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【實用】月考反思作文600字5篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的月考反思作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】月考反思作文600字5篇

月考反思作文600字 篇1

我要做一個聰明人,月考既然犯過這一型別的錯,期末就不允許再犯。

首先看看語文卷子,在第一道題上就被劃了一道,是“賄賂”的“賄”寫錯了。我複習到了,但是考試時突然忘記,這說明我在考試前應該冷靜下來,調整狀態。還有一道題考理解性背誦,我壓根就忘了複習,結果被扣了2分,這告訴我要在複習前制定計劃,這樣才不會漏掉。文言文閱讀,我錯了一個文學常識,我是複習文學常識了,但只複習了教參上的,沒有複習課本上的,這提醒我不要本末倒置,書本是必須要仔細看的;還有對“閒人”的理解,我被扣掉了一分,這是課代表對過答案的,我竟然沒有細細斟酌。閱讀部分,題目題型扣了1分,結合題型也丟掉1分,這說明我語言練習得還不夠凝練。《鋼鐵是怎樣煉成的'》也扣了1分,這說明我讀書沒有做到細緻、謹慎、思考。

再看一看數學卷子,數學一向是我的強項,這次卻只考了81分。仔細看一下卷子,簡直讓人崩潰,選擇題總共有8道,我居然錯了一半;填空題錯了1道;最後一道題沒有做完。我拿起筆,重新做了一遍,錯的題我全部做對了,最後一道用了不到5分鐘就搞定了。我想,這證明了我的能力,同時否定了狀態和付出的多少,說到底還是功夫不到。

英語考得更糟,扣的9分全部丟在了閱讀理解和十二選二上,這說明閱讀課外書籍、報紙還是不夠,“十二選二”更加說明了我對詞語,對英語的理解非常不夠。現在,急需加大閱讀量。

物理算是考得最好的一門了,但也沒能拿到100分,語言不夠凝練,答題答不到點上,被扣了1分。

歷史我沒能做到注意細節,在3個地方扣了分,總共6分。這說明應該仔仔細細看書,不放過每一個細節。

月考反思作文600字 篇2

本次月考非常的不理想。特別是在理科科目方面,我的數學才剛及格!這是我難以想象也是意料之中,答題卡上空了好多題目,都是一些難而我卻想也不想的題目。物理上我存在的最大的缺點是概括概念性的東西記得很亂,平時背的東西少加上沒有規律的去背,在考試前複習時只是應付考試而只是臨時抱佛腳。我一定要在學習課堂上就打好基礎,再複習階段,每天整理好錯題多做一些拓展課後多思考,不會的題,多問一問老師。還有一點就是粗心,明明算對了,卻確答題紙上寫錯了,你也是挺冤的,老師明明講過題目我當時聽得很清晰,下課後不懂得回顧課上內容。就很容易答錯了。

這張試卷中有很多題目,我做過類似的,甚至還有原封不動的題目。可我卻丟失了分數,這我知道了,做過的.題不一定下次就會了,要理解這道題,下次才會做。錯題要時常拿出來翻一翻,背一背。

語文上的問題是文言文字詞積累不全,以前讀過,記過,看過的都忘了,這樣的效率也為零,我要在早讀課上把講過的文言文讀書爭取背到。一直是我薄弱的地方,總是字數不夠,拼拼湊湊往往這樣得不到高分的應該多讀讀散文傳記,增加語感,詞彙就不會再像擠牙膏一樣拼句子。

英語二卷扣分十分多,特別是首字母填空,十分對了四五分,有好幾個拼錯,一卷的閱讀題扣的十分多。我應該多做一些閱讀拓展,積累詞彙知識點,把基礎打牢,要多讀,多背。

小四門這一次雖然總體良好。但還是有不足的地方,生物應該多背背,多理解,課上認真聽講,不應該分神。政治也應該多背背,多做一些題目。歷史要練一些練習題目,多讀讀上面的知識梳理。

一分耕耘,一分收穫。只要付出了辛勤的汗水,才能豐收。就像校訓說的那樣:“做最好的自己。”砥礪前行,努力拼搏,贏得自己的輝煌!

