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影視作品觀後感

認真看完一部作品以後,這次觀看讓你有什麼領悟呢?是時候抽出時間寫寫觀後感了。那要怎麼寫好觀後感呢?以下是小編收集整理的影視作品觀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

影視作品觀後感

影視作品觀後感1

看了一部電影《活著》,是張藝謀1994的一部片子。影片講了福貴和家珍從40年代到六幾年的事,由於當時時代的問題,他們家先是福貴,把老宅輸了,氣死了老爹,接著不堵了,又被抓去當壯丁,當時就希望能活著就行,後來回家了,小兒子被當了區長的春生開車不小心撞車死了,多年後春生成了走資派,不原諒春生的家珍看著滄桑的春生說:你還欠我們家一條命,你的好好活著!幾年後大閨女鳳霞找了人家,苦了半輩子的鳳霞終於幸福了,可是生孩子大出血,由於醫生都被批評,關牛棚,鳳霞還是沒能活下來!再後來福貴和家珍還有鳳霞老公照顧著他們的兒子,一家四口相依為命的活著……

看電影的時候是邊哭邊看,邊看又邊哭,在大歷史時代背景下,福貴一家就是當時的小人物,時代的犧牲者。片名叫活著,其實能活著比死更難,更有勇氣,不管怎麼樣,活下來就是好的,死了一了百了,可是對活著的人是多大的打擊。俗話說好死不如賴活著,或者可以見證一切,見證歷史的變遷,時代的改變!影片中福貴說:雞長大了變成了鵝,鵝長大了變成了羊,羊長大了變成了牛,牛長大了時代就好了!對呀,時代會越來越好,孩子就不用再過苦日子,活著就好!

活著不易,現在的生活對於我們來說也許正面對煩惱,面對憂愁,甚至更難的事,可是隻有活下來了,事才能去被解決,慢慢的,所有的事都會被解決!當幾年後再回去看當時發生的以為過去不的事,邁不過去的坎的時候,其實真的微不足道,只要不是死亡,就能過得去!活著不易,且行且珍惜!

雖沒有大富大貴,一家人開開心心,團團圓圓的活著就是幸福,只有活著,才能向著陽光,向著更好的地方生長,才能享受到人生的意義!

影視作品觀後感2

牛兒,還在山坡吃草,放牛的卻不知道不哪去了。不是他貪玩耍,丟了牛,放牛的孩子王二小想必大家都學過這首歌吧!早就聽說過這一感人故事,可就是沒看過。星期六上午,我和爸爸迫不及待的、懷著興奮的心情看了這部電影,令我特別感動。

影片的主要內容是:在抗日戰爭中,日本鬼子炸死了王二小的父母和許多鄉親,還佔領了村莊。對於鬼子的殘酷暴行,王二小非常痛恨日本鬼子,心裡從此埋下了報仇的種子。後來他有機會接觸八路軍,當了兒童團團員,學到了很多革命知識。有一次,王二小在放牛時,被鬼子抓住了。鬼子讓他帶路去找糧食,王二小機智地把帶到八路軍的埋伏圈。只聽轟、轟的炮響,鬼子被打得落花流水,惱羞成怒,把我們的少年英雄王二小殘忍的挑死在了槍尖。

看到二小被鬼子用刺刀殺死的那瞬間,我的眼淚不禁流了下來。我想:王二小才13歲,這個年齡本應享有幸福的童年,讀書的樂趣,父母的關愛,可他卻只享有殘酷的戰爭,失去親人的痛苦。可是他還這麼堅強,使人更深地體會到他那熱愛祖國、熱愛人民、勇敢機智、不怕犧牲的崇高精神。

我一定要珍惜和二小一樣的先烈們用鮮血換來的這美好時光,好好學習,天天向上,長大後,把祖國建設得更加繁榮富強。在祖國需要的時候,我也會像二小那樣獻出自己的一切乃至生命。

我真誠的希望歷史的悲劇不再重演,讓和平的曙光永遠照耀地球!也讓革命精神放射出奪目的.光芒!

