校園

當前位置 /首頁/範文/校園/列表

《珍珠鳥》讀後感(精選16篇)

認真讀完一本著作後,相信大家的視野一定開拓了不少,為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編整理的《珍珠鳥》讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀

《珍珠鳥》讀後感(精選16篇)

《珍珠鳥》讀後感 1

讀完《珍珠鳥》,我終於明白了信賴在交往中發揮的重要作用了。

“信賴,往往創造出美好的境界。”

這是作者在與一隻小鳥的交往中發出的感慨,一隻膽小的珍珠鳥,在與作者真誠的交往中,信賴作者,把他當作朋友,於是膽子逐漸大了起來。

的確,信賴確實是人際交往中必不可少的。如果一個人在交往中信賴他人,真誠相待,誠實守信,那麼其他的人就會把他當作知心的朋友,也會同樣信賴他,友好相處,即使在危難的時候也會給他帶來幫助;反之,如果一個人不信賴他人,處處疑神疑鬼,那不知會造成多少惱人的誤解,引起多少無辜的爭吵,樹起多少勢不兩立的敵人。

讀過三國演義的人都知道,有一次,關羽在戰鬥的.時(候),不幸中毒箭,關羽信賴神醫華陀,毫不猶豫地伸出手,讓華陀為他刮骨療毒,因為關羽對華佗的信賴,才使得關羽有了以後的威風凜凜。但是,同樣請華陀治病,可是曹操卻懷疑華陀存有異心,病還沒治就把華陀給殺害了,過不了多久,曹操就病入膏肓不治而死。在危機的時刻,關羽表現出了一種君子的風範,那就是信賴,而曹操卻是一種小人的心胸,疑神疑鬼的性格最終讓他走上了絕路。

用信賴點燃起交往的蠟燭,友誼的火焰不會被誤解給吹滅,也不會被患難所澆滅,因為真誠的燈芯永遠在天地間燃燒——為這個世界帶來一片又一片的光明。

越過歷史的年輪,飛過浩瀚的書海,面對著這個五彩繽紛的世界。我們難以忘卻,一個又一個的條約因為不信賴而失敗;一次又一次的合作因為不信賴而解散;一個又一個的微笑因為不信賴而誤認為是虛情假意;一句又一句的寒暄因為不信賴而誤認為是假作關心……一個白髮蒼蒼的老乞丐,因為沒有討到錢而餓死在路邊,是因為路人的冷漠嗎?我想不僅僅是因為冷漠,更重要的是大家之間的不信賴,因為不信賴,所以冷漠。在這個各種資訊充斥的社會裡,看到在大街上的那些乞丐,我們很自然的會想到“騙錢”這個詞,正是因為我們的這些疑神疑鬼的想法,才使得那些需要幫助的人被誤認成為騙子。試想,如果我們每個人都敞開心扉,信賴他人,那將是怎樣一個美好境界?小則促進人際關係,中則推動社會發展,大則中華民族之騰飛、世界之持久和平可即日而待也!讓我們用信賴點燃起交往的蠟燭,共創美好的社會吧!

《珍珠鳥》讀後感 2

爸爸愛擺弄花鳥。一到週末,我就坐在陽臺的搖椅上,沏一杯淡茶,聽著爸爸那隻寶貝鳥兒啾啾地啼叫,清爽如輕煙。

這天,我看著爸爸刷鳥籠子,突然冒出一個想法:為什麼不能嘗試一下馮驥才的《珍珠鳥》的體驗呢?對於馮先生與愛鳥之間那種超凡的親密,我始終存有質疑,人與動物各執掌一方語言,之間怎麼可能有心靈上的溝通呢?於是,我向爸爸“申請”喂鳥的“重任”。

那以後,搖椅就被空置在了角落裡,每天早晨我都按時給小鳥換水餵食,中午給它晒太陽,卻不見它表現出任何親密痕跡,反而收穫了一地它無限慌張時撲落的羽毛。每當這時,伸進籠中的手都會馬上抽出,並躲它很遠,免得它受驚。後來,我改變策略,把買來的蟲子用繩子繫好,隔著籠子餵給它,沒有了手的入侵,它顯然踏實很多。

隨後的日子,我以加倍的真誠去對它,給它放音樂,削水果。每當這時,它總會扭著玲瓏的小脖子,以表達它的“不解”。我會偷著樂:這隻傻鳥,人類對於音樂的美妙享受你怎能明白?

