大學生暑期的社會實踐總結15篇

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，不如我們來制定一份總結吧。但是總結有什麼要求呢？下面是小編整理的大學生暑期的社會實踐總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學生暑期的社會實踐總結1

大學生社會實踐是引導學生走出校門、走向社會、接觸社會、理解社會、加入社會的良好形式。它是促進大學生思維、培養自我修養、樹立服務社會理念的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們的大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。在這個炎熱的七月，我們告別了象牙塔裡的安逸生活，以年輕人特有的朝氣走進社會，瞭解社會，深入社會。今年我會從底層做起，因為我家在農村，畢竟我有這個條件。雖然我已經在農村生活了20年，但這一年，我用自己的思想去觀察和思考，去了解陝西的農民，他們是這個社會的底層，有著濃厚的傳統觀念。

因為家在農村，暑假在社會底層做生意很容易。一開始生意不是很好。畢竟別人低聲喊，我還是有點不好意思。後來看到人家生意越來越好，而我的還冷冷清清。最後，我鼓足勇氣，試圖出手。漸漸地，我的生意好了，漸漸地我忘了我還是個學生。當然，在這期間，還是有更多的日子可以吃苦，無論是逆著太陽，還是下著大雨。但是，最後不僅僅是幸福，還有社會上的各種人，各種生活方式，對待不同人的方式。更重要的是，社會底層農民的淳樸善良也讓我看到了什麼是自給自足和幸福的心態，這也可能是貧窮的一個原因！

經過一個多月的社會實踐，我從中學到了很多，這些東西會讓我終生難忘。社會實踐加深了我對社會底層人民的瞭解，讓我融入社會，瞭解了傳統觀念最強的陝西農民，拉近了我與社會的距離，激發了我學習知識的慾望，讓我懂得珍惜現在的學習生活環境，進一步明確了我們青年學生的成功之路和肩負的歷史使命。當然，在接下來的假期裡，我們會從更高的角度認識另一層人。畢竟社會是學習和教育的大課堂。也為以後順利進入社會打下了良好的基礎。

大學生暑期的社會實踐總結2

一個月的暑期就這樣在不知不覺中匆匆的結束了，當然還有我這一次的暑期社會實踐。以前整日呆在學校中的我，真切品嚐到了生活中的現實和很多的不易。或許，這種真真切切的體會，才是我最寶貴最珍貴的收穫。

在這個暑假期間，我利用此次十分難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，社會真的是非常之殘酷，很現實。我唯一慶幸的只是我還是一名在讀的大學學生，我只有真正的把本領學好，才能在未來真正進入社會時不至於這樣不知所措。這一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向人民群眾，培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，半個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。

一、待人要真誠

踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問候，卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也願意把工作分配給我。

二、要善於溝通

溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。瞭解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實，不管在哪個行業，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作，力求做好每個細節，精益求精。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。

四、要主動出擊

當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候，都做過類似影印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什麼。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學到什麼。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收穫。

五、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理，”這是經理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。

社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裡，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。

這一次的社會實踐使我明白;大學生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的狀態，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

大學生暑期的社會實踐總結3

從武漢到西安，再從西安經咸陽、天水、敦煌最後到達青海西寧，歷時十天，"青春護農"實踐隊以昂揚的態度和積極的心態完成了這次充滿意義的社會實踐，這是一場精彩挑戰，同時也可以說是一種身體力行的奉獻。作為武漢紡織大學"青春護農"暑期實踐隊的一員，我很榮幸能夠參加這次活動，也很高興能夠將自己的感觸與收穫付諸筆端。

或許不在其位不謀其政會是一種較為主流的思想，或許無視和漠不關心是當下許多人的對事態度，但是真正敢於站出來主動承擔責任的行為無疑是值得讚揚的。作為實踐隊的一員，或許我個人的表現並不出彩，但對於"青春護農"實踐隊，我的態度則是充滿肯定與驕傲。"青春護農"實踐隊是務實的，一次次身體力行的走訪，一份份態度端正的調查報告，一篇篇可謂建言獻策的論文，實踐隊所取得的成果表現於此，卻並不止步於此，我驕傲因為我們做了正確並且有意義的事。在這次長達十天的社會實踐中，我們依次前西安、咸陽、天水、敦煌、西寧，其中又在咸陽市具體走訪涇陽縣三渠鎮曹家村，在天水市具體走訪甘泉鎮甘江村、麥積區朝陽村、新城鎮泥溝村和觀蒲村，將實踐腳步所走過的五個城市相連，儼然已有少半條絲綢之路。通過這些具體的走訪，實踐隊對我國西部絲綢之路沿線的農業經濟發展狀況有了具體直觀的瞭解。同時以本次實踐的兩大主題"電商"和"精準扶貧"為立足點，實踐隊具體研究了這兩方面在農業發展中的具體狀況，同時尋找出問題並探討了相應對策。我不知道這次社會實踐是否能夠為西部農業的發展做出一定的貢獻，但是我相信我們的努力與付出必將過已經取得一些收穫。

"讀萬卷書，行萬里路",真正走出去看一看，才會有切身的體會與收穫。沿線辛勤勞作的廣大農民的艱辛與收穫，條件惡略但仍然書聲琅琅的鄉村國小，務實工作為廣大農民謀福利的黨員幹部，一幅幅畫面帶來巨大感觸。農業電商發展的道路或許艱難，但這次實踐的所見所聞卻讓我對西部農業經濟的發展充滿信心。面對當下狀況，農村地區網際網路發展患難、缺乏相應技術推廣人才、道路運輸系統不完善等一系列問題，我們並不是束手無策，當地政府並不是束手無策，國家對此，大有可為，我相信隨著我國實力發展，電商將會成為西部農業經濟發展的重要推動力，再加上絲綢之路再次"開闢"所帶來的顯著影響，西部農業經濟的高速發展指日可待，這是我對祖國的自信，也是對我們即將走向社會的當代大學生的自信！

在這次活動中，作為實踐隊一員的我可謂收穫頗多。從在校期間嚴謹的前期策劃，到奔赴西安後便開始的一次次具體走訪，再到熬夜寫出的一篇篇實踐記錄與相關論文，都已成為我人生道路上的一筆重要收穫。作為一名大學生，我們理所當然擁有更高的思想覺悟去認識，農業電商是我們所能做出貢獻的領域，以網際網路的發展去帶動農業經濟增長也未必不能成為我們將來的任務所在，今天的一次次走訪，或許就是明天皆可運用的一筆筆知識財富。所學所用可付諸實踐，無疑是充滿喜悅與滿足的。

每個人擁有多麼大的胸懷，便會有多大的世界，有多麼大的格局，就有多麼精彩的人生。這次社會實踐的起點之高使我們受益匪淺，同時一步步實踐的落實完成，也帶給我們一筆寶貴的人生經驗。讓我們常伴感恩之心，在不遠的將來，也能為祖國的發展做出奉獻！我們也要去爭取更有意思，更有意義的人生。