影視作品觀後感3

今天,我看了一部愛國主義影片《雞毛信》,片中的海娃不怕危險,機智勇敢的突破重重困難,終於把雞毛信交給了八路軍的張連長。

影片主要講的就是龍門村的兒童團長海娃,他一邊放羊,一邊放哨。有一天,爸爸把交給了海娃一個非常重要的任務——把一封重要的雞毛信交給三王村八路軍總部的張連長。走之前爸爸一再的囑咐他說:“千萬不能大意,可別把信給弄丟了。”

海娃說:“放心吧,我一定會送到的。”說完,海娃就上路了。海娃想,鬼子一定會走大路,那我就走小路。誰知,鬼子也走的小路,海娃剛一出村,就遇見了鬼子,海娃急中生智,想出來個好主意,他把雞毛信藏在了那隻大綿羊的尾巴下。

鬼子發現了海娃,就叫他帶路。晚上,海娃想,如果鬼子明天吃羊時,不是把雞毛信給發現了嗎?不行,得想辦法跑出去,於是海娃躡手躡腳的跑了出來,路上他冒著生命危險,一次又一次的躲過了鬼子的搜查,終於把信交給了張連長。當時,海娃已經餓昏了,他已經三天沒吃東西了。

張連長按照信上的地圖,帶著,成功的將鬼子的炮樓端掉了。

以前,我看的大多都是動畫片,像這樣的愛國主義影片很少看,看後我真的很佩服海娃的機智勇敢、隨機應變。我要向海娃學習,遇到困難沉著冷靜,不害怕,不退縮,勇敢、堅強的想辦法克服。

另外我也有很多的問題不明白,比如“日本鬼子為什麼要侵略我們?”,“那是的小朋友為什麼不去上學?”爸爸都耐心的給我做了解答,並告訴我說:“國家窮苦落後,就會受欺負。”是啊,我們只有更加刻苦的學習,掌握好科學知識,將來把祖國建設的更加強大,才能使我們的祖國繁榮昌盛,和平安寧!

影視作品觀後感4

“零零零……”下課鈴一響起,同學們便馬上搬起凳子,一窩蜂似的衝出教室,直奔3樓電教室。因為我們要在那裡觀看教育欄目——《開學第一課》。

雖然那部欄目——《開學第一課》播出的時間並不算長,但還是給我留下了許多深刻的印象。其中令我印象最深刻的就是孟佩傑的故事。當時年僅5歲的孟佩傑,父母就離開了人世,使她成為了孤兒。後來她被鄰居收養,成了鄰居家的養女。雖然說是養女,但孟佩傑的養父母卻一直對她很好,視孟佩傑為親生女兒,他們過得很幸福。然而,好景不長,幸福只持續了3年。在孟佩傑8歲那年,養父離開了,養母也得了病,癱瘓在床。年僅8歲的孟佩傑不得不獨自一人承擔家裡的重擔。洗衣、洗碗、上學、幫養母換洗衣物、尿布買菜、做飯……這成了孟佩傑每天必做的事情。即使是在大學時期,孟佩傑依然是在照顧養母。她為了能夠更好的照顧養母,專門在學校附近租了一間小屋子,讓養母住在裡面。孟佩傑每天不是在學校學習,就是在照顧養母,直到今天,她還在過著這種生活。

年僅8歲的孟佩傑就開始照顧起了養母,開始過起了一種成年人才會過的生活,打工、做飯……一直過著艱苦的生活。而與此同時,我們卻依偎在父母的懷裡,過著幸福、無憂無慮的生活。在我們這個世紀的孩子在當中,一部分人還好,懂的幫父母做一些力所能及的家務。而另一部分人呢?他們整天遊手好閒,對價烈士不聞不問,好像那不是自己家一樣。比起孟佩傑,我們差遠了。既然我們不能像孟佩傑那樣,那麼我們就好好珍惜這種生活!好好珍惜正在呵護著我們的父母吧!

