【必備】軍訓日記合集6篇

一天又結束了，今天一定有不少的收穫吧，是時候抽出時間寫寫日記了。日記怎麼寫才不會千篇一律呢？以下是小編整理的軍訓日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

今天是我上七年級的第一天，學校安排軍訓，上課的鈴聲響了，我懷著激動。喜悅。緊張的心情來到操場集合了。

我們七班排成四排，站好隊，認識教官後，軍訓開始了，教官對我們講解了軍訓的內容，先是訓練佇列，然後訓練步伐等等，教官對我們很好，很有耐心，耐心的給我們講解，耐心的一次一次喊著口令，我們很認真的一次一次練習著。就這樣一天過去了，感覺有些累，但還是很高興很開心的，因為國中的生活已經開始了。

中午軍訓的時候感覺好熱，好累呀！但我努力堅持著，沒有退縮。下午天氣終於涼快些了，自己也不再緊張，覺得輕鬆些了。一天的軍訓生活就這樣在勞累，緊張，還有和同學們的嘻嘻哈哈中渡過。

我覺得軍訓應做到：要安規定路線進場，要做到快。靜。齊，聽從教官的口令，動作到位，認真練習。

對教官要做到：尊敬教官，講文明，講禮貌，不講髒話。

對自己應做到：認真對待軍訓，刻苦鍛鍊，不怕苦不怕累，鍛鍊好身體，為以後的學習奠定基礎。

軍訓的第一天真的好累，但我覺得習慣了，就不會覺得累了，吃苦耐勞的精神也就養成了。我喜歡這次的軍訓，是我國中生活的開始，努力，加油！

軍訓小記

熾熱的長傘高張的空中，二十多反而穿著運動服的新兵蛋子，一個個晒得黝黑髮亮的臉龐上。卻洋溢這璀璨的笑容。這便是我們的軍訓生活。

軍訓的第一堂課，同學們頗有些緊張與興奮。過了一會兒，從教官群中跑出一個很高，方盤臉的人。身上的軍裝倒是毫不含糊得非常整齊，只見他跑到我們面前，立正，轉身，行軍禮。

你可不要認為教官是個慈善家，有時候，他更像鐵石心腸的魔鬼。

他對動作要求十分嚴格，近乎於苛刻，有點不近人情。我們最害怕的聲音就是他那句“：看到天上的太陽了嗎？‘看到課 ’半個小時：”因為大家知道，這是動作不規範的下場。

每每他讓我們站軍姿時，總是讓我們面對著太陽。天上沒有一絲雲彩，灼熱的太陽把水泥地烤的滾燙。汗珠拼命地從額前流出來，掛到眼簾。

沒錯，雖然這是炎炎酷暑，殘酷的訓練之餘，大家總能在操場一角小小的樹蔭下找到快樂。在彼此中團結成一個集體。陣陣涼風吹過，夾雜無盡的快樂，吹拂過這個難忘的九月。

雖然對於我們而言，這樣的日子是苦了點，可我們知道，如果你選擇了海洋，就不要渴望一帆風順；如果你選擇了道路，就不要渴望鮮花滿路；如果你選擇了藍天，就不要渴望風雨無阻。

在軍訓中，我們不會輕易向挫折低頭，上帝給你關上一道大門的時候，也會為你開啟一扇窗，只要你試著開啟那扇窗，陽光就會灑滿心房。

挫折就像一塊試金石，只有真金才能經受它的考驗，花，有開有落，人，有苦有樂。

古之成大事者，不唯有絕世之才。亦有堅忍不拔之志。軍訓雖苦，但是，我們若有克服困難的決心，團結互助的信心。那我們便可戰勝困難，迎難而上。

今天是集訓的第一天，早上教官教了我們學站軍姿和解散`集合的基本動作，今天早上在太陽下站了幾個小時，那時真的很熱依然很累，學站軍姿時，覺得左臉燙燙的，因為當時站的隊形是面向廣播室的那棟樓橫著站，所以太陽大多是晒在左邊，當時我想：這樣站一天還好，如果這五天都是這樣排隊，那時候的臉會不會是一邊黑一邊白呀！當我想到這裡時覺得很笑呢！不過像個木頭人站在那了一動不動的，真的很難受呢！有好幾次教官一走開，我就把背駝下去呢，呵呵~~