這樣的“工作”重複著,當它以慌亂結束我的“試探”時,我告訴自己,《珍珠鳥》裡的片段不是那麼輕易就能重演的!那段日子,我與它的感情與日俱增,讓我忘了最初喂鳥的目的。

三個星期後,當我再次伸手餵它水果時,奇蹟出現了。它站在竹竿上,用尖尖的小嘴輕啄著我,兩隻翅膀隨著音樂舞動起來。小小的籠子已圈不住它內心的喜悅,它像一隻剛剛找到歸途的流浪鳥。那一刻,我已不再懷疑那篇文章的細節,鳥兒用肢體向我表達了人與動物之間微妙的關係,建立在信任基礎之上的愛是無需語言的。

晚上,我又翻看了一遍《珍珠鳥》,心裡不由得產生了三句話:

生活,本該寄存於理解與信任的形骸之中。

任何時候去嘗試信任,收穫的都將是心靈的溝通。

人與動物之間,有一種無言的東西,叫做信任。

當作者被馮驥才的.《珍珠鳥》故事打動,自己也如法炮製時,相信他收穫到的不僅僅是成功的驚喜,更是對愛與信任的領悟。在生活中,音樂可以跨越地域和種族,溝通彼此,交流情感。但有一種東西,它超乎音樂之上,在人與動物之間溝通情感,建立信任,這,便是愛了。愛是存於世界萬物中唯一的共通的語言,循著它,我們可以彼此信任、找到生命的慰藉。

愛是我們共通的語言、愛與信任、愛的嘗試。

《珍珠鳥》讀後感 3

我很喜歡《珍珠鳥》這篇課文,它使我深受感觸,讓我覺得人鳥相依的情境是多麼美好啊。

這篇課文講述的是:我養了一對珍珠鳥,雛鳥在我的呵護下,由陌生到一點點熟悉,到最後小珍珠鳥對我信賴的全部過程。

《珍珠鳥》這一課不僅語言清新、明快,語句生動,而且小珍珠鳥對作者的信賴,使人很感動。

珍珠鳥本來是一種怕人的鳥,為什麼它還能和作者成為朋友呢?是信賴!而信賴不是物質上的東西所能換取的,這要用心去感受,動物也有情感,只要你信賴它,對它好,它就會信賴你。其實,許多動物是很單純的,很容易取得它們的信賴,可是為什麼有許多人做不到叫呢?我們也不應該騙取它們的信賴,因為我們騙了它們很多次,因此,它們不現那麼信賴我們。信賴是從心底裡的感受,我一直相信,只要相互信賴,世界就會和平,動物和人也能和睦相處。

文中許多地方令我印象深刻,比如珍珠鳥趴在我肩頭上睡著了的情景,這是多麼感人的場景啊!從中可以看出小鳥經過多次試探,已經完全信賴了作者,甚至產生了一種依賴,居然會在作者肩頭上放心地熟睡,是作者用自己的真愛打動了小鳥,與小鳥之間建立了真摯的友誼,使小鳥去除了防備之心,這才營造出了人和動物如此和諧相處的美好境界。

大家都知道我非常喜歡小動物,這是因為我非常享受動物和人這間彼此的信賴,我非常希望能取得它們的信賴,我每天都給它們添食加水,每天都去看它們,每天都和它們玩一會兒。總之,我對它們非常的好,雖然一部分成功了,可另一部分我不但沒有取得它們的信賴,反而讓它們害怕我,令我百思不得其解,後來直到我看了《珍珠鳥》這一課,原來,過分的`熱情並不能取得一些小動物的信賴,甚至讓它們更加的膽小,必須與它們一點一點熟悉,不能一開始就十分主動地去親熱它,甚至它親熱你的時候也要保持平靜,不然它們會認為你要傷害它,取得它們信賴,不需要太多的行動,它們能用心感受到你的愛。

我按課文中作者說的方法去做,果然成功了!

