暑假安全課觀後感（通用13篇）

在看完一部作品以後，從中我們收穫新的思想，需要寫一篇觀後感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好觀後感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的暑假安全課觀後感（通用13篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假安全課觀後感1

俗話說：“要學武功得先練捱打，要想享受游泳的樂趣，必須先學會防範溺水意外。

隨著暑假的臨近，氣溫逐漸升高，酷熱的天氣會把更多的國小生吸引到清涼的水邊，但是，作為我們不得不面對一個現實，每到暑假，都會有國小生髮生溺水事故，給家庭，學校帶來慘痛的教訓。

面對一個個教訓，我們海山國小非常重視安全教育，每星期讓同學們觀看相關的宣傳片，增強學生安全防範意識。

今天下午，張老師帶領同學們一起觀看了《防溺水安全教育》宣傳片。

我以前對溺水安全不屑一顧，可當我看到螢幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動魄的場面，聽著親人摸著冰冷的屍體欲哭無淚心碎的情景。

我的心不由抽緊起來，我們不得不反思，為何類似的.溺水事故一再發生?同時暑假學生的安全保障也給我們敲起了警鐘?

宣傳片從六個方面展開教育，比如：教我們怎樣游泳?游泳的時候被水草纏住了腳怎麼辦?同伴溺水怎麼辦?……簡潔的語言配上生動的場景，讓我深刻的感受到我們在游泳時一定要有家長看護，不會游泳最好不要下水，特別不能到水深的地方，比方魚塘，水庫，江海，工業排汙水不能游泳;即使出去游泳，也要結伴而行，這樣互相也好有個照應。

一定要記住血的教訓，珍愛生命，防止溺水。

當我們結伴在游泳時，看到同伴溺水了怎麼辦?這時螢幕上教我們大家千萬不要慌張，要在第一時間報警求助，借物救人，下水救人，但是一定要記住救人時千萬要看清楚溺水的位置，從後面接近反蛙游泳將對方拖至岸上，然後爭分奪秒進行搶救。

我們小孩遇到溺水事件總是驚慌失措，而且不敢跟大人談，往往就這樣錯失了救人的最好時機。

安全教育很重要，所以我呼籲大家把安全放在心中，吸取教訓，用我們每個人的認真、嚴謹來撐起一片安全的天空。

暑假安全課觀後感2

水是生命之源。它有溫柔的一面，滋養著人和萬物；但也有暴躁的一面，有時會吞噬人的生命。

在暑假，很多孩子都很喜歡去游泳，可是缺少安全防範意識，不少兒童因此喪失了生命。據調查，中國平均每天近150名兒童因意外喪失了生命。夏天是酷熱的，它的酷熱牽著多少人去水庫中去游泳，正是因為不規範的游泳奪去了一個又一個的生命，使一個個幸福的家庭承受了這麼大的痛苦，令人心痛的事啊！溺水成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟於事。

在這我想提醒大家：

一、 從我做起，樹立安全意識，加強自我保護意識，遠離溺水隱患，不參與各類危險的校外活動。

二、 不私自或結伴到水池、河塘、水庫區玩耍。

三、 一定要在家人陪伴下，到安全的泳池去游泳，防止溺水。

四、 不到危險的地方或無救護人員的水域游泳，不在有水深危險或禁止游泳的地方去玩耍。

五、 遇到溺水者，不能盲目下水去救人，可以將身邊的竹竿拋給溺水者，再拖到岸邊，千萬不可用手牽手救人。

珍愛生命，座位國小生，不到水深的地方去，不在水中玩太久，學習必要的游泳技能和自救措施。

暑假安全課觀後感3

“生命”——一個多麼鮮活的詞語，“安全”——一個被人們老調重的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活。如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那麼會給一個家庭帶來了多大的痛苦，給社會帶來多大的損失。“人最寶貴的是生命，生命對一個人來說都只有一次，所以我們青少年要珍愛自己的生命，而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。

現在正是天氣逐漸轉熱的季節，暑假即將來臨，我們中國小生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。如今的社會裡，車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重和。

首先，關於游泳我們要嚴格遵守“四不”：

①未經家長老師的同意不去。

②沒有會游泳的成年人陪同不去。

③深水的地方不去。

④不熟悉的江溪池塘不去。

在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腳或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼救同伴救助。