下午下了雨，不能到外面軍訓，所以就在教室裡學唱軍歌，我們學了兩首，這兩首是《嚴守紀錄歌》和《團結就是力量》。全班都唱的很響亮，連班主任都上講臺去唱了呢，到了四點左右，雨停了，我們就出去軍訓了，教官新教了我們 ~~~向右轉，向後轉等步伐。

今天雖然很累，但我很開心，因為我堅持下來了，班主任說的沒錯，把軍訓的這五天當成是一種磨練，堅持下去，等過了這五天就會發現堅持這五天並不是很難，所以我想堅持下來的這幾天我會堅持到軍訓的結束的。加油！

軍訓的時光總是美好的，但是它也是短暫的。我們總是在歡樂的時候離開了它。那時，我們總是在無比的回念。在六年級的時候，我們組織了一次軍訓。這次軍訓是四天三夜。我們坐車到教育基地，以班級為單位站成四路中隊。

在基地教師舉行的軍訓開營儀式結束後，我們回到宿舍整理自己的床單被套。之後，我們回到操場上站牌準備吃飯。我們是以班級為單位吃飯的。吃完飯後，我們在操場上活動一會兒，就回去睡覺了。下午，我們去遠足了。我們走了9千米後，我們休息了一會兒，然後，我們原路返回。晚上，我們洗漱完畢後，看了電影。然後，就回去睡覺了。第二天早晨，我們6：00起床洗漱。6：40我們空腹跑八圈後，開始吃早飯。到了9：00上課。我們上的課是在學校學不到的，有雕藝課、彩嵌工藝課、麵點課等。我報的是雕藝課。下午，我們舉行了體能訓練。一共有兩大項分別是：蛙跳賽跑接力;蹲走接力。蛙跳賽跑接力是以蛙跳形式向前，來回接力。那一個班級在最短的時間內完成的人數最多，這個班級就獲勝。蹲走接力是以蹲著的形式向前走，來回接力。那一個班級在最短的時間內完成的人數最多，這個班級就獲勝。我是第一個蛙跳的，我跳得不好，一共12人，我排在5、6名左右。蹲走時我被罰了重跑。我們完成後，就去吃飯了。第三天，我們上的課是擴充套件實踐課，我們在鑽電網。我們一隊有十人我們一隊也沒過去老師很失望。下午我們與以前一樣，上自己報的課。晚上我們舉行了篝火晚會，那一天晚上節目有很多，像小品、舞蹈、唱歌、快板等，我們很開心。第四天，我們上的課是觀察動植物的課。我們觀察了很多樹，還有很多家禽。我們從中瞭解到了一些知識。後來，我們舉行了閉營儀式。11：00左右我們就返回了學校。軍訓就這樣結束了。

今天上午我們訓練齊步走，我們昨天走的不好，所以今天要重新再練。教官先讓我們一排一排地走，要看我們走的齊不齊。在訓練中，每次都是前幾名同學走的很好，到中間就亂了。輪到我們這排了，走了一下，我旁邊的一位同學總是超出好多，走的太快了。停下後，我和這位同學還有另一位同學被教官請出來單獨走。我苦悶的想為什麼會被請出來呢？我因此糾結了半天。後來從教官的話裡我終於知道原因了，原來我是陪練的。我們這排總體的走了一遍，教官大為滿意，就讓我們來領後幾排的走，別提那時候我心裡有多得意了。