從這一課中,我學到了很多,我覺得世界上就是少了一些信賴,如果大家都彼此信賴,世界將是多麼美好啊!

《珍珠鳥》讀後感 4

讀完《珍珠鳥》,我終於明白了信賴的重要作用了。

“信賴,往往創造出美好的境界。”

這是作者和珍珠鳥交往時發出的感嘆。一隻膽小的珍珠鳥,在與作者真誠的交往中,信賴作者,把他當作朋友,於是膽子逐漸大了起來。

的確,信賴確實是人際交往中必不可少的。如果一個人在交往中信賴他人,真誠相待,誠實守信,那麼其他的人就會把他當作知心的'朋友,也會同樣信賴他,友好相處,即使在危難的時候也會給他帶來幫助;反之,如果一個人不信賴他人,處處疑神疑鬼,那不知會造成多少惱人的誤解,引起多少無辜的爭吵,樹起多少的敵人。

讀過三國演義的人都知道,有一次,關羽在戰鬥的時候,不幸中毒箭,關羽信賴神醫華陀,毫不猶豫地伸出手,讓華陀為他刮骨療毒。但是,同樣請華陀治病,可是曹操卻懷疑華陀存有異心,想加害於他,於是病還沒治就把華陀給殺害了。沒過多久,曹操的病就不治而死。

在危機的時刻,關羽表現出了一種君子的風範,毫不猶豫地信賴了華陀;而曹操卻是一種小人的心胸,疑神疑鬼的性格最終讓他上了西天。

用信賴點燃交往的火苗,友誼的火苗不會被誤解吹滅,也不會被患難澆滅,因為真誠的永遠在天地間燃燒——為這個世界帶來一片又一片的光明。

越過歷史的年輪,飛過浩瀚的書籍,面對著這個五彩繽紛的世界。我們難以忘卻,一次又一次的合作因為不信賴而解散;一個又一個的微笑因為不信賴而誤認為是虛情假意;一句又一句的問候因為不信賴而誤認為是假裝關心……一個老乞丐,因為沒有討到錢而餓死在路邊,是因為路人的冷漠嗎?我想不僅僅是因為人們的冷漠,更重要的是大家之間的不信賴,因為不信賴,所以冷漠。在這個社會裡,看到在大街上的那些乞丐,我們很自然的會想到“騙錢”“小時候不努力”這些詞,而不是想到“他好可憐”“他需要幫助”這種話。正是因為我們很自然想到的這些疑神疑鬼的想法,才使得那些需要幫助的人被誤認成為騙子。

如果我們每個人都多一點信賴,世界將會多美好?

我們從何開始做起?

《珍珠鳥》讀後感 5

唸完《珍珠鳥》,我終於明白了信賴在交往中充分發揮的關鍵功效了

信賴,通常造就出幸福的人生境界。

它是作者在與一隻小鳥的交往中傳出的感嘆,一隻膽怯的珍珠鳥,在與作者真心實意的交往中,信賴作者,把他作為盆友,因此膽量慢慢變大起來。

確實,信賴的確是社交交往中不可或缺的。假如一個人在交往中信賴別人,真誠相待,誠信友善,那麼別的的人便會把他作為知心的盆友,也會一樣信賴他,友好相處,即便在危急的情況下也會給他們產生協助;相反,假如一個人不信賴別人,隨處疑神疑鬼,那不知道會導致是多少煩人的誤會,造成是多少可憐的爭執,樹起是多少勢不兩立的對手。

