幼兒園冬季親子運動會活動方案範文

為了確保活動能成功舉辦，往往需要預先制定好活動方案，活動方案是整場活動的戰略，可以為活動指明方向。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的幼兒園冬季親子運動會活動方案範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

指導思想：

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等，是其學習的重要途徑之一。”

親子活動是以親緣關係為主要維繫基礎，以幼兒與家長互動遊戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。目前,在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視，這對密切親子關係和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我園決定開展冬季親子運動會，邀請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備過程、如何引導活動有了更詳盡的瞭解。

一、活動主題：我健康我快樂我快樂我成長

二、活動目標：

1、通過開展本次活動，增強幼兒園與家庭的聯絡，提高家長對幼兒教育的重視。

2、增加教育的透明度，促進孩子的全面發展。

3、增進幼兒與父母之間的親子感情，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

三、活動準備：

1.制定活動方案，邀請幼兒家長來園參加親子活動。

2.準備遊戲需要的.材料。

3.佈置活動場地。

4.獎品。

四、活動時間：20xx年1月14日下午1：00——2：50

五、活動流程：

1、家長到園，簽到。

2、園長講話，宣佈活動開始。

3、各班主任組織本班幼兒及家長進行活動。

4、各班評選出活動中表現好的家庭(如：最佳表現獎、最佳守紀獎、最佳默契獎等)。

5、頒發獲獎證書，宣佈活動結束，提醒幼兒及家長回家途中注意安全。

六、具體活動方案：

小班：“運氣球”

目標：培養幼兒與成人的合作能力，發展幼兒的平衡感。

準備：未充氣的氣球若干，大箱子四隻，跑道四條。

玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，遊戲開始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓並打結(不可以小於氣球範樣)，小朋友拿著氣球快速跑到指定地點，遊戲反覆進行，在規定時間內，以氣球數量多者為勝。每個家庭由兩人組成，四個家庭為一組，先分組進行預賽，每組勝出者參加決賽。

中班：“袋鼠跳”

目標：鍛鍊幼兒的平衡能力。

準備：每個家庭一隻球，一隻大米袋，跑道四條。

玩法：爸爸或媽媽和小朋友分別站在場地兩邊，幼兒運球到爸爸或媽媽那裡，把球交給爸爸或媽媽，家長抱球，鑽進袋子學袋鼠跳回去(球不能掉在地上，如掉在地上一定要撿起後再進行)，先到者為勝。每個家庭由兩人組成，四個家庭為一組，先分組進行預賽，每組勝出者參加決賽。

大(1)班：“親子大比拼”

目標：發展幼兒的運動協調能力。

準備：皮球、紙箱若干，“球門”四個。

玩法：幼兒從圓心處取球滾或踢(但不能抱著球跑)，運送到球門處，從球門踢出去，家長在自己的○內(不能出○)接住球轉身投到規定的紙箱內。在規定時間內，進球數量多者為勝。每個家庭由兩人組成，四個家庭為一組，先分組進行預賽，每組勝出者參加決賽。

大(2)班：“快樂高爾夫”

目標：培養幼兒手眼及動作的協調能力。

準備：“高爾夫球杆”：將舊掛曆紙捲成長紙棍，然後在紙棍一端7釐米處折角並固定。

“高爾夫球”：將廢報紙揉成球，外面用膠帶固定。

“球洞”：找一個紙盒貼在牆角處，使盒口朝外。

玩法：家長和孩子每人各拿一根球杆和一個球，站在指定位置，以哨聲為令，先將球擊入洞中者獲勝。

七、應急措施：

1、事先熟悉活動地點的環境，瞭解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。

2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。

3、對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數，遊戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在遊戲中的表現，發現異常，及時給予關注。

4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。

一、指導思想

《指南》中指出：幼兒階段是兒童身體發育和機能發展極為迅速的時期，發育良好的身體、強健的體質、協調的動作等是幼兒身心健康的重要標誌，也是其它領域學習與發展的基礎。《綱要》中同樣指出應用幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的協調性、靈活性，開展習慣，從而增強體質，提高對環境的適應能力。同時為密切家園聯絡，提高幼兒的身體素質，培養幼兒樂於鍛鍊的良好習慣，促進幼兒園的整體發展，開展本次的秋冬季運動會。

