《平面鏡成像的特點》優秀教案

學習目標：

1能通過實驗探究出平面鏡成像的特點。

2能通過平面鏡的成像的特點解決日常中的生活問題。

3體驗用替代的方法確定像的位置的研究方法。

4在探究的過程中感受物理的對稱美，並體驗到戰勝困難，解決物理問題時的喜悅。

重點、難點

1、重點：探究平面鏡成像特點的實驗。

2、難點：理解平面鏡所成像是虛象。

學習過程

回顧知識:

1、光的反射定律的內容：

2、如圖試作出兩條如射光線的反射光線二、探究新知

(一)任務一：平面鏡成像的特點。

1、思考以下問題：

平面鏡是我們非常熟悉的`鏡子，它在我們的日常生活中有著非常重要的作用。那麼平面鏡成像有什麼特點呢?(同學猜想、討論)

2、制定計劃與設計實驗：

試討論以下問題並根據問題制定計劃與設計實驗：

①要確定物體在平面鏡中的像，應選用哪個物體來作鏡面?平面鏡還是平板玻璃?

②用平板玻璃作平面鏡時，選擇什麼物體來成像效果最好、最清楚?

③如何確定像的位置、如何比較物象大小關係、如何確定物象位置關係?

④如何知道平面鏡成的是實像還是虛像?

3、進行實驗與收集證據：

同學們找桌子上的器材試試看，行不行。

請從給出的實驗器材中選用你所需要的器材根據：

同樣大小(長短、粗細)的蠟燭兩隻，小蠟燭一隻、大蜡燭一隻，平面鏡一面，平板玻璃一塊，支架一幅，方格紙一張，同樣大小的三角板(30度，60度)一對、刻度尺一把。

4、合作交流：學生根據實驗情況進行分析與論證:

實驗結束，必須進行分析與論證才能確定自己的探究結果是否正確。可請學生講解探究結論中有哪些內容與猜想相符，有哪些不符。

結論：平面鏡成像特點：

1)平面鏡所成像的大小和物體的大小__________.

2)像到平面鏡的距離與到平面鏡的距離關係是__________.

3)像的左右與物的左右關係是__________.

4)像的上下與物的上下關係是__________.

5)當物體遠離或靠近了平面鏡移動時物體的像的移動情況是____________________.

像的大小、形狀的變化情況是________________________________________.