讀過《三國演義》的人都瞭解,有一次,關羽在作戰的時,悲劇中毒箭,關羽信賴神醫華陀,果斷地伸出手,讓華陀為他刮骨療毒,由於關羽對華佗的信賴,才促使關羽擁有之後的威風凜凜。可是,一樣請華陀看病,但是曹操卻猜疑華陀存在異心,病還沒治就把華陀給殘害了,過不上多長時間,曹操就病入膏肓不治而死。在困境的時刻,關羽主要表現出了一種君子的風采,那便是信賴,而曹操確是一種奸險小人的胸懷,疑神疑鬼的性情最後使他踏入了絕路。

用信賴引燃起交往的焟燭,友情的火苗不容易被誤解給吹滅,也不會被患難所澆滅,由於真心實意的燈芯始終在天地之間點燃為這世界產生一片又一片的光輝。

翻過歷史時間的年輪,飛過浩瀚無垠的書海,應對著這一五彩繽紛的全球。大家無法遺忘,一個又一個的`條約由於不信賴而不成功;一次又一次的協作由於不信賴而散夥;一個又一個的笑容由於不信賴而誤以為是虛情假意;一句又一句的寒暄由於不信賴而誤以為是假作關注一個白髮蒼蒼的老乞丐,由於沒有討到錢而餓死在馬路邊,是由於過路人的冷漠嗎?我覺得不僅是由於冷漠,更關鍵的是大夥兒中間的不信賴,由於不信賴,因此冷漠。在這個各種各樣資訊內容氾濫的社會發展裡,見到在街上的這些乞丐,大家很當然的會想起騙錢這個詞,更是由於大家的這種疑神疑鬼的念頭,才促使這些必須協助的人被誤認變成騙子公司。設想,如果我們每一個人都開啟心扉,信賴別人,那將是如何一個幸福人生境界?小則推動人際交往,中則促進社會經濟發展,大則中華文化之輝煌、全球之持久和平可即日而待也!使我們用信賴引燃起交往的焟燭,同創幸福的社會發展吧!

《珍珠鳥》讀後感 6

《珍珠鳥》這篇文章,是馮驥才寫的關於人與動物的故事,這篇文章主要講述了作者精心飼養珍珠鳥,與它們建立了深厚的友誼。文章字裡行間都流露著作者對珍珠鳥的喜愛之情。看完了我才知道人與人之間可以相互信賴,動物與人之間也可以相互信賴。

作者認為信賴可以讓我們生活更美好。文中寫道:“我筆尖一動,流瀉下意識的感受:信賴,往往創造出美好的境界。”說明了信賴的意義。

看完以後,我和同學們議論了一下信賴的好壞,我說:“信賴,可以拉近我們和動物的距離,所以好。”甲同學說:“不一定,過於信賴動物,也會有不好的後果。”乙同學又說:“可是,信賴可以讓我們和動物和諧相處。”到最後,說信賴不好的人已經無話可說了,所以我們得出的結論是:“信賴是世界上最美的語言”。

文中還有一個令我記憶猶新的`片段:珍珠鳥雛兒在作者伏案寫作時,扒在作者的肩上輕輕地進入甜美的夢鄉。“還砸咂嘴,難道在做夢?”每個字裡都充滿情趣。我讀著,彷彿正親眼看見這珍珠鳥雛兒正甜美入睡的情景,眯著眼睛,多麼可愛!這都是信賴的“功勞”。相比之下,現在,許多獵人為牟取暴利,去捕殺人類的好朋友,大熊貓、孟加拉虎、非洲象……瀕臨絕種的原因,就因為它們擁有了人們渴望擁有的美麗的皮毛、潔白堅硬的象牙!說到這兒,我又想起了在電視上看到的一個故事,是說有一個外國人從野外撿來了一頭小獅子,於是收養它,直到獅子長大了,他把獅子放回了大自然,過了幾天,他來看獅子,獅子就親切地撲了上去。這一刻,令我感動至深,潸然淚下。這是多麼珍貴的一份情感啊!

