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社會實踐範文(通用13篇)

文字像精靈,只要你用好它,它就會產生讓你意想不到的效果。所以無論我們說話還是作文,都要運用好文字。只要你能準確靈活的用好它,它就會讓你的語言煥發出活力和光彩。下面,小編為大家分享社會實踐範文,希望對大家有所幫助!

社會實踐範文(通用13篇)

社會實踐 篇1

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。——題記

作為祖國未來的事業的繼承人,新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感,提高自己的社會適應能力。假期的社會實踐就是很好的鍛鍊自己的機會。當下,掙錢早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、瞭解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日後的就業大有裨益。進行社會實踐,最理想的就是找到與本專業對口單位進行實習,從而提高自己的實戰水平,同時可以將課本知識在實踐中運用,從而更好的指導自己今後的學習。但是作為一名尚未畢業的大學生,由於本身具備的專業知識還十分的有限,所以我選擇了打短工作為社會實踐的方式,目的在於熟悉社會。就職業本身而言,並無高低貴賤之分,存在即為合理。通過短短一個月的打工經歷可以讓長期處於校園的我們對社會有一種更直觀的認識。

暑假,多麼漫長的2個月,如果像高中一樣在家埋頭苦幹或者無所事事,那對於現在的我來說,都是沒有任何意義的。同樣,如果好好利用這個暑假的話,也會過的很充實。有的人選擇了去做志願者,有的人調查起了家鄉,而我,結合自身情況,選擇了做兼職,於是,我頂著炎炎烈日,在外面開始找工作了,開始,我給自己定位很高,月薪低於XX的都不會去看一眼,很快,我就看到了大雁島酒店的招暑假工的通知,很合我意,然後,我酒店服務生的旅途正式開始了

一、實踐基本情況介紹

其實,對於酒店的一切,我瞭解的很少很少,一點工作經驗都沒有,而像我們這樣沒有任何經驗的新手,很容易被前輩欺負,也很容易犯一些低階錯誤,7月12號我懷著忐忑,焦慮的心情來到了酒店,開始了我全新的工作。我想通過這一次實踐,能瞭解酒店的經營模式以及一些經營策略,甚至也可以多瞭解一些商業成功人士的經歷。也能提高自己的社會交際能力。同時,也能在這次實踐中給自己一個很好的定位,不能總是眼高手低,不能好高騖遠,要紮紮實實從最基本的做起!總體來說,我總結了幾個我這次實踐的幾個基本目的:

1、通過實踐鍛鍊我在任何環境下的忍耐力,堅持毅力!豐富自己的思想,加深自己對社會的認識!

2、切身瞭解社會服務市場的目前狀況,為將來自己進入社會做好準備。

3、熟悉酒店服務環境,服務模式,為將來全面發展打好基礎。

4、通過自己親身體會,以及前輩的現場指導,希望能學到許多學校學不到的寶貴經驗。

5、酒店實習是對我的一次綜合能力的培養和訓練。在整個實習過程中充分調動我的主觀能動性,深入細緻地認真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提高。

6、通過和前輩的交流以及接觸不同型別的人,增加自己的社會交際能力。

7、學習到一定的管理能力,俗話說“知人善用,此乃王道”。

8、學會處理好人與人之間的關係,尤其是和自己同事之間的關係!處理好關係,才能讓自己更好的適應不同的環境,也能讓自己得到很多人的幫助。

二、調查物件和方法

我此次實踐的地方是在衡水的大雁島酒店,酒店整體情況還可以,規模還可以。比較大,大堂的裝修也還可以,房間的電器配備很齊全,房間也通風而且還狠寬敞,至於衛生方面,都是不錯的,能接觸的東西基本上都是消過毒的,服務效率還可以,每個樓層都有專門的人管理,這是我進入這酒店對於他的一點初步印象。在這裡工作,我有可以看到廚房管理的機會。廚房的衛生以及其他方面都要求很嚴格,在空暇的時間,我也有機會見識到大廚的手藝,我們的領班,他對我說:“我知道你是大學生,有很遠大的志向 ,可能不喜歡做這些粗活,你們都是受過高等教育的,也可能看不起做這些事的人吧,但大事總是由小事一步一步積累而成的,“不積小流,無以成江海。不積跬步,無以至千里。”你知道那些師傅和學徒,他們的區別在哪嗎?。我說,看不出來。領班說,學徒通過他們自己長期踏實的努力,積累了很多的經驗,也能成為像他們師傅一樣的人,那時候,他們師傅能做的,相信他們的學徒能做的更好,畢竟“長江後浪推前浪”嘛。所以,小夥子啊,你也要腳踏實地地去幹,千萬不能好高騖遠啊。聽君一席話,勝讀十年書啊。確實,好高騖遠是我們現代大學生的一個通病吧,都想著自己辛辛苦苦讀了十多二十年的書,受過高等教育的,怎麼能混的比一般人還差呢。這是,我進入這酒店,領班給我上的第一堂思想課。