大學生暑期的社會實踐總結4

今年暑假，我很榮幸的成為了暑期社會實踐營隊的一份子。雖然正值酷暑，但我們仍飽含著熱情，高舉著“xx學院暑期社會實踐營隊”的旗幟，向著我們的目的地——xx古鎮進發。

xx古鎮在距離景德鎮51公里處的浮樑縣境內。在4個小時之後我們到達了xx鎮。隨後我們便經過了2個小時的顛簸，繞過崎嶇的山路，最終抵達了我們的目的地。一路上，每個隊員臉上的疲憊都被這滿眼的綠意，和秀美的天然景色所驅除，滿滿的都是幸福。大城市的我們，看慣了高樓林立，看慣了車水馬龍，可是這裡的青山綠水，這樸實的農家小院深深的將我們吸引，讓我們留戀讓我們痴迷。走了2個多小時的山路，有很多地方的公路一半是水泥路，而另一半則還是黃土。沿路的很多風景也都還在修整維護。我們將這些一一用照相機記錄了下來…我們下車時已是傍晚6點多了，稍事休整後，我們便在房間內開了一個小型會議，安排接下來3天的行程。

我們此次三下鄉的主題為“倡導文明旅遊”，xx是個有著豐富的自然資源的小鎮。青山依依，綠水淼淼，更是有國家級的森林公園。更有“陶之源”，“林之海”的美名。而當地的政府近幾年來更是花了大資金下了大力氣，招商引資，規劃風景區。勢將xx到造成江西旅遊的王牌產品。而對於xx這種特殊情況，我們也制定了相關的計劃和安排。我們會用一天的時間，在xx的幾個重點風景區分別做問卷調查。我們採取一對一的模式，把遊客們到xx的所感所想還有一些寶貴的建議都詳細的記錄下來。接下來的一天，我們會集中去xx古鎮，對古鎮裡的原始居民進行採訪調查，看看當地的民眾對於政府大力開發旅遊業的態度。最後一天，我們會把所有的調查資料和意見彙總，拜訪當地的政府機關，並與他們進行交流。

炎炎的烈日當頭晒，我們的隊員在烈日下，認認真真的做好問卷記錄。踏踏實實的向遊客們介紹宣傳我們“文明旅遊”的主題。在古鎮裡，大多數都是留守的老人和孩子。家中的青年大多在外打工，而這些老人也都靠著國家的補助和兒女的贍養費過著平凡而樸實的日子。發展旅遊業除了徵用了他們的田地以外，好像對於這些老人和孩子並沒有得到什麼。可是他們對於當地政府並沒有過多的抱怨，只是希望他們能夠堅持下去，真的能將xx發展成婺源古鎮的規模。使他們的後輩能真正的感受到益處。

其實，xx也是個產茶的大基地，更產大批的油籽。這樣一個古色故鄉的秀美的古鎮。和一群淳樸的人們，還有上天賜予的好山好水。我們都相信它再不會閉塞，相信當地政府找到了發展的新路子，也打開了市場的新局面，更相信他們會一直努力的走下去，把xx真正的變成xx旅遊的名牌。

經過了這5天的生活，讓我更加走進農村，更為重要的是讓我們切實的瞭解了農村的發展，接觸了社會，並以實際行動去服務了社會，幫助了群眾。雖然我們每個人都晒的一身黑，但是我們願意，我們開心，在實踐活動中我們真的鍛鍊到了自己，也學會了很多。

大學生暑期的社會實踐總結5

在諾西住了九天，吃得好，睡得好，玩得好，特別是學得好。

為什麼說自己在諾西吃的好？原因有很多。首先，江xx給我們提供了一個廚房，裡面有鍋、柴、碗、筷子...和廚房用具。其次，很多同學主動幫我們做飯，楊老師也幫我們做了幾頓飯。這讓我們輕鬆了很多。第三，我們整個團隊團結互助，大家有空都會去廚房幫忙。所以，總的來說，我們吃的好是因為諾西人好，我們隊好。

為什麼在諾西睡得好？原因有很多。首先，江xx給了我們一個睡覺的好地方。其次，諾西人帶給我們溫暖的被子，讓我們晚上睡得香甜。第三，諾西的天氣不錯，不冷不熱。

為什麼說在諾西玩得開心？第一，諾西是山崎一個水很美的地方。相傳諾西有八大景點:林友青湖、湘黔古道、高登古寺、十里峽、林中野豬、神仙杜菲、丹霞神庫、寶瑤古村落。第二，諾小有很多小溪，諾小旁邊有一條河，乾淨涼爽。我們每天都在那裡洗澡，我在那裡學會了游泳。

我們應該當老師來教。為什麼我們說自己特別擅長學習？首先，我們去了一個瑤族聚居區，在那裡我們可以瞭解瑤族文化和習俗。比如我們在那裡經歷了觀音節，得知農曆六月十九是諾西的觀音節。在這個節日裡，他們會爬上山頂去祭拜趙普廟。在那裡，我們還學習了一些常用的瑤族語言，欣賞了具有瑤族藝術特色的木屋建築。其次，儺戲山的美景，儺戲人的好客，山河之美與人情之美的有機融合，使儺戲成為美的化身，可以體驗和陶冶美。第三，我們在諾西增加了閱歷，開闊了眼界，這也是一種學習。第四，在教學和科研過程中，我們的口才和勇氣都有了很大的提高。在整個“三農”活動中，艱苦奮鬥的精神逐漸在我們心中得到應用和銘記，這將成為我們生活中的寶貴財富。

諾西之旅，最重要的是收穫很多，學到很多。吃喝玩樂無足輕重，卻“潛移默化中見精神”，從這些無足輕重的方面體現了諾西人的好客之道和淳樸情操的優秀品質。想記住他們的好，感激他們的好，希望有一天能為諾西做點什麼，回報點什麼。

所以可以說我們在那裡生活的很好，學習的更好。

大學生暑期的社會實踐總結6

通過參加社會實踐活動，有助於我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裡，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟！

一：掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊！好辛苦啊！在那時，我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易！

二：人際關係

在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常複雜，但是具體多麼複雜，我想也很難說清楚，只有經歷了才能瞭解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關係得需要許多技巧，就看你怎麼把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三：管理者的管理

在公司裡邊，有很多的管理員，他們就如我們學校裡邊的領導和班級裡面的班幹部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級裡的同學們！要想讓他們服從你的管理。那麼你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異！

四：自強自立

俗話說：“在家千日好，出門半”招“難！”意思就是說：在家裡的時候，有自已的父母照顧，關心，呵護！那肯定就是日子過得無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什麼困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月裡，讓我學會了自強自立！凡事都要靠自已！現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！

五：認識於實踐

一切認識都於實踐。實踐是認識的說明了親身實踐的必要性和重要性，但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實踐，學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校裡所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

六：專業的重要性

選擇了會計為專業的我，在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分佔主體，而我自己對專業知識也能掌握，本以為到了企業實踐應該能夠應付得來，但是在企業裡並沒想象中如此容易。平時在學校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠裡，數字絕對不可以出錯，因為質量是企業的第一生命，質量不行，企業的生產就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業要時時保持著這種競爭狀態，才能在市場中立於不敗之地，就因為這樣，企業會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環節都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校裡可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這裡更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯並不是像在學校裡一樣老師打個紅叉，然後改過來就行了，在工廠裡出錯是要負上責任的，這關乎工廠的利益損失。

大學生暑期的社會實踐總結7

摘要：本文對安徽大學江淮學院暑期社會實踐小組赴安慶市迎江區老峰鎮，開展大學生暑期社會實踐活動的經過和老峰鎮的整體概況做了簡單的敘述，其中也交代了兩家民營企業和兩個自然行政村的發展情況，大學生暑期社會實踐調查總結報告。最後對本次實踐做一次小結並概括了本次實踐所取得的成果。

