教學計劃與教學大綱

在我國中國小課程的研究過程和實施過程中，有一些人們經常使用但又常常不能準確把握其含義的概念，例如教學計劃。本文是小編為大家收集整理的教學計劃與教學大綱，歡迎參考借鑑。

1.教學計劃：

（1）通常指學校和教師對教學工作的設想和安排。一般有學年或學期的教學進度計劃、教材的單元教學計劃及一節課的教學計劃等。

（2）意義同課程計劃，指國家教育行政部門根據一定的教育目的和培養目標制定的各級各類學校教學和教育工作的指導性檔案，它具體規定著學校應設定的學科、各學科的教學順序和各學年的教學時數，並全面安排學校的各種活動。這裡探討的教學計劃屬後者。

2.教學大綱：

指國家教育行政部門規定學校各門學科的目標任務、教材綱目和教學要點的指導檔案。它以綱要形式規定著各學科的`知識、技能、技巧的範圍和結構，體現著國家對各科教材與教學的基本要求。

教學大綱一般由說明與本文兩部分組成，前者扼要說明本學科的教學目的與任務、選擇教材的主要原則與依據、教學方法的建議等；後者具體列出本學科教材的篇章節目、內容要點、上課時數、實際作業（實驗、練習、實習）的內容與時數以及其他教學活動的時數等。