看了這篇文章後,我知道人與動物之間也可以信賴對方,所以我們也能傷害動物,而是和動物成為好朋友。

《珍珠鳥》讀後感 7

《珍珠鳥》一文給我的印象最為深刻,這篇記敘的是馬驥才先生與小珍珠鳥之間的故事。這篇是講述作者是怎樣愛鳥的:有一次作者伏案寫作時,它居然落在我肩上。作者的筆不由停住生怕驚跑它。一會兒扭頭看它,它早已進入夢鄉。銀灰色的眼瞼,小紅腳/絨毛,又一次的.對它的外貌進行描寫,顯得它多麼漂亮,多麼美麗。當作者輕輕抬了一下肩的時候,它還在夢中。又一次說珍珠鳥睡得多麼香甜啊!

這篇中的“信賴往往創造出美好的境界”這是的主旨。意思是人與動物和諧相處,總是可以創造出美好的境界”。也是在說人與動物和諧共處也可以創造出和諧美好的家園。而“信賴,往往創造出美好的境界”這一句話在中指的是:人愛鳥兒,鳥兒信賴人。

比如社會中的人捕捉小動物,並不去愛護動物,據為己有,有的卻殺害動物。有的人對動物非常善良,見動物受傷就去救它養它,等傷口好了再放小動物迴歸到大自然的懷抱中去。一定要愛護小動物保護生命,保護弱小的生命愛護自然。告訴我要善待動物,讓它由害怕人到親近人,與我們和諧相處,永遠地創造出和諧、美麗、快樂的家園,愛護動物,不要動傷害它們。

《珍珠鳥》讀後感 8

讀了《珍珠鳥》這篇課文後,我的感觸很深。這篇課文講的是作者的朋友送給作者一對珍珠鳥,開始小鳥們還很怕作者,但作者給它們安家,不去傷害它們,久而久之作者和小鳥成了好朋友,人和動物往往創造美好的境界。

鳥類是我們的好朋友,難道我們不應該保護它們嗎?今天是星期天,我準備去書店買書,可在路上我看見有一群人圍在一棵樹下,我也跑了過去,只見一箇中年男人正在賣麻雀,我心想:“這些人怎麼可以賣麻雀呢?一隻麻雀一年能吃多少害蟲呀!”我當時非常想把它們給買下來,可是這些錢是我要買書的',怎麼辦呢?這是一個大哥哥站出來說:“請你快把它們放了吧,麻雀可是益蟲呀!”小販哼一聲:“別給我講大道理,你買不買呀,不買就給我滾。”小販的心已經被金錢吞沒了。大哥哥從口袋裡掏出20元,說:“我給你20元,把你的麻雀賣給我,行了吧!”小販真是見錢眼開,連忙說:“好好好!”大哥哥買下麻雀後,把它們放飛了,大家看見了都稱讚大哥哥,說他是愛護鳥類的衛士,大家都為大哥鼓掌。

小鳥是我們的好朋友,也是我們的好幫手。不僅鳥類是我們的好朋友,所有的動物都是我們的朋友。我們一定要珍惜愛護動物。

《珍珠鳥》讀後感 9

自從我讀《珍珠鳥》這篇課文後,我才知道信賴,往往能創造出美好的境界。

文中說作者養了一對珍珠鳥,但是作者很少扒開葉蔓瞧它們,這使珍珠鳥有了安全感。過了幾天,作者又猜到它們有了雛兒,雛兒見作者是個心地善良的人,便和他“玩兒”了起來。不知不覺中,雛兒竟然在作者的肩膀上睡著了,不時還砸砸嘴。

讓我感受最深的情節是幼小的雛兒在作者的.肩頭睡著了。不時還砸砸嘴,難道在做夢?為什麼雛兒會大膽的在作者的肩頭睡著了呢?是因為作者很少扒開葉蔓瞧它們,使它們有了安全感。

有一次,我養了兩隻小金魚,我的眼睛不由自主地、情不自禁地瞅瞅它,可是它們不但不看我,而且還把它們那扇子形狀的大尾巴朝著我。切!不就是漂亮嗎!有什麼好得意的!我氣呼呼地一屁股坐在沙發上。時間一長,它們卻主動看看我,我心一軟,趴過去瞧瞧它們,它們表示歡迎的向我吐幾個泡泡。真是功夫不負有心人呀!