XX年7月23日至26日我們江淮學院暑期社會實踐小組一行11人來到安慶市迎江區老峰鎮，開展大學生暑期社會實踐活動。在這4天當中，我們實地考察了兩家民營企業，也對老峰鎮的兩個自然村的農戶進行了一系列調查訪問。通過這次實地考察和社會調查我們發現僅僅把書讀好了只能說我們才完成了一小部分，我們只有通過實踐親身投入到社會群眾中來通過調查訪問發現問題，才能更有效地把所學知識運用到實踐中來，更好地為社會服務，解決問題。在這次出發之前，我們大家都做了充分的準備，帶著大家最關心的問題———民營企業在改革開放的今天發展的狀況如何、新農村建設下這兩個自然村的農民生活水平如何和工廠職工農民的醫療保險等相關問題來到安慶市老峰鎮，希望能為我們社會主義建設儘自己的綿薄之力。

一、老峰鎮總體發展狀況

來到老峰鎮政府,鎮長龍其平向我們介紹改革開放30年來，老峰鎮堅持“三個有利於”，深化改革，搶抓機遇，奮勇拼搏，開拓創新，全鎮經濟建設和社會各項事業取得了可喜的業績。全鎮綜合實力逐漸增強。30年來，農業長期穩定增長，農業水利基礎設施建設不斷加強，農業生產條件得到極大改善，基本上做到旱澇保收。以市場為導向的農業內部結構調整步伐加快，經濟作物、養殖業明顯上升，泉河的農業生態示範區、秦潭湖綜合開發已取得實質性進展，新豐、新橋的二線基地基本形成，廣豐的珍珠養殖已具規模，山湖的經果林、馬窩的庭院經濟、廣豐的蛋雞養殖各具特色，“一村一品”的農業產業格局在老峰鎮逐步形成。鄉鎮企業從無到有，從小到大，逐步形成以建材、運輸、建築為支柱的鄉鎮企業，私營企業也異軍突起，一枝獨秀。大力推行以企業產權制度改革為主要形式的企業改革，取得了很大成效，市場體系建設已初具規模，全鎮建有農貿市場、集貿市場、商品交易所，對外開放成果顯著。人民生活水平普遍提高。

二、兩家民營企業概況

24日上午，我們實踐團隊一行10人來到安慶市蘇東石化機械廠（以下簡稱蘇東），廠總經理熱情接待了我們，在跟我們介紹該企業的總體發展狀況後我們瞭解到蘇東成立於1996年，現有總資產2600萬，佔地30000平方米，年產值3000萬，上繳國家利稅200萬元，蘇東是安慶市民營科技十強企業、納稅誠信企業，成立以來得到了市委市政府的大力支援，社會效益明顯，蘇東非常重視人才，高中級管理人員佔公司的20％，全部都是大學或以上學歷，企業非常注意利用一切有利於發展的因素，引進先進技術加強管理嚴把質量關，適應了社會需求在同行業中處於領先地位。在問及企業汙染是否嚴重時，車間主任告訴我們，本企業所使用能源全部為電力資源，生產廢棄物可回收再利用！企業不造成任何汙染！當我們的隊員關心企業職工的福利狀況時，總經理強調，從職工一進入本企業時，企業就為他們辦理了養老保險、工傷保險和失業保險，職工工資待遇良好。總經理還告訴我們，他們定期將職工送到南京石化等大公司進行技術培訓以提高生產技能！隨後，車間主任帶領團隊一起參觀了生產車間，我們也向職工詢問了工資待遇及相關情況，職工回答待遇良好！

大學生暑期的社會實踐總結8

院系：電信學院 機械一班姓名：XXX

20xx年7月，炎熱的夏天，火熱的激情，這個暑期因為有了社會實踐活動而不再尋常。為了通過親身體驗社會，讓自己更進一步瞭解社會，增長見識，鍛鍊才幹，培養韌性，我參與了許昌學院電信學院“PC俱樂部——計算機維護與維修”團隊暑期社會實踐活動，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。在團隊中我的職務是資訊員，負責實踐活動的資訊收集、宣傳及寫新聞等。

我的專業是機械設計製造及其自動化，雖然不是計算機專業，但現在各行各業都以計算機為工具，懂得一定的計算機基礎是必須的，我們的課程中每學期都有計算機基礎類課，能把所學的知識運用到實踐中是我學習的最終目的，把知識轉化成為能力，學以致用，服務市民，貢獻社會。

7月3日上午學校舉行了許昌學院20xx年暑期社會實踐啟動儀式，下午我們團隊開始了社會實踐活動。第一次參加大學生暑期社會實踐的我滿懷熱情，我們團隊的第一站是祥瑞小區，下午兩點左右，我們來到了祥瑞小區，小區道路兩旁綠樹成蔭，繁花似錦，我們在祥瑞小區的自願者服務站落腳，放下桌子，拉開條幅，展開了我們的工作。起初，來諮詢我們的人並不多，有些只來問問情況，隊員們細心的介紹我們來的來意、目的，隨後的的幾個小時，詢問的人漸漸多了起來，有些臺式電腦需要維修，但是又不方便把電腦搬下來，為了科學、高效的開展活動，我們團隊分成三個小組，兩組去家裡維修，一組留下來為社群居民答疑。一些實際問題我們也沒遇見過，憑著隊員們的認真、細心、端正的態度，解決著一個個的問題。

接下來的幾天，團隊分別在許昌學院西校區家屬院、宇華名郡、文化路口，東區家屬院等地方義務維修，由於為市民維修的電腦較多，團隊在市區有一定的影響，7月7日，團隊在文化路接受了許昌電視臺的採訪。我們表達了我們來意，通過實實在在的行動為市民做貢獻，把我們所學的專業知識運用到實踐中來，許昌電視臺“許昌零距離”欄目對此次活動進行了全程報道。

維修的過程當中，隊員們發現雖然現在電腦很普及，但是大部分人對於電腦的保養和維護的知識都比較缺乏。有的人不經常對電源、光碟機、軟碟機、機箱內部、顯示器、鍵盤、滑鼠等進行除塵，從而縮短其使用壽命或影響其效能。還有很多人都提到了他們的電腦執行越來越慢，對此隊員們做出了詳細的解答：“使用一段時間後，電腦安裝的軟體越來越多，登錄檔體積越來越大，檔案系統的碎片越來越多，速度就會越來越慢。”隊員們一邊耐心地解釋，一邊幫助他們優化他們的電腦，幫助他們識別解除安裝一些不常用的軟體，安裝一些比較好的系統優化軟體，他們的電腦執行速度都有了明顯的提高。

維修的過程並不是一帆風順的：7月3日下午，在為一臺計算機除過塵，裝上顯示屏後，顯示屏無法顯示，檢查半天也沒查處故障的原因，這時天已經漸黑，我們的隊員只好把電腦主機帶回學校，仔細研究下問題所在。第二天一大早，隊員們冒著雨，打著傘把修好的主機送到了市民家裡。7月6日，當隊員正在宇華名郡為市民維修電腦的時候天突然下起了雨，團隊沒有帳篷，只有幾把小傘，為了保護已經開啟的電腦主機，隊員用自己的小傘為電腦遮雨，這時，旁邊的商店主動拿出店鋪的帳篷，為隊員及維修裝置遮雨。很多時候，由於中午需要維修的電腦較多，隊員們就放棄了中午休息的實踐，利用午休時間，把市民帶來的有故障的電腦修理好，實在累了就在桌之上趴一會兒。

大學生暑期的社會實踐總結9

大學生暑期社會實踐報告

社會實踐是每一位大學生、畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中鞏固知識，社會實踐又是對每一位大學生、畢業生知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，開闊了視野，又增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。

