多少套?

17、一桶連桶共重9.2千克,倒去一半後,連桶還重5.6千克,問桶重多少千克?

18、小明的新房間準備用方磚鋪地。如果用面積是0.09平方米的方磚需要160塊,如果改用邊長0.4分米的方磚,需要多少塊?

19、某鋼廠全年計劃產鋼54000噸,結果提前兩個月完成任務,實際每月比計劃每月多生產多少噸?

20、學校買來4張辦公桌和9把椅子共用891元。已知1張辦公桌和6把椅子的價錢相同,每把椅子,每張辦公桌各多少元?

21、甲乙兩城相距280千米,兩輛汽車同時從兩城相對開出,3.5小時兩車相遇,已知其中一輛汽車每小時行38千米,另一輛汽車每小時行多少千米?

22、小軍在圍賽中勝了8局,輸了4局,平了8局.小軍的勝率是幾分之幾?

23、一條水渠,原計劃每天修0.45千米,30天完成,實際每天的工作效率是原計劃的1.2倍。完成這項任務,實際需要多少天?

24、一個農具廠要生產2500件小農具,前5天每天生產180件,餘下的要在8天內完成,每天應生產多少件農具?

25、學校食堂運回麵粉26袋,每袋20千克,運回大米的重量比麵粉重量的2倍少80千克。運回大米多少千克?

26、某工地需要47噸沙子,用一輛載重4.5噸的汽車運了6次,餘下的改用一輛載重2.5噸的汽車運,還要運多少次?

27、一個梯形果園,它的下底是240米,上底是180米,高是60米。如果每棵果樹佔地9平方米,這個果園共有果樹多少棵?

28、一列客車和一列貨車同時從甲乙兩城相對開出,4小時相遇,已知客車每小時行90千米,是貨車速度的1.5倍。甲乙兩城之間的路程是多少千米?

29、甲乙兩列火車從相距1085千米的兩地相對開出,經過3.5小時後兩車相遇。甲車每小時行118千米,乙車每小時行多少千米?

30.制體廠一車間裝訂一批練習本,如果每小時裝訂600本,8小時可以完成任務。如果每小時裝訂800本,可以提前幾小時完成任務?

31.晶晶看一本129頁的故事書,已經看了7天,每天看12頁,剩下的每天看15頁,再用幾天可以看完?

32、兩桶油,甲桶油的重量是乙桶油的1.8倍。如果從甲桶中取出1.2千克,兩桶油的重量就相等了。兩桶油原來各有多少千克?

33.一塊廣告牌是三角形,底是12.5米,高6.4米。如果要給廣告牌刷漆(只刷一面)每平方米用油漆0.4千克,刷這個廣告牌需要油漆多少千克?

34、一年級在學校吃午飯的同學有145人,比二年級在學校吃午飯的人數的2倍還多19人。二年級有多少同學在學校吃午飯?

35、地球繞太陽一週約用365天,比水星繞太陽一週所用時間的4倍多13天。水星繞太陽一週約用多少天?

36、甲、乙兩人加工同一種機器零件,甲加工了280個,比乙5天加工零件的個數少40個。乙平均每天加工多少個?

37、體育組買了4個足球和20根跳繩,共用去238.4元,已知跳繩每根2.8元。足球每個多少元?

38、天津到濟南的鐵路長358千米。一列客車和一列貨車同時從兩地相向而行,2小時後在途中相遇,已知客車每小時行120千米。貨車每小時行多少千米?

39、實驗國小共有108人蔘加學校科技小組,其中男生人數是女生人數的.1.4倍。參加科技小組的男、女生各有多少人?

40、體育比賽中參加跳繩的人數是踢毽子人數的3倍,已知踢毽子的人數比跳繩的人數少20人,跳繩、踢毽子各有多少人?

41、愛達樂蛋糕房制一種生日蛋糕,每個需要0.32千克麵粉。王師傅領了5千克麵粉做蛋糕,他最多可以做幾個生日蛋糕?

42、水果店運來495千克蘋果,用紙箱來裝,如果每個紙箱裝25千克,一共需要多少個紙箱?

