2021幼兒園組織消防演練活動方案

為了確保活動紮實開展，常常需要預先準備活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。我們該怎麼去寫活動方案呢？下面是小編幫大家整理的2021幼兒園組織消防演練活動方案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

一、活動目的

為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，結合“消防日”活動，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習；並舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。

二、時間、地點、參加人員

時間：XX年XX月XX日點。

地點：幼兒園

參加人員：全體教職工及幼兒。

三、演練道具

木屑少許、鐵簸箕5個、打火機或火柴若干、溼毛巾人手一塊、滅火器等。

四、現場人員分工

現場總指揮：XX

現場副指揮：XXX

報警人員：XXX

道具準備：各班保育員

救護人員：XXX

疏散人員：各班教師及保育員

五、演練的具體操作程式

（1）幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的關腦，然後按照擬定的路線進行迅速撤離。

（2）報警組XXX撥打“119”報警，由XXX回迅速向上級領導報告失火情況，XXX開啟幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護車，XXX在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全，XXX在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

（3）XXX通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

疏散順序：

教師領隊，幼兒排二列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

擬定路線：

大班、中班、小二班走左樓梯，寶寶班、小一班走右樓梯。

（4）為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的.環境裡，儘量閉嘴，減少說話，儘可能地用溼毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

（5）在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

（6）從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在水泥場地集合。在活動結束前，從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。

（7）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離；

各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。

水泥場地集中後各班班主任清點本班幼兒人數，向總指揮確定無人員“傷亡”後，宣佈演習成功。

一、演練目的：安全工作重於泰山，為了進一步強化幼兒的消防安全教育，提高防範自救能力，針對幼兒活動室突發火災的情況下，讓全班幼兒熟悉消防逃生路線，以達到在發生火災時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。

二、演練時間、地點和參加人員：

1、時間：20xx年10月13日

2、地點：中心幼兒園

3、參加人員：全體幼兒和教師、保育員

三、活動準備：

1、溼毛巾每人一條

2、傳達室準備哨子

3、保健人員：準備好急救藥品

四、現場人員分工：

1、總指揮：副總指揮：

2、疏散引導小組：配班教師和保育員，在現場密切關注演習情況，幫助現場人員進行疏散。

3、報警員：保健員

4、保安：鎖好大門，密切關注演練動態，發現問題及時報告總指揮演練程式：

（1）由報警員吹響哨音為準，各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

（2）帶班教師首先開啟班級前後大門，一邊安慰幼兒不要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊，保育員斷後，彎腰、快速地離開活動室，按照疏散路線有秩序地疏散，來到操場上。

（3）來到操場上，清點幼兒人數。

在整個疏散活動中，總指揮指揮整個疏散，觀察疏散情況，發現情況立即協調。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好；演練結束後清點人數上報。

活動結束後，針對此次消防安全演練進行總結和反思。

一、演練目的：

安全工作重於泰山，為了進一步強化幼兒的消防安全教育，進步防範自救能力，針對幼兒活動室突發火災的情況下，讓全班幼兒熟習消防逃生線路，以到達在發生火災時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。

二、演練時間、地點和參加職員：

1、時間：20xx年xx月xx日。

2、地點：中心幼兒園。

3、參加職員：全體幼兒和教師、保育員。

三、活動預備：

1、溼毛巾每人一條。

2、傳達室預備哨子。

3、保健職員：預備好急救藥品。

四、現場職員分工：

1、總指揮：xx，副總指揮：xx。

2、疏散引導小組：配班教師和保育員，在現場密切關注演習情況，幫助現場職員進行疏散。

3、報警員：保健員。

4、保安：鎖好大門，密切關注演練動態，發現題目及時報告總指揮演練程式：

（1）由報警員吹響哨音為準，各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。

（2）帶班教師首先開啟班級前後大門，一邊安慰幼兒不要慌張，一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻，由教師帶隊，保育員斷後，彎腰、快速地離開活動室，依照疏散線路有秩序地疏散，來到操場上。

（3）來到操場上，盤點幼兒人數。在整個疏散活動中，總指揮指揮整個疏散，觀察疏散情況，發現情況立即調和。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好；演練結束後盤點人數上報。

（4）活動結束後，針對此次消防安全演練進行總結和反思。