轉眼間，一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情，重整出發時，發現原來匆匆的假期裡多了一份沉沉的充實。在高三畢業的那年，由於假期的時間比較長，當時並未有打工做社會實踐的打算，等到真有此想法的時候，暑期工已不再成為需求，於是不得不放棄這樣的打算，然後開始了新的暑期計劃。

為了使這個漫長的暑假過得充實，也為了對所學的知識、所培養的能力作一個檢驗，心裡想著“我的大學是所師範院校——淮陰師範學院，自己所學的專業也是英語師範，所以家教工作是一份很適合自己專業的，”所以作為一名英語專業學生的我在當初看到家教機構的招聘的宣傳單時，幾乎沒有猶豫的就報名了，懷著忐忑不安，最終我很榮幸的成為其培訓班的一員，同時激動無比的心情來到了淮安市淮安區流均鎮，也就是此次活動的教學目標地。既然有此機會，也正和自己的心意，自己必當竭盡所能。在有點混亂有點激動有點無奈有點焦急的漫長等待時間後，我入住於一戶中橋村的人家，學生是一名剛剛結束國小四年級的11歲男孩子，於是，開始了長達一個月的教學……通過家教工作讓我學會了許多，體味了許多，思考了許多……

在接手這個孩子的時候，我與他的母親做了詳細的溝通，通過這番瞭解，這個學生的補習重點在數學和英語上，而且重點是複習四年級的內容，同時我瞭解到數學上的問題就是因數，三角形以及應用題等部分。事實上，待我給他複習整本數學書的時候，我發現他的問題遠遠不止這些，數學幾乎是一竅不通。然後又通過在課間與學生的溝通，他的首要問題就是對自己不自信，總是說：“我笨的很，沒辦法學習數學”。而且他上數學課的時間，幾乎都是在玩，他還透露給我，旁邊的同學也總是逗著他玩。由於缺乏自制力以及對數學是如此的不感興趣，他的數學成績就像有句俗語所說“陰天拖囊草，越拖越重”，以致於最後自暴自棄，惡性迴圈。但是他的記憶能力特別棒，給他一首五年級的古詩，他只是看一眼，便能很熟練的背上並深刻的記在腦海中。也由於這個學生的嘴特別能說，而且對這門學科很感興趣，所以語文成績是真的很棒。英語方面，他的母親並沒有和我做過多的交流，但通過幾日的教學過程，我發現是他的懶惰以及注意力不集中以及要武力的強制。有著從他母親口中所瞭解的，以及剛開始兩天的學習，我也制定著相應的計劃。

良好的作息時間的優勢使我毫無睏乏以及無精打采的狀態。開始的幾天，他聽課時，時常會走神，一副心不在焉的樣子。有時，我心裡會感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻臵之不理。好在我很有耐心。每當他走神時，我都會提醒他，耐著性子給他講下去。

他做題時，喜歡，而懶於動手。聽課時，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。這正是他學習懶惰的體現。我清楚地知道：他有時會給我帶來“沉重”的打擊。記得有一次，我給他講解了，他聽課時，顯得有些吃力。我講完後，問他是否還有疑問。他點頭表示全聽懂了。過了兩天，為了檢驗複習的效果，我感覺自己彷彿從九霄雲殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事後，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因？不管怎樣，有一點很清楚：他根本沒聽懂。面對懶惰成性的他，我顯得“束手無策”。學習成績的好壞，往往取決於學習習慣的好壞。懶惰是學習的“大敵”。只得不時地督促他，鞭策他，使他逐漸變得勤快起來。又有一次，當一道數學應用題，花了整整兩天半時間，他父母，我，我們三個人給他一個人講著這一道題的時候，我發現了他需要體罰以及注意力真的很不集中。後來我又額外增加了學習時間，每晚對他當天的學習內容進行檢測，這才增強了他的學習效果。還有，英語學習的關鍵就是要對他進行罰抄懲罰，知道這樣的痛苦以及我並不像學校裡的那樣，不能體罰以及罰炒。這點應驗他母親一開始所說的，體罰，罰炒什麼的都沒關係，只要成績提高，沒門課程在80分以上，她就很滿足了。

轉眼他就要開學了，我也結束了家教生活。他的學習態度比以前端正了許多，學習也知道使勁了。他的父母很感激我這段時間對他的幫助。經過了將近一個月的家教生涯，現在的我對於“老師”這個稱謂不再陌生，當別人稱呼我“老師”時，沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神聖的職業。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點邊，可我分明感到這兩個字給我帶來的豪邁感。然而當告別了家教職務時，原先最熟悉的稱謂，瞬間只留下陌生的暈印，一圈又一圈……

家教生活讓我想起了很多東西，得到了很多感觸:

一、城市家庭一般生活很優裕，孩子生長在如此的環境裡，個別甚至不會去吃苦。上學放學有人接送，提出的種種要求都會得到滿足，甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸，就很容易養成懶惰的習慣。因此，從小培養孩子的吃苦能力很有必要。

二、雖然只是從事腦力活動，但這依舊屬於工作，金錢的背後是汗水的辛酸。既然做了家教工作，就得對得起這次機會，對得起家長所給的回報。腦力活動亦是如此，更何況體力活動了，自己的父母真的只是靠著汗水在掙錢養家餬口，供著自己上學。從中，我該理解掙錢的辛苦，體諒父母，在校努力學習，這才不辜負父母的期盼。三〃自己是用自己的知識來掙錢的.，知識改變命運，感恩父母，謝謝他們提供的學習的機會，同樣也深刻的明白了“知識改變命運”的道理。

四〃人際關係是社會生活中一個很重要的部分。對於即將成為教師的我們，更重要的是要巧妙地處理好老師與學生之間的關係、老師與家長之間的關係。這次做家教的社會實踐活動，讓我提早接觸這些，感受這些，為將來的工作生活做好準備。

五:認識來源於實踐，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”不僅僅對於學習如此，對於朋友，我的認識如今更進一步。有了深刻的理解，畢竟這真的是自己的親身經歷，路遙知馬力，日久見人心。好壞都可以在時間的見證下一畢顯現出來。對於學習，同樣如此，實踐是檢驗真理的唯一標準，日後的教學生涯就是對我們在學校學習的檢驗。我們不只要學好學校裡所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

以上就是我的收穫和體會。這些收穫和體會將影響我以後的學習生活，對以後的工作產生積極的影響。

大學生暑期的社會實踐總結10

自校團委下發“xx大學關於開展XX年大學生暑期社會實踐活動的通知”伊始，我們根據通知精神，在學院分黨委和學工委的領導下，開展組織宣傳、實踐培訓、組隊審題、出征教育等一系列的具體工作。

活動開展總體情況：

XX年我院共組織35支實踐團隊，達180人次，赴祖國近30個省市，開展形式多樣的暑期社會實踐活動。其中包括了“一帶一路專項暑期實踐”“大學生自主創業”、“工業流程改進”、“企業文化”、“生態建設”等多個主題。在此期間，奔赴全國各地的化工學子實踐團隊，陸續向學院團委傳送簡報。學院在此次實踐中對外界宣傳主要通過微信平臺“化工青年集結地”和人人網“化工小新”。截至7月31號，我院已有11支團隊奔赴上海、內蒙古、新疆等多個省份開展暑期實踐。期間我院共發出通知發文6篇、新聞稿和化工簡報28篇，包含了從暑期社會實踐通知下發、學院組織籌劃、動員培訓、實踐專案開展等幾個步驟，內容詳細全面，真實準確的反映了暑期社會實踐開展情況。