下午到了我們因為沒有迅速集合而被罰站軍姿，站了足足有半個小時，腿都抽筋了，還有幾個女生渾身發抖，臉色蒼白，沒堅持下來給暈過去了，我不禁嘆了一口氣。

回到家裡，我覺得渾身上下都快散架了似的癱軟在床上，軍訓可真累人呀！

內蒙古鄂爾多斯準格爾旗民族中學七年級:曹雅琪

今天，我懷著一顆興奮的心情來到了上城區的軍校。我們接受的第一項任務是：只帶一個蘋果，行走三小時的山路。

當我聽到這個任務時，並不特別在意，而是十分好奇地跟著一大隊“軍馬”浩浩蕩蕩地出發了。我們穿過羊腸小道，慢慢地走過小山坡，努力地向山上爬，當爬到半山腰的時候，我有點兒氣喘吁吁了，看了一下手錶，心想：才爬了5分鐘的山路，不知還要爬多長時間！不一會兒，我們來到一個向下的山坡前，只見前面的同學都在奔跑著，我也不由自主地跟著跑起來，汗從我的頭皮滲出來，兩條腿不停地擺動著，不停地嚥著口水，嘴脣一下子幹了，當停下來的時候，一顆豆大的汗珠從額頭流下來，這真是太熱！我不停地嚥著口水，忽然感覺肚子有點餓，只見周圍的同學慢慢地拿出蘋果開始吃，隨即蘋果的香味瀰漫開來，我忍不住也拿出蘋果，轉念一想：為什麼有些同學能忍住不吃呢？我卻不能。於是，我把蘋果放回袋子裡。我們又重新踏上艱辛的路程，我們加快行走的速度，時跑，時走；時快，時慢；終於，我們走下山，來到了休息地。

同學們紛紛坐了下來，又拿出蘋果啃起來，只見二班的女生一邊吃著蘋果，一邊對我說：“這蘋果可香，快點兒吃吧！還等什麼呀！”看著她的吃樣，我又想吃蘋果，我模仿她的吃樣，彷彿自己已吃過一樣。我看見柯陽的的吃樣，也更是想吃了，他在蘋果上先舔一下，再咬一大口的'蘋果片，再慢慢地放進嘴裡，慢慢地嚼。好像不捨得嚥下去。“吃或不吃”這個問題一直在我的腦子裡反覆出現，我果斷地做出正確的決定——“不吃”。

我們開始返回軍校，肚子已是“咕咕”叫個不停，好像是在說“快點兒吃吧！”但我狠下心一直沒有吃。

五分鐘、十分鐘、三十分鐘過去了……

我們終於回到軍校。我自豪地把一個完整的蘋果放在桌子上，這說明我已經具有軍人擁有的一種品質——毅力。

今天是軍訓第二天。我們有度過了一個充實而艱辛的一天。

凌晨，天還矇矇亮的時候，我已經醒了，手錶上的時間無法看清楚，我只好再在床上躺著，過了一會兒，我又看了手錶一下，太陽把一絲絲的光照到了手錶上，六點還不到一點呢！這時我已經是興奮不已，好像吃了一顆興奮丸怎麼也睡不著。

我們先升國旗，接著吃早飯，然後，開始訓練。一天中訓練一定是最辛苦的。我們排著不太整齊的隊伍到操場上，只見教官像一顆挺拔的大樹立在我的面前，教官說：“我們先開始練站。”同學們都有氣無力地站著，教官又說：“現在誰要是再敢動一下，我就讓他去跑圈。”我像見了老虎一樣，一動也不動，生怕被教官罵，只見，有兩個“好漢”被罰去扎馬步，真是太勇敢！這時，我忽然感到自己的鼻子很癢，就想抓一下，我實在忍不住，把手往上抬了一下，“你在動什麼動，在說你呢！”我被教官的大吼聲嚇了一跳，一根筆直的手臂向我這一方向指來，“是在說我嗎？不是我吧！我的動作很小，應該不會有人發現我吧。”這一問題反覆地迴盪在我的腦海裡，只見後面的柯陽慢慢地從我的後面跑出來，還好！還好！不是我。十分鐘過去了，場面開始越來越“熱鬧”，幾個同學被罰跑操場五十圈，我的鼻子太不爭氣了，又開始發癢，教官一點兒也不放過我們的每一個動作，他忽然轉過身去，我慢慢地把手抬了起來，但他又轉回來，好緊張，我把手停留在剛才的地方，再慢慢地放回褲縫邊，好險。