當發現有人落水時，救助者不要貿然去救人，因為一旦被救助者抓住將十分危險，在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。我們可以大聲呼叫引來大人的注意進行救助。

生命的全部意義在於無窮探索尚未知道的東西，在無窮的探索裡，你會看到光輝、燦爛的前景。人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裡，我們要學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

暑假安全課觀後感4

水，萬物之神，它可以滋潤萬物，也可以危害生命。今天我們上了一節“防溺水”的戶外課。

我們早上上這節課時，課上老師給我們看了幾個視訊，都是關於東莞各地的溺水事件，其中一個還講到了我們東莞的'母親河——東江。每年在東江溺水身亡的人可不少，其中大部分是學生，都是放學時天氣熱，去東江游泳或戲水導致溺水。

我感覺不應該為了一時的天氣熱而去浪費自己的生命。生命只有一次，我們應當珍惜。如果感到熱，可以在樹蔭底下休息一下，也可回家吹吹風扇。如果想游泳，要在家長的陪同下去游泳池裡游泳。

後來，在課堂過了大半之後，老師說：“在盆裡打些水，讓你們體驗一下溺水的感覺。我坐在後面，自然也成了最後一組。

體驗的過程中，我對水產生了另一種印象：之前我一直覺得水是清涼的，而現在，我只感覺到水下的世界是那麼的悶，感覺就像在被子裡一樣，真是難受。這次，我體會到了溺水者當時想得救的心情。

通過這節課，我看清了水下世界的“不平靜”，體會到了溺水者當時的感受，這節課收穫真大呀！

暑假安全課觀後感5

今天吳老師給我們放了防溺水的影片，讓我知道了溺水的可怕。

從影片中我看到了溺水的家長哭的撕心裂肺，緊緊抱住已經沒有呼吸的孩子，不停地呼喊著孩子的名字，彷彿想把自己的孩子呼喚回來，可是現實是殘酷的。真是生命無價，我們一定要珍愛生命，遠離溺水。

從影片中我懂得了防溺水的自救方法，如果你溺水了，因保持仰面遊用嘴呼吸用鼻子出氣，用手拍打水面，讓大人聽到來救你，如果別人溺水的話用泡沫板讓他扶住，並小心地把他拉上來。

從影片裡我還看到了一個危險動作，一個人溺水了幾個人在岸上手拉手地救他，結果岸上的幾個人被拉下水也溺水了，所以說在炎熱的夏天裡不能夠同學朋友們一起結伴去水塘或湖邊游泳，否則會造成不可挽救的後果。

珍愛生命，遠離溺水，每個人的生命只有一次，我們要好好的珍惜，不管在什麼地方，安全第一。

暑假安全課觀後感6

春去夏來，每年的溺水高峰期又到了。此時此刻，死神也悄悄的降臨到了成千上萬人的身旁，一次又一次的從我們的身邊擦肩而過，一不小心就會被奪取寶貴的生命。上帝是公平的、公正的、大公無私的，同時也是吝嗇的，上帝只賜予每個人一次栩栩如生的生命。生命是無處不在的。在川流不息、人來人往、摩肩接踵的人群中，是生命給了我們多姿多彩的生活;是生命讓我們盡情的體驗人世間的酸、甜、苦、辣、鹹;是生命創造出了一個又一個的偉大的奇蹟;是一個個寶貴的生命給予了我們千姿百態、五彩繽紛的生活。當你親眼看見一位母親十月懷胎，當嬰兒呱呱落地的那一聲沁人心脾的哭聲，你就一定會知道，這是一個新生命的誕生！你是否發自內心的感嘆，感嘆生命的來之不易?是啊，生命是寶貴的，生命是一打就碎的！因此，我們必須珍惜生命，預防溺水，我們一定要珍惜生命，遠離溺水。