特色活動和創新點：

我院此次暑期實踐共有三大活動特色和創新點：

一是此次實踐地點向西部地區尤其是“一帶一路”相關省市偏移

有十餘支團隊將實踐地點定在新疆、內蒙古、甘肅等地。其中“絲路食品發展——現代化工技術對內蒙古伊利實業集團等食品產業發展的影響”實踐團隊以“一帶一路”為時代背景，深入內蒙，探討中堅企業在絲路發展當中面臨的問題和發展機遇，更是在實踐之餘走進社群，積極踐行和宣傳社會主義核心價值觀。

二是在實踐過程中融入了更多創新創業精神

今年的暑期實踐中，我院加強了對大學生自主創業精神的培養，要求各支團隊在對企業進行參觀學習的同時，加強對自身創新能力的培養和相關創業模式的探討。其中“大學生創業前的準備工作以及必備條件的探究”團隊蒐集大學生自主創業案例，探究創業的必備條件，從優秀的案例中總結經驗。

三是新媒體宣傳的廣泛應用

我院在暑期社會實踐動員培訓會中便加大了對新媒體宣傳的重視與指導，此次社會實踐在微信推送、新聞稿和化工簡報的及時釋出、暑期實踐記錄視訊和微電影的製作等方面相比去年都有了較大提升。

工作思考和建議：

通過近一個月的暑期社會實踐的觀察，我院認為我們暑期實踐的優點：

一、特點突出，所有的活動能夠和我們所學的知識進行有機聯絡，並且我們能進行深度的思考反思，以便能夠應用到今後的學習工作之中。

二、我們的暑期實踐活動專案豐富，能夠充分鍛鍊學生的實踐能力，做到學習和工作相聯絡，活學活用。

我們同時也暴露出一些缺點，比若說對社會的反饋不夠多，學院對各支團隊的考核評定機制還存在一些不足等。為了彌補這一缺點，我院將在後續工作中加強與各支團隊的溝通，及時傳達校團委的相關部署，同時積極完善考評機制，使暑期社會實踐不僅趣味橫生，更踏實有效。

實踐小貼士

1出行

暑期正值各地學生回家及酷熱地區人民旅遊避暑高峰，出行人數較多，建議提前十天以上確定好行程定好出行車票;乘長途汽車應到站內乘坐具有營運資格的汽車，不乘坐黑車。

2行裝

暑期社會實踐乃參觀各工廠先進生產方式和學習各地歷史人文的好時機，應輕裝簡行，便於行程機動性和靈活性，但出發之前需密切關注天氣情況並結合當地同學建議準備足夠保暖的衣物(早晚溫差大的地區應尤為注意);此外應儘量選擇運動鞋，避免穿涼鞋、高跟鞋出行;為防止太陽晒傷應避免大面積裸露面板並塗抹防晒霜，攜帶結實雨傘也可防暴晒和下雨;用一個隨身小包將貴重物品隨身攜帶避免異地丟失給出行帶來困難。臨行前務必檢查生活必需品是否備齊，將行李壓縮打包，精簡為宜。

3防病

避免在高溼、高溫、陽光直射的環境下長時間活動;合理安排作息，保證充足睡眠，避免過度勞累;注意飲食衛生，避免暴飲暴食;攜帶一些常用藥品，包括感冒藥、退燒藥、止瀉藥、暈車藥、消食片、紅藥水，酒精，棉棒，創可貼，風油精，花露水等(用藥謹慎，避免濫用)。

4飲食

當外出就餐或買食品時需注意以下幾點：

x店堂乾淨嗎?骯髒的地板、工作臺及桌子上帶有細菌，吸引蚊蟲，如果店主不能保持他們的店堂衛生，那麼他們也不能保證你的食物衛生。

x工作人員外貌整潔嗎?整齊的外表是非常重要的--洗淨手及指甲，頭髮向後梳攏，制服應乾乾淨淨。

x如果你能看到正在烹調的食物，注意一下操作是否衛生，你的食物是如何拿的?用夾子的話比用手套好些，除非做完每一道菜都換手套。

其次，飯菜應清淡，多吃新鮮蔬果，不飲生水，少飲冰水

5住

在選擇住宿地點時，一定要謹慎，建議住在正規旅店。注意保證睡眠充足， 按時作息，以養精蓄銳。住宿財物要保管好，貴重物品隨身帶。房裡最好要有人看守，不要把行李放在賓館房間提供的櫃子裡， 以免出行匆忙忘記攜帶。

6其他

隨時保持手機暢通，帶好充電器，保證不停機。

7溫馨提示

如有緊急情況請及時聯絡聯絡員。

8記錄

在社會實踐中做好影音資料的記錄，多種記錄方式有利於後期回顧與整理，錄音與錄影相比筆記和照片能更好的進行分析。

化工學院

XX年7月31日

大學生暑期的社會實踐總結11

這個暑假，我迎來了第一個挑戰自己的機會——社會實踐。

然後，我的社會實踐從找工作開始。我穿著運動鞋，戴著粉色的氈帽，帶著希望和憧憬騎著二手自行車，開始了找工作的旅程。剛開始對專業期望很高，月薪也沒有1000。經過艱苦的求職，很多地方的招聘都要以工作經驗為主。一聽說沒經驗，就跟我說“好吧，回去等訊息。如果你需要細節，我會讓你知道的。”。經過多次失敗的面試，我總結了失敗的原因。主要有兩個原因。一方面是他不如別人，自身素質沒有達到一定的水平；另一方面，他沒有給自己一個好的位置，也沒有找到自己的位置。

總結以往失敗的教訓，給自己找個好位置，只是社會實踐。只要有工作，就能提供食物，任何要求高的工作都會做。無意中看到離家不遠的一家藥店正在招兵買馬，我鼓起勇氣走進了藥店。老闆覺得我是女生，又奇怪又文靜，就讓我去當店員。第二天，我開始了我的暑期社會實踐生活。

剛開始的時候腦子極度不平衡。我以為我從小就看了那麼多書，家裡花了那麼多錢培養我長大，現在只會賣藥，會算賬，會收錢，不願意去想。另外，我剛出來工作，很多事情都不喜歡。工作的時候總是板著臉，上班的時候總是帶著不滿意的心情，以至於上班的時候總是不理客戶，帶著情緒上班。老闆對我的工作有一定的看法。有一次吃藥的過程中，我吃錯了藥。結果第二天，一個女顧客拿著藥來找我，告訴我你是怎麼吃藥的。她聽了這話，心裡很不舒服（想到自己在學校家裡一直那麼生氣），馬上回答說：“你吃藥的時候不看嗎？你可以怪我。”。女顧客聽到這裡臉就紅了，準備和我大吵一架。老闆看到這種情況，馬上走過來跟別人道歉說：“是你自己的錯誤耽誤了你寶貴的時間。請見諒。”一邊說著，她一邊笑臉相迎，把女顧客該拿的藥遞到手上。結果女顧客沒生氣。看到這種情況，我真的不明白老闆為什麼這麼小聲的跟她說話。送走女顧客後，老闆把我叫到他辦公室，倒了杯水，示意我坐下，說；“鍾昀呈，我知道你不喜歡這裡的工作，但當你選擇這份工作時，你應該把它做好。即使你覺得很無聊，也要努力做好。只要你用心，你會逐漸發現這份工作很有趣。你不僅可以體驗到工作中的樂趣，還可以學到很多與專業無關的知識，這對你以後的生活有很大的幫助。因為人老是生病，多瞭解醫學就好了。你從一開始就不喜歡這份工作。不但學不到知識，還會覺得很累。就今天的事務而言，客戶就是上帝，無論誰對誰錯，都不能這樣對待客戶。畢竟如果客戶認為是你讓你拿藥的，你要認真負責。你自己想想，希望今天的對話能幫到你。”我的心慢慢平靜下來，以為自己總是帶著情緒去上班，導致這次上錯了藥。老闆說得對。即使不喜歡這份工作，也要認真對待自己選擇的工作，從社會上學習知識。