還記得上班第一天,我都不怎麼開口,不知道如何開口與客人溝通,與同事之間也沒有什麼話要講。第一天就那麼的埋頭的跟著先來的服務員學習拖地,洗拖把,衝馬桶,鋪臺子,擺碗筷子,寫選單,拿酒水以及一些應付那些客人的刁蠻的“服務”。知道嗎?就簡單的鋪檯布也大有學問,原以為只要鋪上就好了,可在賓館裡有很多東西是很規範的,就連站姿都有一定的標準。夏天天氣熱工作那裡都有空調,工作環境與伙食還是蠻不錯的,剛開始我還有點飄飄然,感覺到了上流社會的生活,但賓館的人事管理很有問題,有好幾次我都被氣得想不幹了,但我還是堅持了下來,認認真真做事。原來堅持下去,生活可以更加充實,原來“自力更生”是挑戰與樂趣並存的。

接下來的幾天,我們新招進來的一批員工就得進行員工培訓。教我們如何工作,有些什麼工作的注意事項啊以及對於酒店佈局的介紹,還給我們各自劃分了不同的工作區域。接著,由老員工帶領我們去現場進行了模擬實習,好讓我們在親身工作中摸索、思考。使後面工作的開展能過更順利的進行,從而配合老員工進行工作,以減輕老員工的工作壓力,也能更好的配合酒店的各項工作的順利完成。現在,我還清晰的記得,為了讓自己少犯錯,我把老員工說的一些常見的錯誤以及一些經驗都記在手機上,這樣,我就可以經常看看,避免以後犯一些低階錯誤,省的讓別人笑話。我記得最深的一個就是,一個老員工特別向我們強調:在工作中一定要專心,既要對客人負責也要對自己負責,特別是在上菜的時候,一定要和客人保持一定的距離,以免出現意外事故,造成不必要的損失。她跟我們講了許多以晚發生的事故,其中的種種原因都是沒有和客人保持一定的距離。她希望我們在工作中要特別小心不要在發生事故,要不然可就白乾了。我那時候在想,這可相當危險啊,白乾了不說,還很容易得罪人啊,以後得多加註意才行!因為公司有相關規定,那就是在工作中如果是由員工自己造成的意外賠償事故,員工要承擔賠償責任。她說她不希望我們辛辛苦苦的工作最後卻由於一個不小心而拿不到工資,而是開開心心的來工作,高高興興的回學校讀書。對於這些話,是我記得最深的一個,而且在以後的工作中,我也是小心翼翼的,這正符合我謹慎小心的性格特點。而且,我還要求自己時刻保持一個清醒的狀態,絕對不能犯一些低階錯誤,要不然真的白乾了,我可划不來啊。除了介紹工作的事情,帶我的這個老員工也非常關心我們在學校的情況,詢問我們學習是否順利,生活是否開心,和同學的關係處理的好不好,是否參加過學校的活動?她對我們這次實踐活動給予高度的肯定,讚揚我們是難得的好學生,同時也對我們第一次來到她們酒店表示熱烈的歡迎。她的一言一詞都流露出了和藹可親,也不乏有嚴肅,我從心裡由衷的佩服並確立了用工作成績來報答她對我們的關心。

還有一次,也是因為當時沒有多少客人,我們就站在那裡。突然外面進來一群男男女女說要吃飯要定包廂。於是我們也都很客氣很禮貌的接待了他們。可是意想不到的事情發生了。剛上了幾個菜,便聽到包廂裡嚷嚷,急忙進去才知道是冷盤八寶鴨上有一隻蚊子,飯店是最忌諱菜裡面有雜物的。大堂經理又是道歉又是微笑,點頭哈腰的陪不是了好一陣子,最後被退掉才算了結這事。我們出包廂他苦笑著對我說:“倒黴。”我說:“這樣的事情經常發生嗎?”他說:“不會,而且這樣刁難的客人也很少見。再說,我們在上菜的時候也應該事先看看的。