月考反思作文600字 篇3

時間一分一秒的過去了,考試也隨著過去了,成績也在盼望中出來了,成績在我的羞愧中被隱埋了下來,知道我的成績的人一定很少。

這裡我也不想公佈成績,雖然這次考試對於很多人來說,已經很好了,可是對於我的爸爸媽媽這種望子成龍的心態來說,還是的天壤之別呀!對於我來說,我還是對發展學科和語文學科的成績非常不滿意,因為這幾門的成績非常的差,使我難說出口,我的英語和數學考得還不錯,說明我能學好,可是我怎麼偏偏學不好呢,當然問題很多,羅列也羅列不出來,在這裡簡要說一下。

第一大點非常重要,也是我致命的一點,那就是馬虎,這對於我的`學習和日常生活影響很壞,我也不敢誇下海口,說我能改正它,只能說我以後慢慢變細心一點,沒有這麼嚴重就行了。還有就是懶,發展學科只是死記硬背的東西,為什麼學不好,當然是懶啦,不記不背,當然學不好啦。

字也是關鍵,我呀,喜歡寫行書,便買行書字帖練,沒想到國中生不能寫行書,這樣卷面分扣光了呀,現在我都開始行動了,我買了一本楷書字帖練,字一步一步走上了正軌,但還注意的是在什麼時候字都要一筆一劃的寫。

還有更重要的一點,就是上課聽講,如果上課做一點小動作,下課幾個小時也補不回來,並且上課上課要調動積極性,多舉手發言才好,我呢,心情好了就積極,不好了就不積極,我不能因為心情而使學習的積極性不好。

以上就是我分析的了,我覺得分析的很透徹,我相信,一分耕耘一分收穫,我的成績會像芝麻一樣,節節高的。

月考反思作文600字 篇4

自從進入了九年級,學校給我們加上了月考。到目前為止,我已經經歷了兩次月考。在我眼裡,它不僅是簡單的考試,也是我從曾經的失落走向現在的勇敢的一段歷程。始終要感謝的是這兩次月考,讓我明白,其實自己可以。

下面我想談談它,謹以鏡鑑,或者紀念。

先說說以前吧。八年級的時候,我的成績一直不甚理想,總是徘徊在班裡10名左右,毫無進步。那段時間就是那樣低落,偏偏我還很要強。於是哭了,決定開始發奮,可是努力的結果卻一次不如一次。在八年級最後一次期末中,我考得更差,我想我不能再這樣等待下去了,於是我去找了班主任。老師很高興我能來。我們一起分析了成績,得出的結論是:方法有問題。

接著就是放假。我用了整整一個暑假的時間反思自己,發現自己的課堂效率根本沒有保證。我總是聽不懂的題就放過,尤其是物理課;我上課還經常走神,導致不能當堂消化,只能將任務越堆越多。如此下去,造成了惡性迴圈。

進入九年級。我決定開始行動。

我賭了一把,推掉了所有的.課外班,只留下了數學和語文,這樣我就有了足夠的時間去自己安排。我上課也變得很認真,不像以前常常會走神,我的課堂效率在逐步提高。我還抓緊了時間完成作業,從未在11點以後睡過。就這樣,因為正確的方法,在第一次月考,我考到了全班第四,並在第二次月考中保持了下來。

綜上所述,其實就一句話:“上課認真聽,答卷要細心。”

曾經的我總是以為,進入九年級就很難往上趕了。其實並不是這樣。只要你肯努力,肯反思自己,肯改正,一切皆有可能。

最後我想說,雖然兩次的成績不算差,但絕不能掉以輕心。俗話說:“勝不驕,敗不餒”,我只是進入了年級前50,前面還有很長的路要去拼搏。我只想說,我不會放棄,我會一直一直走下去,直到實現我的夢想。

月考反思作文600字 篇5

本週三我們進行了開學以來的第三次月考,這次我考的並不好,雖然老師還沒念名次,但我知道我還沒有進我們班的前十名。這次我對自己很失望。

第一場考語文的時候,可能有些緊張,前面的一些基礎題都沒有認真做,後面的閱讀題是老師講過的,我們也背過的,我覺得很簡單,狀態才恢復好了。到後來檢查的時候,我認為前面的題比較簡單,而且後面的閱讀題和文言文題佔得分比較多。所以我就著重檢查後面的分值較大的題了。前面的基礎題做的時候沒認真,檢查的時候也沒用心,以至於最簡單的'基礎題一下子扣了八分,這是很不應該的。後面的閱讀題和文言文題做得比較好,只扣了一分,但我還是不滿意,因為我檢查了那一題之後發現,那一題是因為我不認真才做錯的,如果我認真一些那一分就不會扣了。作文是我比較滿意的,雖然扣了三分,但那卻是盡我最大努力寫出來的。

第二場考數學的時候,狀態恢復了不少,題全部都是做過的並且還講評過,輕鬆了很多,這次我吸取了考語文時的教訓,每一道題都很認真的檢查,終於功夫不負有心人,這次的數學考試我得了120分。

第三場考英語的時候,可能是受了數學的影響,我認為題很簡單,做的時候就沒有那麼認真了,結果錯了很多很簡單並且不應該錯的題。

通過這次考試,我明白了很多道理:不管考什麼,都不應該受外界因素的影響,要專心致志的對待每一道題。不能因為簡單或分值的高低而不專心、不認真。平時也不能只顧課本上的題,也要注意課外的積累。只有這樣才能考出自己理想的成績。