事情發生後，我改變了工作態度，總是面帶微笑地面對任何一個客戶。

慢慢熟悉了一些老客戶，他們也給我講了一些生活中的藥理知識和區域性方法。舉個例子，第一次感冒：蔥姜（連鬍鬚）切片五塊錢，一碗水煮開，用適量紅塘服一次（蔥姜不用服），馬上就睡覺了，汗好了。二、頭痛（各種頭痛都可以）：生白蘿蔔汁，每次兩滴鼻孔（兩滴鼻孔），一天兩次，可以用四到五天去根，辣椒和胡椒粉不能吃。三、頭暈（頭暈）：一個鴨蛋，二十顆紅豆，攪拌均勻蒸熟，早上空腹服用，一天一次，連續七天。不能喝酒，不能吃辣。4。失眠多夢：睡前用半壺熱水洗臉，用一兩醋泡腳20分鐘，吃一兩個生蔥花。5。乾咳（可由感冒或其他原因引起）：生黑芝麻和三錢，適量冰糖，搗碎的開水，在早間航班上清洗。恢復三天後，少吃魚。還有，最好是飯後長期吃中藥。不同型別的中藥湯劑需要不同的時間。一般來說，肝、腎、腸道疾病應在飯前服用；頭暈、咽喉疾病應飯後服用，腹瀉藥、滋補藥、驅蟲藥應空腹服用；睡前應服用鎮靜藥物。以上是根據不同病情和藥物作用特點對服藥時間的一般要求。但在實際用藥中，醫生會根據患者的身體變化調整用藥，用藥的處方也不會侷限於某一類藥物。另外，如果患者長期服藥，必然會對胃粘膜造成損傷。因此，建議需要長期飲用中藥湯劑的人群，飯後30—60分鐘內服藥，以減少藥物對胃粘膜的直接刺激。等等，一些生活小技巧。

大學生暑期的社會實踐總結12

我們從20xx年X月X日到20xx年X月X日在學校車間進行了X天的金工實習。期間接觸了車削、鉗子、銑削、磨削、焊接、鑄造、鍛造、刨削等多項工作，以及線切割、數控銑床等先進機器。每一天，每個人都應該學習一項新技能，在幾個小時的練習中完成從對每一種工作一無所知到製作成品的過程。在老師耐心細緻的教學和我們的積極配合下，我徹底明白了實踐是真正檢驗真理的標準。之前學的遊標卡尺讀數很模糊，誤差要求也高，所以還是覺得過得去。但是這種做法要求工件的誤差都是0.1mm，讓我猝不及防。在老師的指導下，通過這次練習，我基本掌握了遊標卡尺的讀數。看似簡單的東西，在應用上就不那麼簡單了。

在實踐中，通過學習車削和鍛造。我們自己做了手工藝品，大家可以根據老師的要求學習銑床最基礎的知識；最難的是車工和鉗工，還有車工的危險。一天之內，學生首先要掌握開車床的要領。在所有工種中，鉗工是勞動強度最大的。藉助銼刀、鋼鋸等工具，將鐵塊手工磨成六角螺母，最後通過沖孔攻絲製成美觀的螺母。過了幾天，雖然很多同學的手都起泡了，渾身痠疼，但是當他們有生以來第一次看到工廠做出來的成品時，大家都忍不住笑了起來，覺得很有成就感。我把自己的練習總結為兩部分，練習部分和感受部分。

一、實用內容

1、通過這一實踐，我們瞭解了現代機械製造業的生產方式和工藝流程。熟悉工程材料的主要成型方法和加工方法，所用主要裝置的工作原理和典型結構，夾具的使用和安全操作技術。瞭解機械製造工藝知識和新技術、新工藝、新裝置在機械製造中的應用。

2、對工程材料的主要成型加工方法有初步的獨立操作技能。

3、在理解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能的過程中，培養、提高和加強了自己的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

4、培養和鍛鍊勞動觀、質量觀和經濟觀，增強遵守勞動紀律、安全技術規程和愛護國家財產的意識，提高綜合素質。

5、在整個實踐過程中，我們對紀律有嚴格的要求，併為學生制定了實踐守則。同時，加強了填寫實習報告、清理機床場地、遵守各工種安全操作規程的要求，對學生綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

6、廠長給我們做的工件打分，讓我們對產品的分數有了清晰的認識，對提高我們的質量意識起到了一定的作用。

7、學生可以互相幫助完成任務，這讓我們對團隊的概念有了更深的理解，也讓我們明白了團隊精神的重要性！

二、實際感受

1、金工實習是培養學生實踐能力的有效途徑。對於我們的大學生和工科學生來說，這也是一門非常重要和有意義的實踐課程。金工實習是我們真正掌握知識的另一個機會。沒有嚴謹的課堂環境，我們會感受到車間的氛圍。同時，我們也感受到了作為一名員工的心情，這讓我們更加意識到自己的責任。有人跟我說，我們不是機械工程專業的學生沒用。我帶著懷疑參加了這個實踐，但最後的結論是我否認了。它給了我的不僅僅是機械工程的知識，而是一種能力，創造力和適應能力。

2、勞動不僅改造自然世界，也改造人的思想。經過這一週的金工實習，我對這方面也有了很深的體會。

（1）勞動是最光榮的，只有實踐才能體會到勞動的苦與樂。

（2）毅力，細心，耐心。

（3）認真負責，注意安全。

（4）只要付出，就會有收穫。

3、實踐不僅給我們帶來經驗，而且培養我們的吃苦精神和嚴謹認真的作風。我們學到了很多書本上學不到的東西。它讓我們懂得如何觀察生活，敢於探索生活，也為我們提供了一個從多方面認識和理解生活的機會。它是一種生命的動力，促進我們的知識、情感、意圖和行動的形成和協調發展，幫助我們提高自己。這個時候我還是很懷念那種充滿成就感的金工實習，豐富了我們的知識，讓我們更加意識到這樣一句話：“紙上談兵是淺薄的，千萬不要知道這件事一定要做。”實踐是真理的檢驗標準。通過X天的金工實習，我學到了很多工作常識，意志得到了鍛鍊，有苦有樂，這是我大學生活中的又一筆寶貴財富，對我以後的學習和工作都會有很大的影響。

兩年後我們被錄用的時候，用人單位不會像老師一樣告訴我們要做的工作，而是需要我們自己多觀察，多學習。如果你沒有這種能力，你就無法迎接未來的挑戰。隨著科學的快速發展和新技術的廣泛應用，將會有許多我們從未接觸過的領域。只有敢於嘗試，才能有突破，才能有創新。就像我們接觸到的車工，雖然很危險，但是需要每個學生去操作，去製作成品，鍛鍊每個人嘗試的勇氣。另外，像鑄造工人和看似簡單的拆裝，需要仔細觀察，反覆練習。如果我們失敗了，我們會重新開始，這會培養我們的挫敗感等等。x天的金工實習帶給我們的不僅僅是我們接觸到的操作技能，還有通過幾個工種要求我們鍛鍊的能力。更重要的是，我們需要每個人在練習結束後，根據自己的情況去感受和反思，去努力鼓勵自己，去收穫一些東西。所以練習報告和日記的任務給我們提供了這個機會，最終的創新設計也是對我們創新能力的考驗和提升！