是什麼使動物不怕自己的主人呢?是信任,一切都源於信任。信任是無價的,是感動的。是把人和動物親密在一起的美好境界。

《珍珠鳥》讀後感 10

這些天來,我剛剛學了一篇給我留下深刻印象的課文,那就是《珍珠鳥》。這篇課文告訴我們,鳥害怕人,人喜歡鳥,最後是鳥的親戚。

我認為馮驥才非常喜歡動物。例如:“我用綠色的小葉子覆蓋了鳥籠。他們就像躲在森林深處一樣安全,他們發出的長笛般微弱而明亮的聲音非常輕鬆。”馮驥才站在珍珠鳥的立場上思考:鳥兒來到新家時可能會緊張。所以他想了一個合適的方法讓鳥兒放鬆,這表明他非常珍惜小動物。

本文還使用了大量的修辭手法,使文章更具文學性,增加了讀者的興趣。最常見的比喻是:“這樣,它完全鬆了口氣,用它蠟黃的小嘴啄我顫抖的.筆尖。”作者把珍珠雛鳥的紅色小嘴比作蠟制的,這使我們對作者的作品感興趣。

文章的語言也很吸引人,簡單,生動活潑。讓讀者在閱讀時感到放鬆。

作者也用了很多筆墨來描述珍珠鳥幼鳥的動作。例如:“起初它離我很近。看到我不想傷害它,它越來越近了。然後它跳到我的杯子上,低頭喝茶,轉過臉來看我的反應。他敢於跑到信紙前,繞過我的筆尖。他紅色的小爪子在紙上發出“刮”的聲音。動作的描述生動有趣。它還突出了珍珠鳥雛鳥可愛有趣的天性。鳥類親屬也有一些擬人化和一系列的反應。

當你對待別人時,別人也會同樣對待你。動物和人之間會有感情和信任。信任就像一座橋,它讓人們彼此更親近。

《珍珠鳥》讀後感 11

今天,我們學習了一篇課文叫《珍珠鳥》,從中我懂得了人與動物的關係是密切寫的。那句“信賴,往往創造出美好的境界”。尤其引起了我的共鳴,作者和珍珠鳥和睦相處的情景彷彿就在眼前,都麼令人嚮往和羨慕啊!

《珍珠鳥》這篇課文主要講述了作者在細心的照料和精心的呵護。飼養珍珠鳥下,與他們建立了深厚的友誼。這篇文章字裡行間都流露著作者對珍珠鳥的喜愛之情。

我最難忘的是這樣一個片段:珍珠鳥的雛兒在作者伏案寫作時,趴在作者的肩上輕輕的進入甜美的夢鄉。“還咂咂嘴,難道在做夢?”我讀著,彷彿親眼看見小珍珠鳥正甜美入夢的情景:眼睛眯著。嘴咂咂的動著。哦!多麼可愛的珍珠鳥!這是作者用自己的真情打動了小鳥,與珍珠鳥之間建立了真摯的友誼。相比之下,現在的許多人類,為了錢,竟然去捕殺人類的好朋友!藏羚羊。非洲象等許多動物都瀕臨滅亡。

魚兒渴望碧水,鳥兒渴望藍天。但是,正如有些人說的那樣,人,是一種自私的動物。的卻有的'時候,有些人為了自己的慾望,而不惜剝奪了其他動物的自由,奪去他們的生存之所,甚至是它們的生命!我看到了!在野外,一支槍,一直正在冒煙的槍口,正對著一隻動物,它被打中了!它正痛苦的抽,眼裡閃著的是不解。是恐懼。是憤怒……