什麼是幸福美好的家庭?無非就是完好無損的家庭。然而在每年的溺水高峰期一個又一個幸福美滿的家庭卻被冷酷無情的水毀於一旦。在每年的夏天溺水事件常常發生，溺水已經成了最大的“生命殺手。”我清清楚楚的記著，在2014年的6月26日，2個兄妹在一口池塘裡游泳，5歲的弟弟因太淘氣游到了池塘的中間回不來了，姐姐很想救他，可是離他太遠了，只能眼睜睜的看著他被無情的水吞噬了。男孩留下的只是給親人帶來巨大的傷痛，給家庭造成了無法彌補的悲痛。

也許有人會說溺水這件事情離我們很遠，但是在我們的身邊的的確確發生過這樣的事例。據省教育廳統計，20個死亡人數裡其中有12個是因溺水死亡的，這驚人的資料，使人不得不膽戰心驚。因此，我們一定要珍惜生命預防溺水。

同學們，我們一定要做到天天講安全，安全天天講，遠離水庫，遠離大水塘，讓生命之花，綻放最絢爛的笑容吧！

暑假安全課觀後感7

叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了。聽說今天的班隊課，張老師要給我們看防溺水安全知識教育的錄影呢！張老師一進教室，果然對同學們說：“今天我們看防溺水安全知識的錄影。”同學們都很高興，馬上討論了起來。

錄影裡的叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳，很有可能會發生漩渦，或被水草纏住等危險，外出游泳時一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館裡游泳，也會可能發生意外。因此，在游泳之前，一定要做熱身運動。叔叔還告訴我們怎樣預防在水裡抽筋的知識。

下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時該怎麼自救？

一、小腿抽筋時，要馬上深吸一口氣潛入水中，用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳，腳跟向下壓。等好一些後，再用仰泳遊向岸邊。

二、腳趾抽筋時，我們要馬上按摩腳趾。等好一些後，再游到岸邊。

三、大腿抽筋時，我們要先按摩大腿，再用仰泳遊，同時將大腿向上翹出水面，用沒有抽筋的另一條腿輕輕蹬水，游到岸邊。

四、手指抽筋時，要馬上把手握緊，然後再張開，反覆做幾次後，用沒有抽筋的部位划向岸邊。

看了這個錄影后，我們增長了不少預防溺水安全的知識。看來，我們以後游泳也要多多注意防溺水安全哦！

暑假安全課觀後感8

每年，很多人都會因溺水而被奪去寶貴的性命。中國小生意外事故第一殺手是溺水，每天都會有一百五十幾人死於溺水，可見溺水危害性極大。夏天新聞報道上都是某省某市某鎮四人溺亡，某省某市某鎮某村五人不幸溺亡。

說水好吧，但它有時會給我們帶來許多不可估計的損失。

說水不好吧，但它滋潤萬物，改善地球生態環境，有水才會有生命。

其實，水是具有兩面性的，比如春秋時期的孟嘗君，他知人且用人，難道水不也是這樣嗎？

歸根結底，假如我們不去游泳我們就不會溺水了嗎？正所謂“淹死的都是會游泳的。”你不去游泳就不會溺水嗎？遵守以下“六不”就很大概率不會意外溺水身亡。

六不：

1、不要到沒有安全設施，沒有救援人員的水域游泳。

2、不要到不熟悉的水域游泳。

3、不要私自下水施救。

4、不要到水庫、湖泊等場所游泳。

5、不要在沒有與家長、教師帶領下私自游泳。

6、不要私自與他人結伴遊泳。

只要我們合理地游泳，做到以上六不，游泳就是一門有利於身心健康的運動。

暑假安全課觀後感9

生命是頑強的，也是脆弱的。有時一個小水池就能奪走我們的生命。安全，只是一個詞，可所有人都會常常提起它。但誰知道安全怎樣才能一直在我們身邊呢？危險離我們很遠，又離我們很近，所以，我們不得不時時刻刻都提高警惕。然而，溺水事故就是一個安全隱患。

人的生命很頑強，有時已經奄奄一息了，但卻還能活下來；人的生命又很脆弱，有時一個小池塘就會剝奪你的生命……我們應該要知道，無論在哪兒游泳，在下水前，得做熱身運動，否則因肌肉遇冷收縮會造成抽筋等事故。

