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(薦)月考反思的作文5篇

在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的月考反思的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

(薦)月考反思的作文5篇

月考反思的作文 篇1

這週二,月考終於結束了。但是月考前後的故事我卻沒有忘記。

在月考前的這兩週,我的睡覺時間有著很大的差別。考前兩週時,每天下學後,我疾步從學校往家裡趕,一路上,一直在超越別人,早早就回了家,拿出計劃本,按計劃開始複習。先寫語文作業,我把思維完全放進題目裡,全神貫注地思考答題的方法,彷彿手和筆只是為了寫字,大腦神經都已經鑽進了題裡,在題海中遨遊。每一門功課,我都是這樣專注地去學習。

而月考前一週,由於計劃安排不合理使得每天的睡覺時間很晚,睡眠不足,導致學習效果特別差,學習時總是進入不了狀態。月考前訂計劃的合理與否對我的影響,我並沒有忘記。

月考時,第一門考語文,我拿起筆輕快地答著題,依舊把思維鑽進題裡。雖然寫題寫得手都困了,都有些麻木了,但我依然堅持著。在考試中,大地顫動了一下,都沒有影響到我,我仍然認真地答著題,可能是太投入了,連時間都沒顧上看,當清脆的'鈴聲響起時,還沒有檢查呢!很可惜,直到考完試出來了才聽見同學說剛才是地震了,我也太專心了!

數學開考了,我吸取了上一門的教訓,把時間把握好,爭取答得又快又準,最後不但提前完成,還進行了檢查,我很滿意!

英語時,我想延續這種狀態,沒想到又發睏了,答得不夠認真,還沒有檢查,最後勉強寫完。唉,悲哀!

中午回家吃完飯補了一個小覺考物理時還是精力比較集中,只是有些重點沒複習到,自己也不確定該怎麼寫,後悔呀!

月考後卷子發下來了,和我預想得差不多,語文94,數學94,英語88,物理92,不怎麼樣。看了卷子後,我想:考試前後就像平時的學習、生活,若考前是消極的,考後也不怎麼積極,所以必須調整自己的心態,找見原因,開始反思,在反思中前進,在前進中樹立自信心,一步步走向積極。

月考反思的作文 篇2

上課鈴響了,語文老師一臉嚴肅地抱著一沓試卷走進了教室。

我心裡不停地念叨:阿彌陀佛,上天保佑我吧!我再也不看電視、再也不打遊戲了。唉,都怪自己在考試的前一天還趁爸爸不在家,偷偷跑到院子裡玩到天黑。老師呀!發發慈悲,手下留情,千萬不要讓我下90分呀!

教室裡靜靜的,只能聽到同學們翻卷子的聲音。“咚!”我的心隨著教室裡的一聲異響猛跳了一下,原來是一位同學不小心把文具盒碰到了地上,虛驚一場。同桌的試卷已經發下來了,“90分”,看著同桌哭喪的臉,我心裡更緊張了。

終於,我的試卷發了下來,它靜靜地合著躺在課桌上。我用顫抖的手輕輕地掀起一角,一個鮮紅的.“8”字映入我的眼簾。難道是98分?我的手一抖,試卷又掉下來合上了。過了一會兒,我終於鼓起勇氣,咬牙找末了試卷,89分。哎,可憐的“89”,我一下子癱在了椅子上。我的腦海裡彷彿已經看到了爸爸滿臉的怒容,聽到了媽媽失望的嘆氣聲,還有同學們的嘲笑聲……天陰沉沉的,陣陣冷風從窗戶的縫隙裡颳了進來,我不由自主地打了一個寒戰。

亡羊補牢,為時不晚。只能面對現實的我一邊認真地改正錯題,一邊暗下決心:從今天起,一定要認真聽講,課後認真完成作業,下次考試一定認真準備,考出好成績。

月考反思的作文 篇3

隨著數學月考結束的鈴聲,我長長地撥出一口氣:緊張的月考終於結束了!教室裡似乎凝固了一天的空氣終於稍稍有了一點流通。同學們有的對答案,一會兒眉開眼笑,一會兒捶胸頓足,真是形態各異!有的似乎想拋開這惱人的考試,興奮地衝出教室去遊戲!而我,心裡七上八下的,(。)既不敢對答案,也不敢大呼小叫去運動,在座位上默默祈禱著能考個好成績。

月考第二天第四課,英語老師滿面春風地走進教室,我高興地想:看來這次我們一定考得不錯。因為平時英語老師每次走進我們教室可都是沒有任何表情的我正開心時,老師開始報分數了帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦玥我的心似乎已跳到喉嚨口了,91分!我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!昨天我還對媽媽吹牛說這次英語特簡單,我準拿100分呢!現在的成績,這怎麼向媽媽交待呀!

今天可真是雪上加霜,語文也只考了93分,有許多不該錯的連自己也大跌眼鏡。就說改錯別字吧!一下子就錯了兩個,還有寫成語一項,一下子就被扣了4分,這都怪我平時看書不仔細,走馬觀花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!