知道嗎?我們在面對這些事情的時候一定要鎮定要微笑要巧妙的回答客人的質問。這樣,既不讓老闆生意受影響,也不讓客人受氣,不再做我們的回頭客了。”是啊,靈活,巧妙也是一種生活的技巧。

經過這幾天的培訓,對於我工作的範圍及職責我已經爛熟於心了,尤其是工作注意事項,早就背的滾瓜爛熟了。明天便是我工作的第一天,我在心裡默默的下了決心,一定要盡心盡力,不能出錯!

7月15號,今天是我工作的第一天,由於該環境的地理位置好,而且服務、管理、衛生等方面都比較好,所以,生意特別火爆,常常使我們這些新手手忙腳亂的,從而服務效率大大降低,讓顧客很不滿意,記得有一次,由於很忙,我把一個顧客的選單搞錯了,弄的他等了很久,最後投訴到我們經理那裡去了,結果捱罵的當然是我咯。而且,由於長時間走來走去,我的腳也被磨出了幾個泡,但為了工作,為了自己不讓別人再笑話,我只得忍痛堅持了下來。就這樣,我堅持了一個多星期,對於酒店的一些基本工作流程我也漸漸的熟悉了。接下來的日子,我就更有的受了,我們酒店規模算比較大的,但生意好的時候,人手是遠遠不夠的,而且還有部分老員工偷懶,全把工作安排給我們新員工。所以,我的工作量遠遠超過簡單的一個服務員的工作,常常是一個人做幾個人的事。做這些簡單的事,我倒是能接受,也不算很難,但令人頭痛的是,有的顧客很喜歡刁難人甚至有的顧客很沒素質。你在這邊忙的要死,他們還是作死的叫服務員,吵得我心煩意亂,就更容易出錯了。甚至還有顧客開罵,這叫我如何受得了,有時候我會回幾句。我知道這樣的脾氣不好,這樣做也很不對,但實在很難忍受別人的譏諷。最近一個星期,我不知道和顧客吵了多少次,領班因為覺得我還是個學生,畢竟也年輕氣盛,也就包容了我,我自己也在慢慢改,我想,不管這個月多麼的艱難,我必須得忍受過來,長這麼大沒受過這種氣,但不管怎麼樣,我必須得堅持下去。並且,我也會學到很多學校學不到的東西,多接觸不同型別的人,才會發現人與人之間的差距,才會學會如何與人相處,才會學會如何認清自己。一些人情世故,我想,我也該慢慢領會了。這樣接觸社會,我會受很多傷,但我不怕,受越多的傷,我的膽量卻會越來越大,這更能磨練我的意志,我想,我的潛力還是有待激發的。

三、實踐結果與分析

通過這次實踐,我知道,任何一項看似簡單的工作都需要很大的努力才能做好,別看服務是一項簡單的工作,以前,我看著那些服務生就是走來走去,看起來很簡單嘛,但你真的做起來的時候,你不懂技巧的話,那可真是一種煎熬啊,開始工作時我感覺很累,而且很不適應,幾度想就這樣放棄得了,但最後我還是堅持了下來。寶貴的實踐經歷勝過我們在學校學到的任何理論,雖然這樣的實踐很平常,但卻能使我們感受到走出象牙塔後危機四伏的壓力,有了這樣寶貴的經驗後,會給我們以後提供很多有利的幫助的。以後,當我們真正面對困難的時候,我們會發現自己比校內的學生多了一份淡定和冷靜。在生活中,我們也要多注意細節,細節決定成敗,這是很多成功人士的人生格言,對我也會是很有幫助的。社會實踐雖然骨感,但給我的社會卻不是那麼一點點。你多實踐,你的生活就會越來越精彩,你多實踐,你的人生也會越來越精彩。

對於酒店的服務,服務員是直接對客人提供面對面的服務,為了滿足顧客不同的需求,就要求我們要有很強的應變能力,我們每天都要工作到很晚,但是我邊工作的時候就邊思考一些問題,也順利的將所思考的運用到實踐之中,做到了理論和實踐的結合。