千百年來,動物都是人類的朋友,我希望。我祈求;從今往後,動物和人類將和諧相處“用信賴營造出人和動物和諧相處的美好境界。

《珍珠鳥》讀後感 12

今天,我讀了當代著名作家馮驥才先生寫的一篇文章——《珍珠鳥》。

文章講述了一種本來很怕人的鳥——珍珠鳥,在我的悉心照料下,變的膽大起來,甚至跳到我的身上睡起了大覺,給我帶來了無盡地歡樂。

作者用自己對小鳥的愛心,漸漸地和調皮伶俐而又很怕人的珍珠鳥,慢慢成為了和睦相處的好朋友,讓我很感動。其實,動物是有靈性的,只要不去傷害、打擾它們,它們就會主動親近你,就像作者和珍珠鳥之間發生的感人故事一樣。馮驥才正是在珍珠鳥剛來他家時,不去打擾它,而是讓它適應不熟悉的環境,才讓珍珠鳥一種本來很怕人的鳥,能放開膽子和作者交朋友。

如果每個人都能這樣與自然界的小動物和睦共處,那該多好啊!自然界的`一切都將是那麼和諧!地球將是那麼美好!

其實,不管是珍珠鳥,還是其它動物也好,我們人類都要盡力而為地與它們和睦相處!文末有一句話,也是馮驥才先生的至理名言:“信賴,往往創造於美好的境界”。這是點睛的一筆。是啊!不僅人與自然,人與人,乃至國家與國家都要相互信賴對方,才能和睦相處啊。冰心奶奶就曾評價這篇《珍珠鳥》是馮驥才先生寫的最好的文章,短小精練,也曾對末尾那句話發表了自己的看法。

現在,文章末尾的那句話,依然讓我記憶深刻,它給我留下了無盡的深思。而且,馮驥才老先生跟珍珠鳥間發生的感人故事,一直感動著我,讓我內心情不自禁生出一種對小動物的熱愛之情。

《珍珠鳥》讀後感 13

《珍珠鳥》是由著名的作家文藝家馮驥才寫的。文章詞句優美,字跡活潑。從珍珠鳥的外貌、細節和動作來描寫。我十分喜歡這篇文章。

文章開頭先講了珍珠鳥的來源,朋友還告訴他珍珠鳥是一種怕人的鳥,開始兩隻珍珠鳥只是羞澀的躲在想叢林一樣的吊蘭裡,並不像其他人,養鳥是為了觀賞鳥身上五彩繽紛的羽毛,聽鳥美麗動聽的歌聲。慢慢的,人與動物之間的信賴發揮了作用,它們終於肯主動把頭探出來了。三個月後,經過作者無微不至的照顧,珍珠鳥還產下了一隻紅嘴紅腳,灰藍色的.毛的小珍珠鳥,很像一個蓬鬆的球。小珍珠鳥因為小,能夠鑽出籠子玩耍,一會兒把燈繩撞得來回搖動,一會兒逃到畫框上去了,但只要大鳥兒在籠裡生氣地叫一聲,它便立即飛回籠裡去。 漸漸的,它膽子大了起來,開始在與作者親密接觸,開始蹦到杯子上喝水 ,踩得稿紙沙沙響,但作者一點也不在乎,還用手撫一撫它細膩的絨毛,而它也不怕,反而友好地啄兩下他的手指。

還有一個片段令我記憶猶新十分難忘的片段:珍珠鳥雛兒在作者伏案寫作時,趴在作者的肩上輕輕地進入甜美的夢鄉。“還砸砸嘴,難道在做夢?”每個字裡都充滿情趣。我讀著,彷彿親眼看見這珍珠鳥雛兒正甜美入睡的情景,眯著眼睛,是那麼的可愛,那麼的惹人喜歡。

作者對珍珠鳥的觀察細心入微,這樣才能寫出栩栩如生的作品,我想,生活裡積累的點滴都大有用處!

