小兔拔蘿蔔的小班數學教案
活動目標:
1. 通過拔蘿蔔的遊戲,複習5以內手口一致點數,並能說出總數
2 . 感知5以內的`物體的不同排列形式。
3 . 培養幼兒思維的準確性和對數活動的興趣。
活動準備:
課件
活動過程:
一、出示 t課件,提問:
1. 今天老師請來一位小客人,它是誰呀?(小兔)
2. 小兔最喜歡吃什麼呀?(請幼兒說一說)
二、介紹遊戲玩法;
1. 兔媽媽請小朋友去幫忙拔蘿蔔,搬運蘿蔔。
2. 出示蘿蔔地的蘿蔔,提示:點數方法(可以目測也可以手口一致點數),並用集合圈的動作,說出總數。
三、遊戲"拔蘿蔔"(點數)
1. 幼兒分批自由挑選一長蘿蔔卡片點數。
2. 幼兒聽指令去取相應數量的蘿蔔卡片,要求幼兒說出總數。
3. 以弟弟朋友找一找,與圓點卡片上相應數量的蘿蔔卡片,要求幼兒說出總數。
4. 請妹妹朋友找一找,與圓點卡片上的圓點一樣多的蘿蔔。
四、幫兔媽媽"裝運蘿蔔"
出示3只筐,分別裝有3、4、5的圓點標籤,請小朋友幫助兔媽媽把蘿蔔點數後裝運到相應的大筐裡,邊送邊講"幾隻蘿蔔放在幾個圓點的筐裡"。