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教學教師工作總結

回顧這半年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,在繁忙的工作中不知不覺又過了一學期,身為教師,你會從哪一方面來進行總結呢?今天本站小編為大家搜尋整理關於教學教師工作總結範文,僅供學習參考,歡迎大家閱讀瀏覽!

教學教師工作總結

  1、 盡職盡責地完成年級組長工作。

作為年級的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。我深感肩上責任的重大,為了讓家長滿意,學校放心,一年來,我對工作從來不敢怠慢,率先垂範,要求教師做到的,我首先做到,只有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得師生的認可和支援,這樣才能有利於開展年級工作。首先,牢固樹立服務意識。作為年級組長要為班主任、任課教師、學生服務好;其次,起到橋樑作用,做到上情下達,把學校的教育教學目標與班主任的育人理念和老師的教學實踐聯絡起來;再次,起到協調作用,協調班主任與科任老師的教學工作,組織備課組長,研究本年級的教學情況,瞭解學生的思想狀態及各學科的教學方法和教學進度。認真分析期會考試的情況,作出科學客觀的分析評價,找出問題,和任課教師一起,想辦法,調整教學計劃,教學措施,保證教學質量。

  2、 倡導全體高一教師高度的責任感,無私的奉獻精神

今年高一工作的順利開展,應該說是意料之中,因為我們擁有一個朝氣蓬勃、團結進取,特別能吃苦,特別能戰鬥的集體,擁有一支有愛崗敬業精神的教師隊伍。在我們這個集體中,老師們力往一塊使,心往一處想,盡心盡責,恪盡職守,在各自不同的崗位上,努力把自己的工作幹得更好。在我們這裡,沒有年齡的界限,沒有名利的爭吵,有的'是拼搏的精神、團結的友情和競爭的氛圍。班主任當中,李繼生、樑成新老師有豐富的帶班經驗和良好的溝通能力,深受學生的愛戴;戴國順、王平老師有較強的治班經驗和控班能力,在他們的引導下,班風學風好,學生上進心強,班級工作有條不紊;。我們的高一班主任每天都是早來晚走,起到了表率的作用,幹工作,講奉獻,不求回報,勤勤懇懇、兢兢業業,;高一年級教師中,以韓偉老師為代表的許多老師,犧牲了許多個人休息時間,一如既往,從來不講條件、談要求,我們的早自習有老師們的身影,晚自習有班主任的辛勞。我始終認為,樑寨中學是一個團結、和諧的集體,那些老教師以無私奉獻精神,過硬的教學水平,先進的教學理念,鑄就了樑寨中學的輝煌。我想,在他們的帶動下,我們也必將托起樑寨中學美好的明天!

3、德育工作成績顯著

(1)督促年級組內教師按時上交各類計劃和總結。

班主任的事多而雜,但比較有規律,有些事情也很程式化。尤其在開學初和學期末的時候,各類計劃和總結,會在指定的時間內上交。如果上交不及時,會影響到學校的各項工作的有序進行。可是每一位教師都有著自己的教育教學任務,有的時候忙起來難免有忘記的時候,為了不影響的學校的工作,年組級長就要擔負起這一責任。經常看看學校的行事曆和計劃,不時的提醒年級的各位教師,按計劃,保質量,在規定的時間內完成學校安排的各項任務。

(2)負責協調年級內監督、考核、考勤等工作。

包括每位教師的早讀進班情況,日常上課二分鐘預備鈴的到崗情況,廣播操和眼保健操出勤情況,值日值勤情況。

(3)配合校黨政工團開展教育活動,開展具有年級特點的教育活動。

對學校黨政工團開展的教育活動,在領會精神的基礎上,積極予以配合,必要的時候召開班主任會,通過集體備課,找出最佳的實施方案,儘可能使學校的工作得以順利進行。

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