三、結束語

眼睛會騙人，看似簡單的事情做不好。只有親身實踐，才能知道其中的奧妙，才能做出理想的產品。實踐是學習的真理！如果我還有機會，我會參加這樣的實踐，並利用它來提高我的知識和能力，以便在我離開校園時有更高的適應社會的能力。感謝學校和老師給我們這個磨練和提升自己的機會。

大學生暑期的社會實踐總結13

為期八天的暑期社會實踐結束了，這八天，我與我們杭電國旗護衛隊的十位兄弟姐妹在一起為了宣傳愛國主義精神而努力奮鬥，這八天，我們走過了呼和浩特愛民街國小，清水河縣高中，北堡鄉國小，託縣新城實驗國小，四點三十分託管所以及黃合少敬老院，為老人孩子們帶去了國旗的溫暖與關愛，暑期內蒙古社會實踐個人總結。這八天，我們一起經受著烈日，暴雨，黃沙，但我們沒有一個人抱怨，就因為我們心中的那股信念。作為國旗護衛隊的成員，我們本身便與普通大學生有著區別，我們肩負著把愛國主義精神傳承下去的責任，所以我們的實踐方式便不同於其他實踐活動，我們著手於國旗知識講解，愛國主義教育以及愛國主義升旗儀式展示等等的活動，使我們的社會實踐更加的有意義。同時由於我們的優秀表現，我們被邀參加呼和浩特廣播電臺的節目錄制，並且受到了呼和浩特日報的追蹤報道。

從前期的社會實踐籌劃到實施再到最後的總結，我們經歷了一個多月的時間。短短的八天社會實踐我們走出了校園，學到了我們課本上學不到的知識，鍛鍊了我們的實踐能力，讓我們珍惜，讓我們難忘。回顧自己的內蒙古實踐之旅，這八天難忘的經歷不僅賜予了我一輩子受用的收穫，也給我心靈帶來觸動。我們實踐的時間只有短短的八天，所以能夠傳授給孩子們的知識是非常有限的，但是孩子們在我們的不懈努力下取得的進步是可見的，很多孩子從內向孤僻到活潑開朗，從對國旗知識的一無所知到最後的瞭如指掌，從連國歌都不會唱到後來變成了愛國主義小戰士，他們的進步讓我們欣慰，讓我們感動，讓我們知道我們千里迢迢的從杭州到了內蒙古的實踐活動是值得的。

7月1日，我們國旗支隊一行11人在魏剛老師的帶領下走進了呼和浩特愛民街國小，開始了我們為期八日的暑期實踐。這是一所外來務工子弟學校，雖然位於內蒙古首府，但卻是一個當地人從未聽說過的學校。這裡的孩子都是極其質樸，極其純潔的，他們的天真無邪深深地感動了我們。在那裡我們首先為孩子們進行了一場升旗儀式，隨後我們帶領小朋友們進行佇列訓練，小孩子的動作雖然幼稚可愛但卻能夠感覺出他們那種認真的勁頭。之後，我們帶著他們來到教室，由我的隊友為他們講解國旗的知識並教會他們怎樣唱國歌，在我們剛剛到學校的時候孩子們都很害羞，沒想到一到了課堂一個個那麼活躍著實嚇了我一跳。

第二站，我們來到了國家級貧困縣清水縣的高中，在高中時我們的主要目的除了培養學生的愛國主義熱情以外，還想為同學們樹立一個正確的觀念讓他們瞭解大學的生活，知道今後該如何學習。在為他們表演完升旗以後我們帶著他們來到操場上進行佇列訓練為大學的軍訓做著準備，訓練的同時我們為他們講著我們大學一年來的見聞和對於學弟學妹的告誡，一節課結束以後與他們作別，互相都戀戀不捨。最讓我感動的是有一個女生訓練結束後表達了對我們的感謝之情，請求我們為她留幾句話作為對她的鼓勵。隊友們帶了整整一天的訓練，結果一位同學被晒得中了暑，有幾位同學則被晒傷了面板，但是沒有一個人有過一句怨言，繼續著我們的支教之旅。

第三站的北堡鄉國小則是給我們影響最深的，所謂的國小連一個招牌都沒有，教室都是低矮的小平房，校領導辦公室則是窯洞，全校的學生只有36個人，並且這是兩個鄉加起來的總和，以前只有在電視上出現的情景突然出現在我面前讓我一時接受不了，孩子們穿的鞋是我們小時候的單邊鞋即便破了也不會換掉，當時我的鼻子酸酸地，真心希望他們能努力學習早日走出這貧困山區。這裡的孩子是我見過的最純真的孩子，他們的眼睛是那樣的純潔，乾淨，真的好美！一段童趣無比的訓練之後，我們為他們講解了國旗的知識，孩子們都非常積極的回答著問題，最後我們為他們送上了我們為他們準備的禮物，與他們揮手道別了。

大學生暑期的社會實踐總結14

為響應我校團委號召，江漢大學法學院於20××年暑假開展暑期社會實踐活動，切實引導大學生從象牙塔走向社會，鍛鍊自我融入社會。假期開始後，同學們就啟動了暑期社會實踐專案。

本次暑期社會實踐活動調研專案較多，調研活動涉及政治、經濟、文化、社會等各個領域，活動範圍較廣，時間較長。

全院動員，體現重視程度

從20××年上半學期期末開始，暑期社會實踐活動的宣傳工作就開始了，法學院召開動員大會和暑期實踐經驗分享會，並通過法學院官方微博、團委學生會工作群等方式進行廣泛宣傳，不僅學院領導重視，也同樣引起了學院學生的重視。在全院上下共同努力下，20××年暑期社會實踐申報專案達41項。

師生聯動，提高專案質量

我院嚴格稽核調研專案，全院上下很多老師都參與了本次社會實踐活動。同時，採取師生直線聯絡、指導老師與調研小組一對一輔導的方式，保證了老師與學生的即時資訊溝通，問題解決及時迅速，從而減少了調研小組在實踐活動中的壓力和阻力，一定程度上提高了各專案的質量。

統籌全域性，堅持 突出重點

我院團委和部分學工辦老師在自身擔任專案指導老師的情況下，仍然通過電話、簡訊、QQ等方式聯絡專案負責人，指導活動開展，及時通知重要資訊，發揮了統籌全域性的重要作用。同時，對於重點專案，學院給予最大限度的支援，老師指導、學院證明材料、提供宣傳資源等等都體現了學院的大力支援。

在全院上下的共同努力下，20××法學院暑期社會實踐活動正如火如荼地開展著，筆者相信，法學院暑期社會實踐活動必將取得圓滿成功，為實踐科研再添多彩一頁。

大學生暑期的社會實踐總結15

一、前言

俗話說“紙上談兵會覺得膚淺，需要去實踐。”。雖然我們學習市場行銷專業的基礎理論知識已經兩年多了，但是我們仍然不知道一個企業是如何進行市場行銷和生產的。通過學校組織，我們去了茂名鐵路運輸公司、茂名石化物資供應中心、中和化工塑料集團有限公司等三家企業進行實地考察、走訪、聽課和學習討論，不僅開闊了我的視野，也認可了營銷專業知識在實際工作中的作用。