《珍珠鳥》讀後感 14

今天,我讀了《珍珠鳥》這篇文章,它是我感到無比讚歎與吃驚。這篇文章寫朋友送作者一對珍珠鳥,經過作者無微不至的悉心照料,竟使這種很怕人的鳥逐漸變得親近人,最最終與作者和諧相處。

這篇文章引起了我的深思,珍珠鳥能從怕人逐漸變得信耐人。可以說明,人與動物是可以和諧相處的。然而,這些年來卻發生了無數人類捕殺動物·動物攻擊人類的事件。例如,旅行鴿的消失。

旅行鴿曾經是地球上數量最多的鳥類。然而,人類卻因為它的肉食用起來非常鮮美,便喪心病狂地殘殺它們。那時,每天都有幾百萬只旅行鴿被用火車送進城裡。就這樣,旅行鴿在短短五十年內絕種了。

自私的人類,動物也是這個地球上的主人,它們也有在地球上自由自在、無憂無慮的生活權利,它們和人類的`地位應該是平等的。人類不能太霸道了,只有人與動物和諧相處,才能創造出更美的世界。

《珍珠鳥》讀後感 15

今天我讀了《珍珠鳥》這篇文章讀完後我的心情振奮不已。

文章主要講了朋友送給作者一對珍珠鳥生了一隻小鳥它的膽子很小作者不去傷害它也不去打擾它漸漸的它和作者熟悉了膽子也大了。白天它淘氣地陪伴作者最後竟然在作者的肩膀上睡著了。作者寫下了當時的感受。我想信任的力量真的很偉大它竟然能使那樣膽小的鳥與人類成為好朋友這難道不是奇蹟嗎?同時它也給人類帶來了無限的`樂趣。讓生活變得更加豐富多彩。

在生活中你我他之間其實也不能少了彼此之間的信任這使我想到了一件事。有一次一個別的班的同學向我借畫畫用的鉛筆這些鉛筆是爸爸為了我冒著寒風特意去商場買的。我心想:借不借呢?同學之間要互相信任這樣才能產生真正的友誼。我便毫不猶豫地從書包裡掏出鉛筆借給了她。果然第二天她便把鉛筆還給了我。我的心裡別提有多麼高興了。其實我對她的信任不僅幫助了她也給我帶來拉無窮無盡的快樂。信任是一切真正友誼的開始是快樂的源泉我們彼此交往必須首先彼此信任。這樣的友誼才能天長地久才能比海更深天更廣才能給彼此之間帶來快樂。

要記住:信賴往往創造出美好的境界!

《珍珠鳥》讀後感 16

一天,我在語文書上讀了馮驥才寫的《珍珠鳥》一文,使我深受啟發。

珍珠鳥是一種怕人的鳥,但是作者用心的呵護,使珍珠鳥在他稿紙上蹦來蹦去,跳進空杯裡瞅他,在他肩頭睡覺這些事,知道了珍珠鳥對作者的信賴。讓作者感受到信賴,往往創造美好的境界。

讀了這篇課文,我深深地感動,如果我是作者,珍珠鳥會信賴我嗎?珍珠鳥飛進杯裡我不會捂住杯口嗎?我會讓珍珠鳥在我肩頭睡覺嗎?是的,我不會。在看了課文後,我的腦海中浮出了朋友、家人、同學對我的信任。記得那時,我和同學買了同一本書,在上完體育課之後,她發現她的書不見了,有幾個同學看見我有與她相同的.一本書,就懷疑是我拿的,但是她不僅沒有懷疑我,而且為我洗清冤屈。她這種互相信賴的精神使我感動。是啊!人與人之間本就應該互相信賴。要相信信賴是一種奇蹟,如果連這最簡單的信賴都沒有了,那還能做朋友嗎?還能一起愉快地玩耍嗎?答案只有一個:不能!只要相信奇蹟,相信互相信賴就是一種奇蹟,就能在成功的道路上多一份信賴,就能交幾個朋友,多一些成功希望。

在我們的心裡,要謹記一句話:信賴,往往創造出美好的境界。