六年級數學教案之長度單位及重量單位及應用
教學內容:期初複習第1012題。
教學目標:進一步鞏固對長度單位和重量單位的'認識,學會分析應用題,掌握應用題的數量關係。
教學重、難點:掌握並學會分析應用題的數量關係。
教具準備:小黑板、投影片。
教學過程:
一、複習角。
1、出示活動角。
學生說一說這是什麼?
同桌互相介紹角的各部分名稱。
2、提問:哪些物體的表面有角?
3、出示直角,提問:這是什麼角?哪些物體的表面有角?
4、第5題
學生用三角尺比一比,圖中有幾個直角?
學生說一說比角的方法。
5、回憶畫角的方法,學生任意畫一個角。學生評價。
6、比一比
學生猜一猜哪個角大?怎樣比較?你發現了什麼?
一、複習長度單位、重量單位、時間單位。
1、學生互說學習了哪些長度單位?重量單位呢?時間單位呢?
2、提問:它們之間有怎樣的關係?
3、出示:
6米=()釐米=( )分米
80釐米=( )分米
3000克=( )千克
5千克=( )克
60秒=( )分
1時=( )分