考研數學考場答題流程及注意事項

我們在進入考研數學的考場時，要把答題的流程和需要注意的事項瞭解清楚。小編為大家精心準備了考研數學考場答題技巧，歡迎大家前來閱讀。

一、選擇題分值構成及答題注意

在整張試卷中，選擇題總共8小題，每小題4分，合計32分。絕大多數考生拿到考卷之後都是按試卷編排的順序開始作答，單項選擇也就成為第一個需要拿下的題型，且作答的感覺很可能影響到做後邊填空、解答題的情緒，因此分值不多但仍很重要。

在此提醒考生，單項選擇題重點考查考生對基本概念、基本性質、基本定理的理解與掌握的程度，運算量相對較小，像等價無窮小、二重積分的對稱性、積分上限函式的圖象、過渡矩陣、伴隨矩陣、隨機變數的數字特徵、分佈函式等問題，只要掌握基本概念和性質就可解決。這一部分內容只要基本功紮實，順利拿下不成問題。但8道題目中偶爾會出現一道具有一定難度的單選題，建議如果一時沒有思路也不要過多浪費時間，靈活調控作答時間。

二、填空題分值構成及答題注意

在試卷中，填空題包含6道小題，每小題4分，共24分。做完選擇題之後，考生的思維已經開始活躍起來，面對難度與選擇題相當的填空題應當更加沉著冷靜，同時為後邊的解答題進行"熱身"。

在此提醒考生，填空題考查的知識點主要集中於基本概念、基本性質、基本公式等基礎知識，能力上聚焦於基本運算能力，考查的內容較為基礎，但常常將一些方法和技巧的運用融入其中，但不會有太複雜的計算題，題目難度與選擇題不相上下。在此特別提醒同學們，運算的準確率對這一部分的得分非常重要，在最後的複習階段必須保持解題的熟練度與運算的準確性。

考研數學分為高等數學，概率論與數理統計和線性代數三個科目，很多同學會認為線性代數比較簡單，概率論的比例次於高等數學，重頭戲就是高等數學。在這裡提示廣大考生，在備考過程中不可偏科，複習方法和合理的計劃對考試成績的取得同等重要，要想取得高數的理想成績，兩者都要兼顧。

“背”即“記憶”，記憶分兩種，一是死記硬背，二是理解中記憶。學習或複習的過程中，這兩種記憶都需要，同時也是迴圈進行的。數學的學習或複習以理解記憶為主，複習每一個知識點或做每道題時都是一邊理解一邊記憶才能達到複習效果，如果只是理解了所複習的知識點，而沒有同時記憶，那麼就只是當時會做這型別的題，以後再遇到同類型的題目還是做不好;而如果只講求死記解法而不注重理解，複習效果就更差，因為研究生考試出題方式是很靈活的，基本上不會出現和你做過的一模一樣的題目，更何況考研數學考查的知識點多而且考點之間又有很多交叉，因此死記做題方法這個做法是不可取的，只是在浪費時間和精力，最佳複習方法就是理解、記憶相結合，一個都不能少。

因此我們推薦的複習方法就是理解記憶都要進行，例如做某一型別的題目，首先是解題思路，有了正確的解題思路後就是具體的解題過程了，解題過程中一定會用到相關知識點的公式、定義、定理，這時候就需要記憶的東西了，如果所需要的公式定理都清楚正確記得，那解題就很順利，如果有不記得的公式或者定理，就要及時的翻開《考研數學必備手冊》這本公式、概念、圖表手冊來快速找出所需要的公式、性質等完成解題過程，並同時將用到的公式性質等認真記憶一遍，待下回用到時能做到準確快速寫出。

到最後離考試時間不多時，還是有考生對於部分公式沒有記住，這時候就需要“臨陣磨槍、死記硬背”了，最好每天隨身攜帶《考研數學必備手冊》，有空就記，能記住多少是多少，例如求曲線在一點處的曲率這樣的填空題就是死套公式，沒什麼解題思路可言，這時候準確記得曲率公式的考生就輕易拿分了。

一、不重理解

這是一種投機心理的表現。學習是一件很艱苦的工作，很多學生片面追求別人現成的方法和技巧，殊不知方法和技巧是建立在自己對基本概念和基礎知識深入理解的基礎上的，每一種方法和技巧都有它特定的適用範圍和使用前提。

單純的模仿是絕對行不通的，這就要求我們必須放棄投機心理，塌實的透徹理解每一個方法的來龍去脈。

二、看題等於做題

由於時間原因，很多人買了資料後只是匆匆茫茫的看書而不動手練習，造成眼高手低。

數學是一門嚴謹的學科，容不得半點紕漏，在我們還沒有建立起來完備的知識結構之前，一帶而過的複習必然會難以把握題目中的重點，忽略精妙之處。況且，通過動手練習，我們還能規範答題模式，提高解題和運算的熟練程度，要知道三個小時那麼大的題量，本身就是對計算能力和熟練程度的考察，而且現在的閱卷都是分步給分的，怎麼作答有效果，這些都要通過自己不斷的摸索去體會。

三、不重基礎

考研數學中大部分是中擋題和容易題，難度比較大的題目只站20%左右，而且難題不過是簡單題目的進一步綜合，如果你在某個問題卡住了，必定是因為對於某一個知識點 理解不夠，或者是對一個簡單問題的思路模糊。忽略基礎造成考生在很多簡單的.問題上丟分慘重，為了不確定的30%而放棄可以比較確定的70%，實在是不划算。這一點從很多人選擇參考資料上就能看出來。目前市場上賣的比較好的有陳文燈的、黑博士的、還有二李的，我們不能否認陳的還有二李的書確實不錯，也因此迎合了相當一部分人，但是他們的書太難了，使用他們的書的前提是你已經有了很堅實的基礎。

因此，大家一定要從實際出發，打到基礎，深入理解，這樣即便遇到一些難度大的題目也會順利分解，這才是根本的解決方法。

四、不記公式

有許多人還有這樣的習慣，不牢記公式，作題的時候看書，查完了作完了也就完了。數學的邏輯性很強，公式和公式、定理和定理之間有著必然的內在聯絡，我們應該在平時的複習過程中有理解的加以記憶，而不是單純的背誦。機械的記憶容易遺忘和產生差錯，這樣的話到時候我們用錯了都全然不知，如此造成失分豈不冤枉?

五、題海戰術

作題，是要把整個知識通過題目加深理解並有機的串聯起來。數學的學習離不開作題，但從來不等於作題，抽象性是數學的重要特徵之一，在複習過程中，我們通過作題，發散開來對抽象知識點的內涵和外延進行深入理解，這是非常必要的。但是時刻不要忘了我恩最根本的目的是要對知識點進行理解進而形成我們自己有機聯絡的知識結構。

作題的思路，必然應該是從理解到作題歸納再回到理解。在此之外，再做一些題目增加熟練度是有必要的，單如果超出了這個限度。讓作題成為一種機械化的勞動，就沒必要了。要記住，時刻目標明確、深入思考才識提高數學思維和數學能力的關鍵。