數學,也別提了,在四年級時數學可是我的強項,這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因為在考試時,沒有認真思考,才會把本應該用簡便方法運算的題,做複雜了,仔細一想:才發現錯得多麼幼稚,多麼可笑。

語文、數學、英語這都不太理想,所幸,以後的路還很

長,我一定要針對自己的.薄弱環節認真閱讀,細心思考!我要象龜兔賽跑中的烏龜學習,學習它那堅持不懈的精神,學習它永遠向前的品質,爭創最佳成績。不讓爸爸媽媽、老師失望!

月考反思的作文 篇4

又是一次匆匆離去考場,悲傷的心情佈滿了我的各個細胞。月考後,我的心裡猶如十八個吊桶打水-七上八下,又似熱鍋上的螞蟻,久久不能忘懷.

自認為做得很好的考卷,在我的心裡印下了痕跡,與同學結伴而行的我默然了,沉思了,苦惱了,氣憤了,後悔了,傷心了……

悲傷的感覺同時充溢了我的大腦,內心的恐懼抑制不住得釋放出來。失敗的月考似乎毀滅了我的信心,諷刺、批評、嘲笑……種種聲音躍在我的耳畔。

當我知道我只考了96。5時,心裡非常難過,我立馬看了看錯的題,結果讓我大吃一驚!別的同學都考了很好的`分數,但是我卻考了……嗚嗚嗚嗚嗚嗚!

揹著沉重的書包,再一次感嘆世界的不平,再一次後悔月考時的發揮,再一次氣憤無情的學習,再一次痛恨殘酷的競爭。

淚珠在眼眶裡不停地打轉,充實的血管似乎即將爆裂,淒涼地我仰天眺望,期待著老天再一次將我的末日吞噬。

“哦,上帝,看看我這個無助的女孩,讓快樂降臨在我的身上。”我不停地祈禱。

月考後的心情,苦澀交加,像打翻的五味盒。又像是吃了還未成熟的果子。月考後的心情,像最後一顆糖,化在舌尖時那麼一點點的惋惜!

月考後的眼淚,如苦澀青果,化在這雪白的紙上。月考後的時間,為何過的那樣慢,如凝固了一般!

一系列的試後保佑,並沒有趕走我淒涼地心情,反而愈發不可收拾。

終於邁著沉重的步伐回到了家,無情的淚水奪眶而出,又一次拿起筆,做著永遠做不完的作業,幻想用此法將痛苦至於心底。

窗外忽然下起了雨,衝動的我恨不得衝出門外,讓雨點盡情打溼我的衣裳,趕走我悲傷的烏雲。

我做到了,擺脫了雨傘的束縛,讓無情的雨點佈滿我的全身,似乎只有這樣,心情才會得到好轉。

此時,一聲哈欠打破了我白日做夢的思維,回到溫暖的屋子不知怎的,似乎使我再一次墜入了深谷。

以往我自認為我很棒,可是,現在就證明了,我還是不行的。之前,每天放學回家,做完老師的作業後,我馬上飛奔出去,玩去了。總覺得一個人在家太孤單了。作文的分數也是很多的我們不能小看它也不能因為自己的一點小弱點而全盤結束,我們必須多看看書增長課外知識並在書中找到我們所須要的知識,俗話說的好:“書如藥也,善讀之可以醫愚。”就算再笨的人只要多看看書也會變的很聰明。

也許是命中註定會有這一撥轉折,想讓我從好生變為差生,“97分,96。5分,93分?”躺在床上歇息的我仍然在猜想著我的殘酷月考成績。

此時,風雨已散去,又一次地放晴並沒有驅趕走我的痛苦與悲傷。抱著怎麼辦的心態起了床,在書桌前徘徊。

痛恨你學習,令人悲憤欲絕的詞……

月考反思的作文 篇5

“要為成功找方法,莫為失敗找藉口”,這是我們班的口號,同學們在下午的集會上大聲喊了出來,這次集會,給了我很多感受。

在一次月考中,我當上了“標兵生”。這讓我感到很光榮,但是,成功只是一個開頭,不能放鬆,要總結經驗,理清學習方法,查漏補缺,在下次月考中做得更好。我的第一個方法是:上課前先預習,看看自己哪裡會,哪裡有疑問。老師講課時有側重點地解決自己的疑難困惑,從而提高課堂學習效率。二,老師講重點時做批註。在老師講到重點考點或是自己不懂的地方時都要做批註。要勤動筆,中國有句古話說“好記性不如爛筆頭”。做批註加深對重點難點的.記憶,複習時一目瞭然,有助於重點複習。三、及時複習。在做作業或考試之前要開啟書複習,複習是最好的學習方法,“書讀百遍,其義自見”,經常複習才能使知識內化為自己的。

集會結束,我想:當冠軍容易,守冠軍難。這次,我是標兵生,下次我還會是標兵生嗎?這次的成功不代表永遠的優秀。現在要努力的是,怎樣讓優秀成為習慣。我只有比以往更努力,因為付出才會有收穫,海枯石爛,水滴石穿。我默默為自己加油,努力學習,抓住每一次考試,為六年的國小生活交上一份完美的答卷。