二、活動目標

1、通過開展豐富的戶外遊戲和體育活動，促進幼兒動作協調發展、增強幼兒體質，激發幼兒參加體育活動的興趣。

2、激發家長帶領幼兒進行體育鍛煉的樂趣，增進親子關係。

3、在活動中體驗與家長、幼兒共同鍛鍊的快樂。

三、時間及地點安排

1、運動會時間：20xx年11月1日下午2:30

2、運動會地點：

⑴集體活動：幼兒園前院操場

⑵分散活動：前院場地西側

四、活動準備

1、物質準備：寬闊的活動場地、四根綢帶、四個呼啦圈、四個籃球。

2、技能準備：幼兒已有的走、跑等基本的體育活動經驗。

3、家長準備：爸爸或媽媽其中一人蔘加，自帶馬紮，交通工具有序停放在幼兒園門口南北兩側。

五、活動流程

(一)集體活動：幼兒徒手操表演

1、順序：小一班、小二班;中一班、中二班;大一班

2、要求：教師統一著裝大紅上衣、藍褲子、運動鞋子;幼兒統一穿灰色班服，白色運動鞋。

(二)分散活動：各班教師組織幼兒、家長進行趣味運動會

1、幼兒拍球比賽

時間：計時1分鐘

比賽分組：共分四組，每組7-8人蔘加。

比賽站位：共分兩排站，前後各四位幼兒交錯，站在藍點上。

拍球個數統計：由8位家長志願者，負責輪流給幼兒計數。然後報給兩位家長記錄員。

2、親子比賽專案

遊戲名稱：《趕小豬》

目的：鍛鍊手眼協調能力。

參加人數：每組一位幼兒孩子和一位年輕家長參加，七組或八組家庭同時進行。

遊戲準備：籃球四個、呼啦圈四個

遊戲玩法：幼兒在起(終)點，爸媽在折返點等候幼兒。當聽到開始後幼兒用呼啦圈趕籃球到折返點爸爸或媽媽處，然後家長再將幼兒、器械運至終點，球不掉，快速、安全到達者為勝。

遊戲規則：幼兒可用各種方式粘在爸爸或媽媽身上，行進過程中家長手臂不可以接觸孩子。

3、班級自由遊戲活動：兩人三足。

目的：鍛鍊協調配合能力。

參加人數：每個家庭一位幼兒孩子和一位家長參加，七組或八組家庭同時進行。

遊戲準備：綢布4塊

遊戲規則：幼兒在起(終)點，爸媽在折返點等候幼兒。當聽到開始後幼兒腳踩布繩、手持布繩兩端雙腳跳至折返點爸爸或媽媽處，然後家長用布繩捆綁住兩人相鄰的腳踝，以兩人三足的形式走到終點。、，安全、不倒、快速到達者為勝。

遊戲規則：兩人同步行進，不允許孩子雙腳或單腳離開地面。

六、安全保障措施

(一)安全責任措施

1、本次運動會的第一安全責任人：張潔

2、本次運動會的第二安全責任人：李露露閆廣霞

3、安全管責任人：張迎春主任

(二)運動會前安全措施：

1、班內老師的要求及措施：

教師統一穿大紅色上衣、藍褲子、運動鞋。運動會前檢查前院場地安全，確保籃球、呼啦圈無安全隱患、擺放到位，在運動會過程中，三位老師相互配合，及時觀察、提醒幼兒和家長，發現並排除安全隱患，確保運動會安全召開。

2、面向家長的要求及措施：穿寬鬆的運動服、運動鞋，不許穿高跟鞋，全力配合老師，不干預孩子的每一項活動，爺爺奶奶一律不參加活動。

3、面向幼兒的要求及措施：統一班服，穿運動鞋。教育幼兒每項活動必須站隊、安全有序坐好，一切聽從老師的安排，遵守遊戲規則。

4、準備必要的藥品及救護器材：創可貼、棉棒、雙氧水統一放在藥品盒內。

(三)運動會進行中突發事件的應急措施：

1、若幼兒發生運動傷害怎麼辦?

輕微擦傷者，組織一位家長協助一位教師進行消毒。如有其它嚴重情況，立即安排教師找安全管責任人及保健大夫或去醫院。

2、若出現骨折的措施?

用硬紙板或硬木板夾住幼兒骨折部位，並用紗布固定，及時送幼兒就醫。