在服務中,我們也應該遵守必要的禮貌禮節和儀容儀表,我們要時常保持良好的精神狀態,並且熱情和藹地面對顧客們,我想,不僅僅是面對顧客,在生活中,我們應該對每個人都要充滿熱情。在這一點上,我絲毫沒有馬虎,它讓我在面對顧客需求等其它服務時,能夠迅速而準確的完成,而且在動作、表情等細節上也做到了精益求精,給領班留下了很好的印象,也讓顧客十分滿意。 由於我們飯店的假期工比較多,因為社會實踐是一筆財富。

一分付出,一分收穫,有付出,就一定會有收穫。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,瞭解社會,深入生活,無限回味。社會實踐是一種動力,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。在實踐中我們才能真正的知道自己有多少斤兩,我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實自己壯大自己。

四、思考建議與案例

這次暑期社會實踐真的讓我收穫很多,特別是讓我看清了自己這樣的大學生在成人的世界裡是什麼樣的,我們真的做好準備踏入這個社會了嗎?自以為滿腔熱血,滿腹經綸,就能幹出一番偉績的我們,應該收起那副為我獨尊的架子,巨集圖之志,我們應該有,但我們更應該看清自己的實力,認清社會的現實,有的放矢.不然我們會摔的很重很痛,痛到我們連面對自己的勇氣都沒有,這次實踐,雖然沒能和我的專業直接接洽,但是通過這次實踐我學會了做好管理最基礎的東西,這些是在課本中學不到的。管理是要和許多不同的人溝通的,他們或許是高階層的,也可能是生活在社會最低層,這次實踐鍛鍊了我怎樣與不同身份的人溝通才能達到預期的效果. 才能實現雙贏。我想在酒店裡,只要你用心學好技能,任何一個崗位都有實現你理想的機會,也同樣值得為自己喝彩,在前段時間來度假村巡迴演示的全國旅遊飯店服務技術能手,兩位客房服務員出色的做床表演博得了陣陣歡呼,這不也正說明了做客房也可以大有作為的嗎?做客房的確很累,但是做酒店這一行業哪有不累的呢?每個崗位都會“累”,只有我們擺正心態才能在崗位中做得開心,做得成功。最基礎的都做不好,是不可能有所作為的。這次暑期實踐在我以後成人成才的路上一定是一塊不可缺失的墊腳。在社會中,我們可以扮演很多角色,但只要你做好最基本的事,那麼你可以扮演好任何一個角色,不管你家庭背景如何,不管你是否有天賦做某項工作,不管你周圍的環境如何,只要你持之以恆的努力,堅持。

成功終將會屬於你。

社會實踐 篇2

經歷了十多天的走訪,體驗著勞動的光榮與艱辛,在這裡我學到了我離開校園的第一筆知識,這些都是從書本上學不到的知識,從體驗模具的文化到親身接觸機器,總之,我的感覺中,模具企業總是在不斷前進發展。

注塑是我們拜訪的第一個部門,當我跨入注塑車間的時候,我突然感覺原來想象的工業化就是如此的接近,大型的注塑機臺不斷吐出產品,機械手臂伸展自如,一個個或透明或帶色的樣板從傳輸帶上緩緩流進疊產品的車間,這些後來才知道被稱為素材的產品就這樣生產出來了,這個過程,稱為注塑,原理是通過加熱使注塑原料熔融注入模具型腔然後冷卻成型,最後脫出產品。在這個過程中,好的模具起著非常重要的作用,我們也有看到有的產品在剛打素材的時候就有一穴固定不良,還得需要人去手工去剪,既浪費原材料,又浪費人力,所以,要求工程在轉生產時有一個好的模具是必須的。在前期工作做好了,後續上會省好多資源,有形的和無形的。進料的質量控制也是出好素材的前提,尤其是透明料和淺色料,素材上有黑點就足使產品報廢,所以加強對進料的檢驗是對整個生產前段的負責。

現在就對我目前瞭解的模具廠主要噴塗工藝做一個簡單介紹與回顧,很多按鍵的效果都是通過噴塗來表現出來,噴塗的原理是用壓縮空氣從噴槍的空氣噴嘴中心噴出,在油墨噴嘴前端形成負壓區,使油墨容器中的塗料從油墨嘴噴出,並迅即進入高速壓縮空氣流,使液——氣相急驟擴散,油墨被微粒化,油墨呈漆霧狀飛向並附著在產品表面,油墨霧粒迅速集聚成連續的漆膜。 在我們平時看到的產品中,大部分都是通過這種簡單的工藝實現的,它具有顏色多樣化的特點,在不同系列的產品上,這種效果更加容易實現,通過調配噴塗的油墨,就能達到各種視覺效果,另外她還有其他的優點,如噴塗效率高、受油墨品種和產品狀況的限制很小。

