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月考反思的作文8篇[精華]

無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的月考反思的作文8篇,希望對大家有所幫助。

月考反思的作文8篇[精華]

月考反思的作文 篇1

上週,我們結束了我們上高中以來的第一次月考,試卷發下來後,我驚訝了。這並不是我想要的成績。為什麼我不能考得再高一些呢?於是,我開始了自我反思與檢查。

數學:主要是基礎知識不牢固。上課聽講不到位,沒有能夠抓住老師講課的重點,只是一味的記筆記。而忘記了對知識的理解與鞏固。為此我想出了幾個辦法:

(1) 做題前,時刻要記得把所有可能性考慮到。

(2) 答題時,不要急於下筆。先在草稿上列出主要步驟

(3) 平時多做一些不同型別的題。

(4) 多練習計算

語文:這一門總體來說還可以,主要失分在基礎知識的字銀、字型的掌握和文言文部分。以後方法如下:

(1) 注重每天的積累,儘可能多的掌握字詞。記住每個字的讀音,多音字等。

(2) 多讀文言文,課文要反覆熟練,掌握重點實詞的用法等。、

(3) 文言文重點聯絡一定要會翻譯。並能夠掌握大意,抓住中心。

英語:這次英語沒有考好,在聽力和閱讀上失分太多,主要原因是平時沒有養成細緻認真的習慣,考試時粗心大意。同時準備也不是很充分,導致思維混亂。綜上,我準備:

(1) 平時鍛鍊自己,養成認真細緻的.好習慣。

(2) 平時多做題,鍛鍊自己。

物理和化學:應該多注重概念的理解和應用,很多題目都是從概念出發的。還有對公式的熟記。公式不僅要熟記,還要靈活運用。所以,在以後的學習中,應該多做題,熟練運用公式。

文科:應該多做習題,主要是背誦,對課本的內容一定要熟悉。總之,一句話,就是背誦。然後理解記憶。

所以,對於目前的欠缺以後一定要改正、補足,爭取在下一次考試取得好成績。

月考反思的作文 篇2

第一次月考後爸爸問我為什麼語文只得了57.5分,月考後我到底有何感想?這一連串的問題我一時半會兒還有點答不上來,只好低頭不回答。加上我平時做作業養成了拖拉的習慣,所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠了,為了趕時間就沒有認真思考,在上面亂塗,這裡失分率是最高的。

我深刻地認識到了自己的錯誤,後來向爸爸誠認了錯誤。爸爸聽完了笑著說:“既然你知道了,那麼以後應該怎麼做?”我慚愧地低下了頭,並且小聲地說:“以後我會注意。到了晚上,我靜下來想了想:英語只得了76分,數學粗心大意錯了好幾道題目,得了84分。但語文卻只得了57。5分。於是我從書包裡拿出語文試卷仔細看了看所錯的題目,想從中找出原因。當我全部看完時,我終天明白了,這次語文失敗的原因。是因為我平時讀課文沒有認真,沒有仔細看生字,把以字詞撐握得不牢固。”通過這次月考我不但感到了自己學習的退步,更感到由於以往不努力學習,以致根基不紮實。為此我要下決心從現在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,每週都要默寫學過的生字,養成長翻看字典、詞典的好習慣;上課時注意聽講,回家認真完成作業,無論在平時或考試的時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病.

隨著年級的升高,學習的難度加大,我必須抓緊又的。時間在短時間內讓自己趕上其他同學,來報答我的爸爸、媽媽、和老師。

第一次月考,考得很糟糕。本是自信滿滿的對待這次月考,卻沒到……簡直是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很傷心。我總是很難理解自己為什麼這麼差,也許不努力、不用功、記性不好吧。

童話故事《灰姑娘》裡,灰姑娘擁有璀璨奪目的'玻璃鞋。而王子順著當時灰姑娘留下一隻玻璃鞋,順利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他們從此過著幸福快樂的日子……

我覺得,在考試期間。每個女孩甚至每個人都是灰姑娘,都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不知道。而考試就像英俊的王子,正在等待並尋找他心目中的人,並將要親自為她穿上鞋子。

所以,我希望每個人都要好好努力。及早發現自己的玻璃鞋,成為幸福的人兒。

不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

每個人都要經過挫折,受到磨難。不要認為自己是例外的。因為只有經過暴風雨後,自己才變得更加堅強,勇敢。

不要怕辛苦,只有努力過了。什麼事都不曾有遺憾。加油啊!

