生物出題中獲取和處理圖片的方法
一、獲取方法
（一）搜尋
1、直接搜尋
利用百度、搜狐、谷歌、新浪等一些強大的搜尋引擎具有搜尋圖片的功能，來獲取圖片。只要直接輸入所要圖片的關鍵詞，進行搜尋，再從搜尋結果中查詢到相應圖片(圖1)。
2、搜尋試卷或電子教材
同樣可以利用百度、搜狐、谷歌、新浪等一些強大的搜尋引擎的搜尋功能或直接到專業網站，如中學生物教學網http://www．shengwu．com．cn/、恆謙教育網http://www．hengqian．com/等，輸入涉及相應圖片知識的試卷名稱的關鍵詞，然後開啟試卷查詢所需要的圖片。另外也可以利用網路到專業網站打開發布的電子教材，找到書本上相應的圖片。如：人民教育出版社http://www．pep．com．cn/有人教版的電子教材，．http://www．zxxk．com/有各種主要版本的生物學電子教材。
對於搜尋到網路上的圖片不能直接複製時，可以通過計算機鍵盤上的“PrintScreen”鍵，能把整個螢幕畫面都複製下來（如果按住Alt後再按PrintScreen鍵，可以只擷取當前執行視窗中的畫面），再在開啟的word文件或圖片編輯軟體中貼上[1]。也可以將複製的畫面直接貼上到資料夾中。
（二）拍照
利用數碼照相機和手機、電腦攝像頭、MP4/MP5等帶有的照相功能，可以將教材、教參、資料書和試卷上的圖片拍下來。將數碼照相機、手機、MP4/MP5等拍下的圖片可以通過資料線傳輸到電腦，而有些手機無資料線的則可以通過傳送電子郵件的方式轉存到電腦裡。在拍攝的圖片的時候，不需要什麼很專業的水平，也不需要什麼高清晰度，只要能上十萬畫素的電子裝置，就能得到分辨清楚的圖片。
（三）掃描
利用電腦連線的'掃描器，將圖片掃描，儲存在電腦裡。
二、處理方法
獲取圖片後，一般還需要進行一些簡單的處理，進行影象控制、刪除多餘部分、調節大小和亮度等，以使圖形大小適度、線條清楚、對比度和亮度明顯等。
（一） 使用“圖片”工具欄
開啟word，單擊“插入”選單中“圖片”子選單中的“剪貼圖”或“來自檔案”，將獲取的圖形插入word文件。另外，也可以通過複製，貼上到word文件。利用單擊圖片，拖動控制點，改變圖片，達到合適大小，以便對圖片進行處理。然後，右擊圖片，選擇“顯示 ‘ 圖片’工具欄”，顯示出“圖片”工具欄(圖2)。
1、設計圖片灰度
單擊 “顏色”，選擇“灰度”命令，去掉圖片的彩色，將一個彩色的圖片轉換成一個灰度的圖片。
2、刪除部分圖片
單擊“裁剪”使滑鼠指標變成一個裁剪的工具。用滑鼠指標拖動控點可以將圖片四邊不要部分裁剪掉。
3、調節對比度和亮度
通過點選“增強對比度”與“降低對比度”、“增強亮度”與“降低亮度”分別來調節圖片的對比度和亮度，使圖片的線條、輪廓等凸現出來。
4、設定圖片格式
當一個圖片插入到文件中以後，對它的位置、文字環繞方式等感到不滿意，要設定圖片的格式，可以在選定圖片後，通過“圖片”工具欄，點選 “文字環繞” 命令來進行設計圖片格式。另外也可以右擊圖片並選擇“設定圖片格式”，開啟“設定圖片格式”對話方塊進行相應調節。
5、重設圖片
在圖片設計出現失誤時，通過點選“重設圖片”命令，恢復到圖片的最初設定。
（二）使用畫圖軟體處理
如果使用word的“圖片”工具欄處理後，如還有不理想的地方， 像要刪除一些細節部分或要新增引線、標號和文字等，則可以將word“圖片”工具處理後的圖片在“開始”選單的“程式”中的“附件”的“畫圖”軟體中開啟(圖3)，來編制這些細節。
1、刪除不要部分
要刪除圖片中較大部分，點選“ 任意形狀的裁剪”或“ 選定”命令，拖動滑鼠選定圖片上要刪除的目標區域，然後點選“Delete”鍵即可。而如果要刪除圖片中很小的細節，則可以點選“橡皮”，使滑鼠指標變成一個方框，拖動到要刪除的位置，再按住左鍵拖動，就能實現對滑鼠方框所經過的區域實現刪去作用。
2、增添圖片要素
在生物出題中，經常要對圖片進行標註，需要增加引線、標號和文字等編制，如果通過word編制完成，則不容易調節各組合元素，比較耗時，而且以後改變時，較難操作。而使用畫圖軟體編輯處理，則可以使各個組合元素成為一個整體，形成一張圖片，並且容易操作。
增添“引線”，則可以直接選擇“直線”，移動滑鼠到圖片引線位置，按住左鍵拖動滑鼠就能完成。如果要引折線，則可以兩次拖動滑鼠，將兩條直線連線。
增添“標號”、“文字”等畫圖軟體上沒有的圖形要素，可以先在word上輸入，然後在複製到畫圖軟體的工作區域，通過“ 選定”來拖動新增元素到圖片的相應位置，完成組合編制。
經過畫圖軟體編制好圖片，通過“ 選定”圖片，就能複製到word文件中或課件中進行利用了。
初次使用上面介紹的方法來得到一張滿意的圖片，可能需要花費約20分鐘的時間來完成。但是稍加熟悉之後，只要幾分鐘即可完成一張滿意的圖片，而且製作好的圖片有利於儲存、重複利用和改編。