在中興模具廠,有兩種操作方式的噴塗機,分別用於大批量生產和小批量打樣用,一個是自動噴塗通過機械傳動來控制噴頭的方向,移動速度均勻,噴出產品的油墨厚度相對比較一致,大批量產品的生產主要是靠它來完成噴塗;另一種就是人工噴塗,這個對操作員的要求就高了一點,只有控制好了速度與距離,才能出一個好的效果,不會使產品表面積油或者薄厚不均,產生不良。當然,噴塗也有他自身的缺點,比如噴塗油墨損耗大,油墨利用率低。在如今,油墨價格上漲的情況下,這個缺點是不能不提的,我們也要看到我們的已經附著在產品表面上的成功率,有一些因素如布毛,顆粒等原因造成最終產品的報廢,總體上油墨的利用率更低了一層, 如何能夠提高噴塗的良率我認為有以下幾個方面需要注意到

一、噴塗的環境,一個無塵的環境將是高良品的絕對保障,在我們的車間建設中,存在著不好的觀念,就是有時候車間是用來給客戶參觀的,而不是給我們產品創造的,我實習的時候在噴塗車間,機噴操作員的工作服上油墨一塊一塊的,看起來就感覺不專業,

二、產品表面的清潔度,產品表面光潔會影響到噴塗的質量,因此,在進行噴塗之前對產品進行表面清潔是必要的,我們公司我實習的時候看到矽膠噴塗採用的方法是人工清潔,就是用膠帶的粘性來粘走表面灰塵,我認為我們應該在尋找另一種清潔的方式。

三、機器本身的因素和油墨的質量,噴槍使用的空氣壓力有一個規定範圍。空氣壓力高漆霧粒子細,但漆霧飛散多,油墨損失大;反之,空氣壓力低,漆粒子粗,產品表面粗糙,會產生皮文、針孔、凸點等缺陷。噴塗時應根據噴槍的特性和產品的表面狀況,調節好噴槍的空氣壓力。噴塗時應確保空氣壓力穩定,避免因壓縮空氣供應不足而影響產品表面效果。

上述通過改進環境,機器,作用物隱藏的造成不良的因素,或許能夠改變一點現有噴塗不良的現狀。

我還有感我們的供應商的現狀,就拿電鍍來說吧,有一個專案的小側鍵,製作樣品的時候,電鍍商做了三次才符合我們要求的標準,其實這個工藝不難,就是普通的電鍍三價鉻,但他的前兩次百格測試就是沒有達到客戶的要求,為什麼會在這樣一個小小的側鍵上出現這麼個問題呢?是我們之間的溝通不夠,還是供應商的粗心,我認為目前我們的供應商存在一些問題,需要我們去統計這些問題都出在什麼地方,如何能夠很好的解決消除它,比如,電鍍槍色的色差問題,這個應該是能夠控制的,只要有了相同的條件引數,就不怕做出來有偏差的產品,但往往是一批一個樣子,很令人頭痛。所以建議對我們公司的供應商進行一次技術方面的評估,或者開拓新的供應渠道。

社會實踐結束了,感覺腦袋裡又注入了新的知識,對模具也有了更深的瞭解,在以後的工作中,希望能用自己瞭解的東西去處理相關的問題,再探究新的問題,使自己不斷進步。

社會實踐 篇3

隨著時間的流逝,每個人都會有自己的事情要做。長大了就有了自己的路要走,每個人都是獨立的,每個人都要長大。而現在。我們已經具備了這樣的條件,去發揮自己的長處。

曾經做過各種各樣的小工,找過各種各樣的工作,碰過各種各樣的一鼻子灰,但是,我從未屈服過,放棄過,在過去的實踐中,學到的是努力才會有一個好的收穫,但也許就算你努力了也不一定有一個好的收穫,世界本來就是這樣,只要努力過了就行了。但是,你會在這一次中學到很多的東西。在一些實踐中你會發現你自己適合的工作,你會喜歡那些工作,從而找到自己的位置,而不是以後盲目的去找工作,那樣又花時間有花精力,在你好不容易找到了工作卻發現不喜歡這份工作,所以在生活中實踐還是一件對自己很重要的事情。