月考反思的作文 篇3

這次月考使我反思了不足,明確了以後進步的方向,樹立了信心。我相信,以後考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望!

時間總是過的那樣快,快樂的暑假轉眼間過去,那卻只是“昨天”的回憶。

“今天”,我們又迎來了新的一天,要把以前開心的'事記在心底,把不快的的事統統忘掉。新的一天,新的開始,我們應該從頭開始,把握好“新的一天!”

為此,總結我們大半年的辛苦勞動的時刻就要到了,我們應該憑著自己的汗水去獲得豐收的果實!

這次月考,我的語文成績明顯下滑,其中有一道糾正題,要求是把卷紙上的錯字糾正在小括號裡,然而一道“相輔相成”,出卷老師把“輔”字改成了“鋪”字。這個成語我從來沒有聽說過,在我的記憶裡更是沒有想到過。我再三猶豫,可是,我的大腦一直在打轉,好想聽說過,也好像在哪裡見過,隨著大腦的轉動,我迷迷糊糊地就把正確答案寫了上去。

誰知?今天發下捲紙我竟然寫對了,真是歪打正著啊!我的心裡有一些小激動。可是我看到後面的閱讀題時,我怔住了,竟然錯了3個,太不應該了!

我起身去詢問老師這道題是因為什麼而錯的,經過老師的一番講解,我終於弄清了錯題的根源。是因為沒好好閱讀造成的結果!

月考反思的作文 篇4

這個學期我們班的班主任換了,也許是應為不適應,每天一進班看到的不是趙老師而是張老師,心裡總覺得有些怪怪的。

時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而,留給我得卻是無法改變的分數,面對這“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上紅紅的叉時,心底裡感到無限地自責!

這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名,然而導致這一原因的就是英語這門學科。之前,我的.英語成績說好不好,說差不差,至少也能考110幾分,可我這次竟然考了88分,天啊,直線下降了近25分。然而,我也分析了幾個原因:

1、我的默寫正確率低;

2、有一些概念沒有分清楚;

3、閱讀理解太差;

4、考前沒有做充分複習。根據這個情況,我以後每天的默寫都會跟家長先默一次,課餘時間多做閱讀理解來提高我的閱讀能力。

英語只是突然殺出得攔路虎,而數學卻是我一直的絆腳石,我曾經思考過為什麼我的數學會這麼差,難道我就真的永遠學不好嗎?可事實證明並不是,我只是不擅長數學而不是學不好數學,七年級時我也考過130幾,因為老師盯得緊,讓我們做好多練習,所以練的多,考得分也多。數學我是買了一堆輔導書和試卷,可一個月了,我也沒做好一張試卷,大概這就是我為什麼數學會考得這麼差的原因吧!

月考畢竟不是期會考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師和家長失望。更不要讓我自己失望。

對於各科的老師,我希望你們不要對我失去信心,雖然我這次考得很糟,但是我相信自己的實力。期會考試,我一定會為自己交一份滿意的答卷的。

月考反思的作文 篇5

月考終於結束了,看著到手的成績,心裡感慨頗多。簡單總結一下,八個字:意料之中,情理之外。

說意料之中,是因為開學來我的主要工作是放在激發學生的學習興趣和調動其學習主動性方面。從結果看來,收效很慢。這也是我一直思考的一個問題:在培養學生終身學習習慣和抓學生的當前成績上,如何把握一個“度”。當然,從長遠講,學生養成了良好的學習習慣後,對他以後的發展絕對有益,最後的成績也差不了。

但,當前怎麼辦?尤其對於九年級的學生,如何使他們在最後的會考中取得一個好的成績?我想,理論上的自主、探究、主動的學習方式只是一個美麗的童話,關鍵還是要老師的抓!當然,說死抓可能不恰當,但如果就是要當前成績的話,時間上的保證必不可少。畢竟,真正自覺的學生太少了。尤其對於那些只考個六七十分的學生來說,“強壓政策”必不可少!