現在正處於初夏時節，難免會有些炎熱，有些人到了一些不熟悉的水域旁，為了一時的涼爽，馬上跳了下去，就可能發生溺水事故。游泳是中國小生很喜歡的一項運動，因為這項運動讓許多中國小生把生命葬送在這裡，所以游泳已近經造成了對中國小生的生命威脅最大的頭號殺手。

有些學生因為在不明水域游泳，不知道水有多深，在游到中央時因為水太深，而且體力不支而溺水身亡。2007年5月19日，幾位學生在不明水域裡游泳。其中一位不幸溺水，剩下的人連續去施救，也不幸溺水，路過的一位中學生看到這情況，連忙把衣服脫掉，跳下去營救，結果營救失敗，造成六人溺水身亡。“六人溺水”一個多麼驚人的數目！一個水池剝奪了六個鮮活的生命……

這樣的事我們屢見不鮮。在2011年9月2日廈門某國小放學後，小田沒跟姐姐回家，和小王、小陳一起到鳳林海邊看潮汐。過了一會兒，小王一不小心掉進海里，小田急忙脫掉衣服下海施救，幾經努力，小王脫險了，當小田要上岸時，腳下一滑，又掉進海里，小田很快被海浪打翻，無影無蹤。小王和小陳趕緊打110，當民警趕到現場，救起小田送往醫院後因搶救無效死亡。

影片裡還說到，一個孩子和另一個孩子比賽，一個孩子在遊之前休息過，另一個孩子在遊之前卻剛遊過，休息過的在三問剛遊過的要不要休息可他卻逞強說自己用不著休息。最後，休息過的孩子游到了對岸，沒休息過的因體力不支，溺水身亡，所以，我們不能拿自己的生命開玩笑，逞強好勝。

聽了這幾個故事你們也許會以為只有在不明水域游泳才會溺水，不，在一些正規游泳館裡也有可能溺水。我們的生命只有一次，只要我們提高了警惕，安全就會永遠伴隨著我們。

暑假安全課觀後感10

現在正處於夏季，氣候炎熱，許許多多的同學為了緩解炎熱帶來的不舒適，在遇到不熟悉的水域時，馬上跳了下去，僅僅為了一時的清涼，葬送了自己的生命。目前，戶外游泳已經成了中國小生身亡的頭號殺手，年年都有不計其數的人死於他的魔爪，給很多家庭帶了無盡的痛苦。

為了我們更加安全的度過炎熱的夏天，更多瞭解關於溺水與安全，今天老師特地給我們看了很多關於溺水的視訊資料，都是以往的溺水事故。溺水的人也大都是十三四歲的中國小生，有些是因為沒有安全意識，在不熟悉的水域游泳，另一些是因為結伴出行，看到同伴溺水因而採取了不正確的救援方式。這些溺亡的人們不但讓自己失去了生命，花樣年華過早凋謝，也給自己家庭和社會帶來了傷害和打擊，把自己的親人置於巨大的悲痛之中。在播放例項的的時候片中更再三的強調我們要注意安全，熱天不要在水源邊玩耍，更一定不能在沒有救護人員的情況下私自結伴遊泳，從而避免悲劇的發生。

人的生命只有一次，我們要對生命抱有敬畏之情，為了不讓活著的家人留下心靈的創傷，為了家庭更加幸福，社會更加安定，讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水。

暑假安全課觀後感11

生命似一滴水，太陽來了，就晒乾，消失不見了。

生命如一顆露珠，風兒來了，就吹乾，無影無蹤。

危險像一位巨大的惡魔，一直藏在人們的身邊。如觸電、著火、交通意外、溺水……這些危險，使我們面臨著眾多的安全隱患，但是怎樣預防這些危險呢？班主任蔣老師給我們上了一堂堂深入人心的安全主題班會，讓每位學生對安全意識時刻記在心中。

炎炎夏日即將來臨，酷暑難耐，喜歡玩水的同學們特別愛游泳，又有一個安全隱患在身邊——溺水。為此，蔣老師在班內組織同學們進行防溺水暑假安全教育主題班會。

蔣老師以PPT的形式，讓我們看到了一則則溺水新聞，數百個鮮活的生命，就這樣被無情無義的水先生搶走了幼小的生命。溺水者的父母是多麼傷心欲絕哪！讓我們看見了一幅幅家庭因溺水而痛不欲生，孩子的父母花了多少心血，含辛茹苦地把孩子養大，一眨眼便消失在人間……讓我們看了都不覺傷心，引起了我們的巨大重視。