43、化肥廠計劃生產7200噸化肥,已經生產了4個月,平均每月生產化肥1200噸,餘下的每月生產800噸,還要生產多少個月才能完成?

44、塑料廠計劃生產1300件塑料模件,6天生產了780件。照這樣計算,剩下的還要生產多少天才能完成?

45、李師傅上午4小時生產了252個零件,照這樣的速度下午又工作3小時。李師傅這一天共生產零件多少件?

46、水泥廠計劃生產水泥3600噸,用20天完成。實際每天比計劃多生產20噸,實際多少天完成任務?

47、一堆煤3.6噸,計劃可以燒10天,改進爐灶後,每天比原計劃節約0.06噸,這堆煤現在可以燒多少天?

48、甲、乙兩地相距420千米,一輛客車從甲地到乙地計劃行使7小時。實際每小時比原計劃多行使10千米,實際幾小時到達?

49、小強從家回校上課,如果每分鐘走50米,12分鐘回到學校,如果每分鐘多走10米,提前幾分鐘可以回到學校?

50、築一條長6.4千米的公路,前3個月平均每月築1.2千米,剩下的每月修1.4千米,還要幾個月完成?

51、小明用10.2元買文具,買了6支鉛筆,每支0.45元,餘下的錢買圓珠筆,每支2.5元,可以買多少支?

52、服裝廠原計劃做120套西服,每套西服用布4.8米,改進裁剪方法後。每套節約用布0.3米,原來用的布現在可做西服多少套?

最新五年級上冊數學應用題2

1.兩個小夥伴稱體重,小強重25.7千克,小芳比小強輕1.04千克,小芳的體重是多少千克?

2.一個平行四邊形的停車場,底是50米,高是15米.平均每輛車佔地約5平方米.這個停車場大約可以停多少輛車?

3.供電局原來有捆電線長18.5米,工人師傅第一次用去0.81米,第二次又用去2.19米,這時電線比原來短了多少米?

4.某國小舉行校慶活動,打算在中心路的一邊掛104盞彩燈,彩燈按2紅、2黃、1紫、2紅、2黃、1紫…的順序排列,需要準備多少盞*的燈?

5.五年級同學採集樹種,四年級採集了25.6千克,五年級比四年級少採集1.9千克.四、五年級同學一共採集樹種多少千克?

6.一家商店門口的裝飾牌是等腰梯形.它的上底是12米,下底是26米,高是6米.油漆這塊裝飾牌(每平方米需用油漆1千克),100千克油漆夠不夠?

最新五年級上冊數學應用題3

1、我買了兩套書,兩套書的本數相同,共花了22元。科學家每本2.5元,發明家每本3元,每套書有多少本?(列方程解)

2、這座大樓高29.2米,一樓準備開商店,層高4米,上面9層是住宅,住宅每層高多少米?(列方程解)

3、一個三角形的面積是176平方米,底是22米,這個三角形的高是多少?

4、梯形的面積是3384平方米,上底是84米,下底是60米,這個梯形的高是多少米?

5、小明要用80元買一些文具,他先花45.6元買了8本筆記本,並準備用剩下的的錢買鋼筆,每支鋼筆2.5元.小明可以買幾支鋼筆?

6、一條公路長360米,甲、乙兩支修路隊分別從兩端往中間修路,甲隊的修路速度是乙隊的1.25倍,4天后這條公路修完,甲、乙兩隊每天修路多少米?(列方程解)

7、把5個完全一樣的球放在袋子裡,每個球分別寫上1,2,3,4,5,從袋子中任意摸到一個球,然後放回。規定:如摸到的球號碼大於或等於3,小紅勝;否則小明勝。

(1)你認為這個遊戲公平嗎?

(2)要使遊戲公平,應怎樣的規則才公平?

8、兩枚硬幣朝上的面相同,小英勝,否則小明勝。這個規則公不公平?為什麼?

9、三名生在跳繩時用“手心、手背”決定誰先跳,公平嗎?為什麼?

10、在一次比賽中,五(2)班幾位同學的成績分別為:42,75,68,99,78,90

(1)平均數是多少?

(2)中位數是多少?

(3)你認為用平均數表示這次比賽的成績好還是用中位數好呢?