進入軍校，我就是一名少年兵，我要做得最好。

10月15日，我們來到少年軍校。上午，我們進行了準備和熟悉校園；下午，馬老師告訴我們要去爬山。

進了禮堂，馬老師說去爬鳳凰山，還是我曾經爬過的，真是張飛吃豆芽──小菜一碟！緊接著，聽到不能帶水和其它東西，許多同學大失所望，一張張臉像洩了氣的皮球，歪著腦袋。這時，出現了每人發一個蘋果的聲音，一雙雙眼睛頓時亮了起來，閃著興奮的目光。我不屑一顧，不在意地想：我連臨安的大明山，如此之陡峭的山都“戰勝”過，杭州這種小山怕什麼？一個蘋果有還是沒有，根本無所謂，我一定熬得過去！

出發了，同學們小心翼翼地將蘋果放入口袋，用手牢牢抓著，生怕一不小心掉到了地上。我正做著美夢，坐到山腳，爬上山，再爬下來，太舒服了！忽然，發現隊伍已經走了，我才得意洋洋地走向山去。

上山了，見了幾個饞嘴的同學已經開始舔蘋果了，有些迫不及待想一口吞了！隨著隊伍的走動，完整的蘋果一個個地少了下去，“倖存者”越來越少。山腰，我已經有些氣喘吁吁，看著其他同學吃著蘋果高興的模樣，我咬咬嘴脣，不想也跟他們一樣。過了一會兒，發現蘇聖澤的蘋果已經只剩下一小塊了。我感到似乎有一股力量正鼓勵著我，讓我吃下這個珍貴的蘋果，我不想再碰這個蘋果，想忘記這個“誘惑”，生怕自己拿出它，會情不自禁地吃起來。

到了部隊，我感到有無數塊巨石拖著我，讓我寸步難行。我這才感受到蘋果的重要性，不禁有些慚愧。我又感到骨架似乎軟了，馬上人就會倒下來了。

終於來到我最愛的軍校，我感到腳輕了很多，衝進教室，將蘋果放在桌前，滿懷自豪地向同學講述著蘋果的故事……

我想，在人生漫長的旅途中，有許多與那個蘋果相似的誘惑人的“蘋果”。讓我明白，道理是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻十分難。這個蘋果告訴我實踐的勇氣和力量。

蜻蜓在操場上空肆意橫行，時而忽上忽下表演技藝，時而飛進人群穿梭其中，它們成群結隊，在人海中追逐、嬉戲、飛舞。我腰痠腳痛，豆大的汗珠不斷地從臉上滑落。然而，只要教官不下命令，我就不敢動，只好硬挺著，在心中嚮往那自由自在無拘無束的蜻蜓。

我們像一道道風吹不殘，雨推不倒的城牆，就這麼屹立在教官的面前。教官隱藏在帽簷黑影下的眉間，寫滿堅定與嚴肅。教官和藹可親卻又嚴格，他將一團散沙的我們帶到主席臺前，命令我們排好隊，開始訓練我們站軍姿。一開始還挺好的，勉強站得住。可越來越久，雕塑似的一動不動，令我渾身不適：先是汗珠從鼻子上滑下來，滴在鼻孔上，像羽毛在撓癢癢，讓我直想打噴嚏；又覺得背後有蜈蚣在爬，全身起雞皮疙瘩；後來腳底如同有人在溜癢，真想把鞋子脫下來好好撓一撓；最後，我就像武俠小說裡一樣，被人點了麻穴，彷彿千萬毒蟲在身上，渾身不適。

微風跌在我身上，掠過鼻頭，微微發癢，嘗在舌尖，點點發澀，拂過眼底，絲絲髮酸。

風倒令我明悟了些。其實回頭想想，我失去的只不過是幾滴汗水，而獲得的卻是一個整潔、嚴明的自己！時光仍然，歲月的枯榮更迭將新的時代送給了我們，今後也將換給學弟學妹們，一定要堅持下去，為了自己的人生。

烏雲飄散了，太陽微笑著。