說情理之外,是因為三個老師只有我帶一個班。按他們的'說法,兩個班不易帶,事實也是如此,帶兩個班確實很累。因此,我的成績必須靠第一,考第二就是失敗。雖然說任何考試只要排名就不可避免的有第一、第二,只要差別不大就行。但事實並不是如此,你即使就差0。001分也是差。

當今的考評制度造就了老師、學生都把分數當成命根。我並不是批評當今的考評制度,只要在還沒有更好的選拔制度下,這種考評必將存在,也不能怨什麼。有句話說的好:你不能改變環境,就只好適應環境。當今社會就是適者生存的狀況,與其在底下怨天尤人、僨世嫉俗,不如踏踏實實地乾點事,既然你不能改變這種狀況,又何必挑三揀四呢。

“莫為失敗找藉口,只為成功找理由”。說什麼都是假的,腳踏實地的做點事才是根本!

月考反思的作文 篇6

很快半個學期已經過去,這次考試是對學生這半學期學習成績的檢測。

這次語文考試,我得了75.5分,全班一個人考了90分以上。

在試卷第一大題基礎知識積累運用中,按拼音寫生字有少數同學不會寫個別字,大部分同學可以看要求完成,但我也錯了“澀”字的。我對部首的認識不是很準確。成語填空中我有個別字寫錯,在按課文內容填空一題中,我都會背—但寫錯別字,這也是我疏忽的一點,只要會背,就會寫。錯誤最嚴重的地方應當是按要求填空這一題我對於“古詩”理解不了,所以填空時寫的都是前言不搭後語,還有閱讀理解我對於句子在文章中的`作用的不是能很清楚的表達出來,說明我在課外閱讀、理解等方方面差勁,以後在學習過程中應加強閱讀,多做課外題。在寫作方面我還是加強練習。

對於本次考試,我感到十分難過以為我沒考好。不該錯的地方錯了,我要吸取這次的教訓下次好好考!

月考反思的作文 篇7

月考的試卷發下來了,望著這鮮紅但低的分數,更是讓我痛定思痛。

老師見我們都看過了卷子後說:“咱們班這次月考算是全學年中不錯的了,有些同學進步了,但也有一部分同學退步了。”聽老師這麼說我感覺自己是班上最差的`,周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我,臉上不禁發燙並低下了頭。

我心裡不停地埋怨自己,怎麼這麼差勁,不但有些題不會,就連會做的題也馬虎的一塌糊塗。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題,竟然被扣了5分,在家裡爸爸總是讓我沒事的時候經常翻看成語詞典,平時還給我講成語故事讓我加深印象,可我就是不理會。

再說數學就更讓人沮喪,因為馬虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標反了,結果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動專案看竄了,結果雖然答案巧合的對了,可是整個過程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少,哎,我怎麼總愛犯馬虎的毛病啊!

月考反思的作文 篇8

每個人的心中都會有對自己感到滿意、驕傲的事,顯然,我也不例外。

我步入高中生活已經有半個多學期了,有一件事最讓我感冒滿意——就是我在第二次月考中榮獲了第四名。

在國中時候,我的成績並不是很好,當我在會考的時候得知自己連普通高中都沒有考到,我的'心都已經碎了,這時,我開始沉淪了。

那時候,我爸就給我提了個意見,就是花錢買進高中,這時,我答應了。我不能辜負爸爸對我的希望,我開始從黑暗中走了出來。我對自己說過:你一定要努力讀書,考個好成績。

在這半個學期中,我一直很努力,在第一次月考時,我從會考成績三十四名知道跑到二十四名去了,這次月考我並沒有滿足,人總是往高處爬的,所以我又對自己立下了一個目標,那就是考到全班第五名。

眼看其會考試過去了,我的成績還在中上部分,這使我有點失望,所以,我又一次的抓緊了自己,不能放鬆,在上課的時候非常的認真,所以那些任課老師都很喜歡我。

眨眼之間,第二次月考到了。我非常仔細的複習課本中的內容,要不然就是多看看輔導書,那些輔導書真有用。在我考試的時候,我看到了好多跟輔導書中型別一樣的題目。我心想,還好我都掌握了,這次一定能考高分。

考試全部結束後,我迫不及待的想知道自己這次到底考多少。在星期天的晚上,班主任帶了一本很大的本子過來,那就是全年級考試的排行榜,老師說完了全三名,我心想:怎麼還沒有我,是不是我這次又考砸了。接著,班主任唸了我的名字,這時,我已經興奮不已了,我的目標終於達到了。

那天,我非常高興的跟爸爸打了個電話,說:我考到了全班第四名。爸爸也高興的對我說:好孩子,繼續保持。我的心中終於滿足了。作文

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