影視作品觀後感5

“不行,絕對不行,你還好意思來要節日禮物呢?我告訴自己潛意識的判斷也會出錯。我們進去了,先走進了恐龍世界,那裡全是古代恐龍的骨架、化石等。這是豐收的季節,農民伯伯的臉上都帶著豐收的喜悅;但是也有很多人是白手起家的,他們最後成為了百萬富翁。任何語言都有音、形、義三個層面,也都對其書寫、作文有一定的要求,當然英語也不例外。

或許人和別的生物是兩種互利共贏的個體,但是人確認為自己是上帝的兒子,是世界的主宰。人類向世界無節制的索取是可惡的,但當地球被破壞後向別的星球索取則是可悲的。《阿凡達》這部影片雖然是講地球人和外星人的搏鬥,但是時時刻刻都體現出外星人對自己星球的熱愛,無論是一隻野獸還是一顆樹苗,他們總是靈魂相同的,記得影片中女主人公在第一次遇見傑克時,雖然幫傑克打退了野獸,但是她為每一隻野獸都做了祈禱,他們認為能量是流動的。

阿凡達電影的主線應該是人類的罪惡行動,但暗線卻又是那麼的明顯,便是男女主角的愛情,或許所有著名的電影都有這一根暗線,但是《阿凡達》中卻又是那麼的感人,外星人對傑克的理解由於傑克的運氣,但是傑克卻以自己的勇敢感動了每一位外星人,從而獲得了尊重。最後激動人心的決戰中,看似外星人要失敗了,但是傑克奮勇向前,騎上魅影鳥領導了決鬥,為星球留下了淨土,為哪個世界留下了生機。傑克的轉變是偶然的,但也是必然的。大自然和愛情是每一個有思想的人走得更遠。

《阿凡達》的電影雖然結束了,但是他的衝擊卻是漫長的。

影視作品觀後感6

微風吹過,帶來溫暖的陽光,四周一片翠綠,花兒也隨風飄起,似乎在歡快的跳舞,將自己變得更加美麗,可愛。我的腦海中浮現出《暖春》這部電影……

這部電影描述的是七十年代末,八十年代初的一件感人故事。一個名叫小花的孩子失去了父母,被一位好心的爺爺撿了,老爺爺家本來就非常非常窮,可老爺爺還是將小花帶回家像自己的孫兒一樣呵護。在老爺爺家一開始,小花總是受到老爺爺的兒子和兒媳的驅趕,冷落,但小花在受到叔叔嬸嬸冷落驅趕的惡劣條件下,依然努力學習,最後終於考上了大學。大學畢業後,小花毅然來到了好心的爺爺收養她的地方做了一名教師,來報答爺爺,但是爺爺已經老了,一直冷落小花的嬸嬸對小花也漸漸有了好感。

我非常敬佩小花,她面對困難和艱辛,一步一步堅強的向前走而不是害怕退縮的精神,她名對苦難無懼無畏,勇敢面對,是一個非常勇敢的人。

小花雖然很窮但是很有上進心,很好學。她的克服困難,積極進取的精神值得我們學習。

在沒看這部電影的時候我沒有小花吃苦耐勞,無懼無畏的精神。記得有一次,學校選拔文藝隊隊員,我會拉二胡,但我不敢報名參加選拔賽,老師同學勸我,我也沒敢報名,因為我怕我拉錯了大家取笑我。就在比賽的前一天晚上,媽媽告訴我“眀灝,你看一看《暖春》就知道自己該怎麼做了。”從小花身上,我學到了頑強刻苦,學到了無懼無謂的進取精神。第二天,我就積極的報名參加了選拔賽,媽媽和老師為我的改變都非常高興,還表揚了我!

“堅持就是勝利,堅持就會成功”我經常用這句話勉勵自己。

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