高二英語寒假作業答案參考

引導語：寒假我們要勞逸結合，即學生要在寒假期間兼顧學業，以下是本站小編分享給大家的高二英語寒假作業答案，歡迎閱讀!

單選 B A B C C

36、答案B。Bob剛剛和妻子Pat簽訂了一份“母親合同”——宣稱今年夏天七十天裡他將接管照料孩子們的工作以及一切家務。only表示“僅僅”;nearly表示“幾乎、密切地”;over表示“結束、越過、從頭到尾”的意思。

37、答案D。take over表示“把...從一地帶到另一地、接收、接管”的意思;stick to表示“粘住”;set about表示“開始、著手”的意思;think about表示“考慮、回想”的意思，此處只有D項最符合句意。

38、答案D。整個句子的邏輯關係為“雖然……，但是他非常自信。”although引導表示讓步的狀語從句，符合句意。if表示“如果”，引導條件狀語從句;表示“是否”，引導賓語從句。as表示“當……時”，引導時間狀語從句;表示“由於”時引導原因狀語從句;表示“按照”時引導方式狀語從句;表示“正如”時，引導定語從句。since表示“既然”時引導原因狀語從句;表示“自從”時引導時間狀語從句。

39、答案B。“七十天裡只過了四十天，他就想不幹了。”give up“放棄”;carry on表示“繼續開展、堅持、舉止失常”的含義;break down表示“毀掉、制服、壓倒、停頓、倒塌、中止、垮掉、分解”等意思;find out表示“找出、發現、查明(真相等)、認識到、想出、揭發”等意思。句中的be ready to表示“主觀上樂意去做”，根據下文中他的抱怨態度，只有give up搭配最佳。

40、答案C。Bob對motherhood有了新的認識：“motherhood不僅很難，而且對任何正常人都是不可能的。”

41、答案D。work as表示“從事、當”的意思，這裡是Pat當祕書，不是她“派(sent)”，也不是她“僱用(employed)”，更不是她“從一個祕書那兒瞭解到(learned from)”。

42，43、答案C，A。注意這裡的時間順序：“in 1991……;after……;since then……;Then……”。

44、答案D。“around the children(和孩子們打交道，和孩子們在一起)”久了，就和大人們談不來了。　　45、答案B。“她嘆口氣說”，顯得很無奈。insists表示“堅持”;jokes表示“開玩笑”;apologizes表示“道歉”。

46、答案C。however：adv.然而、可是，可用於句末，句首或句中。其他三個詞語不能用於句末。

47、答案A。Bob儘可能地想做好飯，但做出來的飯菜很糟糕(terrible)。tasty、expensive和special三個詞與語境不妥。

48、答案D。由於他做的飯菜很差，他們一家人經常在外面吃飯(ate out)，有時午餐和晚餐都吃的是麥當勞。因此不是沒有吃飯而捱餓(starve)，更與travel和work out無關。

49、答案B。as for表示“至於”，用於轉移話題;due to表示“由於，歸咎於，歸功於”;along with表示“隨同”;except for表示“要不是”。上文剛談過做飯菜，這裡將話題轉移到“家務”上來，看看又怎麼樣呢?

50、答案C。用if表示“如果鋪好床疊好被，房間就中看。”而用until則表示“在鋪好床疊好被之前房間很中看”，用unless表示“如果不把床被疊好，房間很中看”，兩者顯然不合邏輯。before long不引導句子。

51、答案A。Bob找到了一個簡單辦法(an easier way)——“把房門關了(別人就看不見了)”。

52、答案D。fetch表示“去迎接某人”的含義;receive表示“接待、接見”，一般用於接待客人;welcome表示“歡迎”;greet表示“問候”的意思。

53、答案C。“wear their shirts right side out”表示“翻穿著”的意思，right表示“正好、直接地”;opposite表示“(方向)相反/相對”。

54、答案A。Bob當眾承認(admit)他錯了。

55、答案C。現在他改變了觀點和行動，他和Pat共同擔負了照料孩子和家務的重任。

B 篇完形 答案：CBBCA BDDCD BABAC BBCCD

閱讀理解 A篇

56.【解析】選C。細節理解題。由文章前兩句可知應選C。

57.【解析】選D。細節理解題。由第一段最後一句可知，忙碌的人最關心的是做菜所需要的時間。這本書的顯著特點是每個菜譜都有時間說明

58.【解析】選A。主旨大意題。從整篇文章的內容來看，這篇文章很可能是一本書的介紹或評論。

59.【解析】選C。細節理解題。從文章第一段括號中的內容可知。

B篇60.【解析】選B。細節理解題。根據文章第二、三段：相信神靈靠一種超自然的力量治病。

61.【解析】選C。主旨大意題。本文主要講述了有關“醫學”方面的問題。如果以A項為標題則主要講述“醫學裝置的用途、先進性等”;B項在文中提到，但只是細節問題，不足以概括整篇文章的.內容;D項只是涉及到“醫學的重要性”，因此也可以排除

62.【解析】選B。細節理解題。根據第三段後半部分可知：真正治癒病人的是他們自己而並非神靈。

63.【解析】選D。細節理解題。根據第五段前半部分可知。

C篇(Key: ABBCD) D篇( Key: DACA )

1.七選五答案：73—77：FBAEG

A篇改錯76.【解析】were→was。a football game是單數。

77.【解析】among→between。兩者之間用between。

78.【解析】刪去第一個the。in the front of是內部的前面。

79.【解析】late---later。

80.【解析】seemed後加to。seem to do是固定搭配。

81.【解析】second

→seconds。second此處是“秒”的意思。

82.【解析】excite→excitedly。用副詞修飾cheering。

83.【解析】has→had。因since從句的謂語動詞早於looked at這個動作，所以since從句應用過去完成時。

84.【解析】ask---asked。

85.【解析】what改為which強調哪一個。

B篇短文改錯：

March 22nd, Tuesday Cloudy

I watch TV until nearly 12 o’clock, so I could not go over my lessons. This morning I got up

watched

very late that I had to hurry to school without breakfast. Yet I was late for the first class. When I

so

entered the classroom, the maths teacher also had to stop explaining an important problem, and

all the eyes fixed upon me. My face turned red. Something even bad happened on me in the

were worse to

English class. The teacher asked me to recite the text, but I could speak nothing but sorry, because

say

I did not spend any times preparing my lessons. The teacher looked at me coldly. I stood at my

time

bench, not dare to raise my head. What a terrible day I had! I will never do something like this

daring anything

again.