如果遇見溺水了，該如何自救與救別人呢？蔣老師在班會中為我們揭開了謎底，並且介紹了防溺水的知識。水先生，我們不怕你啦！但我們還要樹立自我安全意識，時刻注意警鐘長鳴。水的利與弊，要看你如何有效的去利用。我們國小生要學會正確的游泳方式，即使在大人的陪伴下，我們自己也一定要小心謹慎，為你的人生邁出安全的一小步。危險是大家必須要預防的，安全最重要。牢記安全兩字，讓安全這位迷人的姑娘永記在自己的心中，永遠不要忘懷。只要記住它，時刻提醒自己，危險就會遠離你，讓你平安度過一生。

珍愛生命，謹防溺水。水是生命之源，它有溫柔的一面，滋養著人類和萬物；它也有剛烈的一面，有時盡然奪取人的生命。

小朋友，你知道嗎？在我們身邊發生過許多溺水事故。有一次，我在回家的路上，看見一個十多歲的小孩子，獨自一人在河邊玩水，不慎腳一滑，就沉下去了。這件事情發生在幾秒鐘，一條生命就沒有了，多麼可惜呀！所以，我們要知道；不能獨自去深水的地方玩，也不能結伴去；在夏天，沒經父母同意不能擅自外出游泳；如果要去游泳，也要和父母一起去，要準備游泳圈。還有一次，我在游泳池裡游泳，看見一個小姑娘不小心跌倒水裡，小姑娘的同伴看到了，急忙下去救人，幸好搶救及時，小姑娘沒有生命危險，避免了悲劇的發生。

我們不能將這兩件事怪罪於水，是我們人類自己不小心而跌入水裡的。生命無價，水無情；水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把生命的罪責強加到無生命的水身上，讓我們行動起來；珍愛生命，謹防溺水，還水一個清白。

暑假安全課觀後感12

很快春去夏來，天氣越來越熱，暑期也即將來臨。在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛鍊專案之一。然而，不做好準備、缺少安全防範知識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極度危險。

夏天是酷熱的，它的酷熱也是難熬的，它會讓許多兒童去湖邊、大塘等水深危險的禁止游泳的場所，正是因為這一個個不規範的“游泳池”奪走了一個又一個年輕的生命，使一個又一個的家庭支離破碎。

游泳可以，給人帶來歡樂享受之餘，也潛藏著安全隱患。

一、從我做起，樹立安全意識，加強自我保護，遠離溺水隱患，不參與各類危險的校外活動。

二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、等危險地帶嬉戲、玩耍。

三、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。並要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發生。

四、不到無安全設施，無救護人員的水域玩耍和游泳；不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

五、當發現有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的，每個人都只有一次，它不能像財富能收回，請珍愛生命。

暑假安全課觀後感13

夏季來臨，氣溫已逐漸上升，常常有同學因為下水消暑，而導致了意想不到的事。全國每年都有不少學生因溺水身亡，給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。

對於防止溺水，我們學校採取了相應措施，安全教育、主題班會、黑板報等等，來時刻提醒我們防溺水所需的知識。

防止溺水，我們應該做到以下幾點：

一、沒有會游泳的家長陪同，不許私自下水；

二、如果要游泳，不能吃太飽或者太餓，以免手腳抽筋；

三、如果沒有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因為在不熟悉的水域中，你不會知道水的深淺，很容易導致生命危險。

我國每年都有成千上萬的學生因溺水身亡，如果每個人都按照規定去河裡游泳，儘可能去自己熟悉的水域，儘量去淺的，水流緩的河道，當然，最好是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免釀成不必要的損失和精神傷害。

預防溺水，珍愛生命。每個人的生命之喲一次，當你看到別人失去生命時，你就得警告自己要珍愛生命，不要輕易地去嘗試那些傷害生命的東西，哪怕你對自己正在做的事非常有信心，那也是會出意外的。像游泳，要儘量去安全地帶。

預防溺水，珍愛生命，從我做起，從大家做起，從點點滴滴的小事開始做起。