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國小生《童年》讀後感500字範文

閱讀完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,何不靜下心來寫寫讀後感呢?那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的國小生《童年》讀後感500字範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

國小生《童年》讀後感500字範文

國小生《童年》讀後感500字範文1

童年是五彩繽紛的,是泡在糖水裡的,是被各種各樣的玩具和嶄新的衣物環繞著的,更是被長輩濃濃的愛裹在溫暖的懷抱裡的……而高爾基自傳體小說《童年》,描寫他的童年生活是艱苦的,是被貪婪、腐敗的社會包圍著的,是為了生存到處奔波、流浪的……

高爾基的童年是在悲傷中度過的。四歲時,他的父親就離開了人世,他弟弟也死了。他就跟著他母親來到即將破產的外祖父染坊。十歲那年,母親也離開了人世。年幼的高爾基,常常遭受暴力的外祖父的毒打。但外祖母還是一如既往地跟他講許多有趣的故事。

《童年》這本書,讚頌了慈祥、溫柔的外祖母,也深刻地揭露了俄國沙皇專制制度的腐敗和醜惡。體現了底層百姓對抗黑暗與奴役的社會,追求光明和自由的決心。

我們的童年與高爾基的童年相比較真是天壤之別,我們的童年就像身處天堂,沒有煩惱痛苦,無憂無慮。我們不用考慮會不會捱打責罵,更不用擔心衣食住行等生計問題。我們個個是父母的“掌上明珠”,“心肝寶貝”。尤其對於我這種愛玩的小男孩來說,玩具數量更是不言而喻。

我們應珍惜現在的幸福生活,學習高爾基堅定頑強、勇於拼搏的精神!

國小生《童年》讀後感500字範文2

我相信,無論是怎麼樣的人,一定都無法忘懷童年所給予他的回憶,無論這種會議對他而言是否美好,是否擁有著重要的價值,都會無法忘記。

阿廖沙那悲慘,令人憐憫,令人感嘆,令人同情的童年故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層任命的生活狀況。在這樣一個瀰漫著殘暴和仇恨的家庭裡,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯髒和醜惡,那幼小的心靈因受到許多許多沉重的打擊而深深震撼。阿廖沙的童年是黑暗的,他就像他的家庭一樣。

讀了,《童年》我深深感受到了當時俄國社會的那種腐敗,當時人民生活的痛苦,我曾經想過,如果我是一個工人,我一定會想高爾基那樣,用我這支鋒利的筆給沙皇政府得人當頭一棒。

其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述人物自己的童年,高爾基用真實優美的文筆描述了自己苦難而難以置信的童年。

看了《童年》的這本書後,我開始愛惜時間,我認識到了時間的重要性。所以,我開始認認真真的學好每一門科目。俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“滴水穿石”也是一天一天慢慢積累來的,都要一點一點的克服困難,才能看到人生的燦爛。

時代在不斷的進步,但人們卻越來越變得懦弱了,遇到困難就要退縮、逃避或者走捷徑,想得到幸福,首先要學會吃得起苦,美好的生活你須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到……

國小生《童年》讀後感500字範文3

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了!

我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嚐;你想要什麼,就給你什麼;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?

所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最後一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最後的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

國小生《童年》讀後感500字範文4

這本書講述了“我”在一個壓抑,充滿著人世間仇恨的家庭裡成長的故事,當然也有一些善良正直的人給高爾基帶來好的影響。

因為馬克西姆比他們機靈,他們便要害他把他推進冰窟裡,用腳踩他的手指。好人有好報,馬克西姆最終爬了上來,警察問他他不是說出真相給家族添上不光彩的一筆,而是庇護他們,顧全大局。多好的一個人呀。當然也正是因為太好惹的兩個舅舅眼紅,羨慕嫉妒恨,就像書中寫的'“他們嫉妒好人,容不下他,就想方設法的折磨他,總要害死他。”難道因為別人比你優秀就要害他?自己不上進反而怪別人,思想覺悟太低。寫到這兒我不得不想到小茨岡,他也是一個和氣聰明機靈能幹的人,外公很喜歡他,兩個舅舅自然就不喜歡他,抬十字架時讓他扛最重的根部,他跌倒了,兩個舅舅卻撒了手,他死了。他們對茨岡的死沒有一絲的憐憫,只是慶幸自己還活著,真是自私冷酷到了極點。

生活中有陽光的一面,也有黑暗的一面,願自己永遠處在陽光下。

我印象最深的是舅舅們的自私殘暴,利慾薰心。害怕母親搶她的嫁妝,他們鬧著要分家,“忽然跳起來直衝著外公吼叫起來,像狗似的,呲著牙咧著嘴,這是對父親應有的態度嗎?為了家產連起碼的尊重都沒有了,真是被錢衝昏了頭腦。

與之相反,外婆的善良和樂觀,給了“我”生活的陽光,她總是給“我”講故事,在外工打“我”時衝上前保護“我”,也許正是因為外婆對“我”知識的輸入才會讓“我”走上了文學之路。

國小生《童年》讀後感500字範文5

《童年》—讀書筆記今天我讀了一本書,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。

我們的童年是美好的,是快樂的,想要什麼有就會有,但高爾基的童年並不是那麼快樂的,而是悲慘,悽苦的。在這本書中,主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年去世了,而且死的很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只的與母親和外祖母相依為命,後來跟隨外祖母來到外祖父的家裡。

但在這,阿廖沙並沒有過上好日子,他在這裡看到許多醜是,舅父們為爭財產而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……但他卻受到外祖母的同情,外祖母經常給阿廖沙講許多好聽的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的薰陶,健康的成長,不像他的舅父們一樣。

阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動,但他也為這吃了不少的苦頭,經常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄,依然堅持讀書。與貧窮的勞動人民接觸,深入社會,如飢似渴地從書籍中吸取知識養料使他真正成長起來,並最終成為一位文學大師。

從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習的痛恨,對自由的追求,對美好生活的強烈嚮往,才會使他成為了偉大的文學家。