二、練習時間和過程

本次練習時間為20xx年4月4日至20xx年6月6日。

這個做法的過程是這樣的：20xx年1月4日，學校組織我們去茂名鐵路運輸公司參觀學習。20xx年1月5日，學校組織我們參觀了茂名石化物資供應中心，聽取了公司李主任的講座。20xx年1月6日，學校組織我們到中和塑料集團有限公司參觀學習、座談

三、實用內容

通過這次實踐，我瞭解了鐵路運輸公司的運輸系統、運營、日常工作和管理。瞭解茂名石化的原材料是如何供應、採購、儲存和管理的；瞭解公司生產原料的化工裝置，生產原料的操作以及成品——塑料編織袋的生產線。通過這次現場實踐，我也瞭解了各種營銷方法是如何應用到企業的生產經營中的，以及各種企業的營銷管理特點。

第四，實踐經驗

雖然這種做法只持續了三天，但是我收穫了很多。以下幾點是我在這個實踐中的體會。

（一）深刻理解毛石化

雖然來茂名讀書已經三年多了，但是對毛石化了解的很少。平時只是聽別人說毛石化很厲害，毛明是毛石化之後才出生的，我也沒有主動去了解毛石化。但聽了茂名石化物資供應中心李主任的詳細講解，我終於對茂名和茂名石化有了全面而深刻的瞭解。聽了李主任的講座，不僅對毛石化的起源和歷史有了深刻的瞭解，而且對毛石化生產的產品、特點和用途也有了一定的瞭解。聽了李主任的講座，我對石油在一個國家的重要性有了深刻的認識。這種做法讓我有機會深入瞭解毛石化。我也充分利用這個機會了解了毛石化的歷史和生產過程。

（二）深刻認識機械化在生產中的作用和管理

我平時住在學校的象牙塔裡，很少有機會出去實習。寒暑假即使出去兼職，也是在勞動密集型工廠做一些體力活。在付諸實踐之前，我真的對生產機械化這個詞沒有任何概念。雖然從教材的學習中我們知道現在社會很發達，但是很多生產已經進入機械化生產，苦力也逐漸退出生產。但是，沒有自己的眼睛和親身經歷，我無法深刻理解機械化在生產中的作用。來到茂名鐵路運輸公司，看到來來往往的列車都在運送各種產品，卻看不到很多工人在現場指揮和操作。我一走進他們的資訊樓，就看到幾個工作人員在一個很大的電子螢幕前進行各種操作，我意識到這些操作都是通過系統命令來操作的，已經進入半自動化了，所以很多工人不需要現場指揮。而現場的工作人員並沒有去指揮工作，而是通過系統瞭解到下面的機械出現了故障，就下去維修了。然後我來到了中和化工塑料集團有限公司，一家年產3000萬噸的編織袋廠。我以為車間裡會有很多工人在工作。但是，一來到車間，我就知道我原來的想法是錯的。如果一個大車間排成一排排的機器，高速運轉，只有一兩個工人在工作。看著這些高速的機器，我終於明白3000萬噸的產能是怎麼來的了。現在生產機械化了，不再是傳統的體力勞動了。機械化生產解放了勞動生產率，大大提高了產量，降低了生產成本，保證了產品質量，為企業競爭提供了良好的保障。

（三）熟悉自己的產品和競爭對手

在實踐過程中，聽了三家企業的廠長、廠長的講課，發現他們都有一個共同點：對自己企業的產品非常熟悉，尤其是他們的特點、用途、優缺點。不僅如此，他們還非常瞭解自己的競爭對手，比如他們的產品特點，他們的產量，他們的營銷策略。廠長和廠長的經歷很好地證實了老師們所教的內容。在學習市場行銷基礎理論的時候，老師教導我們，在銷售自己的產品時，要非常熟悉產品的特點，才能賣得好；銷售產品時，要宣傳產品的優越性，以吸引顧客的注意力；在制定營銷策略時，我們也應該關注競爭對手的營銷策略。我覺得這是理論和實踐的結合。這也是我們常說的：知己知彼，百戰不殆。

（四）在實際生產中實施質量保證

在學習理論知識時，我們都知道並經常強調，產品只有保證質量才能銷售，從而提高消費者滿意度。但是，我們不知道在生產過程中如何保證質量。在這次實踐中，我瞭解到中禾塑料集團有限公司就是這麼做的。第一，引進先進的生產裝置，保證質量。中和塑料集團有限公司的生產裝置非常先進，保證了他們產品的質量。其次，建立質量方針，在車間的牆上掛個牌子。品牌的內容如下——公司的質量方針：質量為本、市場為本、持續改進、顧客滿意；公司質量方針：目標產品合格率>：=98%，客戶滿意率>：=95%，員工培訓率100%，客戶投訴及投訴處理率100%。這樣做，每一個員工都會時刻記住公司對產品質量的要求，把對產品質量的要求深化到員工的言行中。最後，指定專人負責檢測產品質量。參觀車間時，我們發現他們會派一兩個員工負責檢測產品質量，定期檢測產品質量，以保證產品的質量和合格率。

（五）根據實際情況制定科學的營銷策略

在近三年的學習中，我們學到了很多關於營銷專業的理論知識，書中有很多營銷策略，比如產品營銷策略、價格營銷策略、分銷渠道營銷策略、促銷營銷策略等等。但是在實際的營銷工作中，並不總是使用書中描述的營銷策略。我有這種感覺，來自於中和塑料集團有限公司銷售部經理聶描述的個人經歷。公司開始銷售k膠時，營銷策略運用不當，導致銷售不暢，產品積壓。聶經理上任時，並沒有採用我們書中提到的所有營銷策略，而是根據市場的實際情況重新選擇經銷商，加強對經銷商的管理，使產品暢銷。聶經理在銷售n—甲基二醋酸酯膿時，也是根據市場競爭對手的實際情況，採取與競爭對手相結合的營銷策略，從而將該產品的銷量提高了兩倍，而不是完全照搬書中提到的4p策略或其他。從聶經理的親身經歷中，我深刻地體會到營銷策略的理論知識與實際營銷工作有很大的差距。在應用理論知識時，要根據實際情況進行適當的修改，而不是全部照搬。只有根據市場的實際情況，才能制定出科學的營銷策略，實現企業的營銷目標。

（六）實際營銷工作中的產品定價

我們研究企業定價的時候，老師告訴我們，企業產品的定價是受3c因素影響的。但在實際產品定價過程中，影響產品定價的因素超過3c。通過這個實踐，我瞭解到一個產品的定價是受很多方面影響的。如產品成本高，成本高，定價高，這是毋庸置疑的；產品的供求關係，供大於求，低定價，供不應求，高定價，這個我們也知道；銷售策略，如果是新產品，進入新市場，為了吸引客戶，一般採用低價，而不是我們學過的略讀定價法；銷量的大小，通常是為了鼓勵經銷商購買更多的商品，企業通常採取數量多、價格優惠的定價策略；支付結算方式也會影響產品的定價。通常企業採取現金結算相對有利的策略，賒銷的話一定要定一個比較高的價格；產品的運輸方式也會影響產品的定價。經銷商自運的話，企業會給優惠價格，但是企業幫忙運輸的話，不僅產品價格會更高，企業還會收取一定的運輸費用。實際營銷過程中的定價程式遠比我們所學的複雜和麻煩。