在這次的實踐中,雖說時間不是很長,學到的知識不是很多,但學到的一些在工作中應該有的技巧,學到了應該怎樣很好的與人交流。剛開始覺得自己沒有勇氣,很害怕說錯話做錯事,但是並不是你不說話你就會獲得成功的。所以交流很重要。

實踐中我的感觸很多,覺得一個人能立足很關鍵。其實對於這個問題我以前想得很簡單,但現在我覺得這個問題要是實行起來真的很難。

才到那家實習單位的時候,覺得很不習慣,覺得很陌生,連話都少很多,因為自己有沒有什麼社會經驗,連一點工程經驗都沒有,很難插得進話,而且,他們討論的工地上的事情,有些都是自己沒有聽過的 ,特別是第一週,在哪裡的感覺是度日如年,覺得他們董好多,自己卻什麼都不知道,那時候感覺很無助,在在那裡好像幫不上什麼忙,覺得很不好,總覺的因該幫著做些什麼,有時候自己搶著做吧,人家還不讓,好像怕我做錯還是怎麼的。不過,在我的努力下,事情有著很大的變化,我開始慢慢能跟他們搭話了 ,他們也很幫助我,給我講很多的關於他們的以前剛出來的時候,也是很多不懂的,而且很鼓勵我 ,幹這行就是這樣,要多學習多積累,到一定的時間就會有一定的收穫。他們後來也叫著我一起幫忙,知識雖沒有含金量但在他們的照顧和不時的鼓勵下,我覺得我很喜歡這份工作,雖說我還是一個初出牛犢。但我很勇敢,我覺得這一次的經驗也是不可多得的。覺得也是對自己的一種考驗,隨敢說剛出去工作什麼都會。只要敢於挑戰,我覺得那就是很值得鼓勵。只有跨出第一步,第二步就會有希望的。

一個部門最重要的還是團結,在那裡我也看到了,也學到了。每一件事情我都看到了是團結才能順利完成工作。團結的核心是同事們能很好融洽的工作在一起,相互幫助,可以很好的促進工作的完成效率,我體會到了有時候工作不是一個人能完成的,而是在一個個成員的合作下完成的。

我覺得不管結果你學到點多少,這次的體驗過程才是最好的,因為這次的實踐結束了,但是還蠻想在一次參加工作,因為還想多學一些工作中經驗和在工作中處事的方法。畢竟這對以後的工作來說是一個不可多得的經驗。

社會實踐 篇4

參加了學校舉辦的xx中醫藥大學大學生“三下鄉”醫療服務活動,前往xxxx縣為村民提供醫療服務,收穫頗豐,現總結如下:

一、實踐時間:

xx年7月13日~xx年7月20日

二、實踐地點:

xx省xx市xx縣

三、實踐總結:

“三下鄉”指文化下鄉、科技下鄉、衛生下鄉。其中衛生下鄉包括醫務人員下鄉,扶持鄉村衛生組織,培訓農村衛生人員,參與和推動當地合作醫療事業發展,我們此次就屬於衛生下鄉。

第一天,在隊長帶領下,先去了xxxx縣的半程醫院,隊員被分成幾個小組,分別在婦產科、中醫科、內科見習。我分在內科,跟著主任見習了一天,學到了很多知識,見了很多病例,有輸尿管結石、心衰、帶狀皰疹、感冒、貧血等很多患者,我在一旁邊看主任看病,邊忙著給患者量血壓、開化驗單,遇到典型的病例,主任還會停下來認真的講解給我們聽,我在學校學習的心電圖診斷、和化驗單的知識,都一一在此得到了複習,還新學了原來課上沒講的知識,比如說如何看腦電圖和腦ct。閒暇時間,我們還大體瞭解了xx縣地區常見的一些疾病,為以後幾天的醫療下鄉服務做了準備。

第二天開始,我們醫療服務隊就來到了xx縣其中一個村莊,在村裡借用大隊部的場院,為村民提供免xx的醫療服務。村裡的衛生條件很有限,很多村民尤其是老人看病因為種種原因都去不了醫院。在這些患者中,其中得高血壓的佔了大多數,而且很多因為對高血壓認識不足而導致了中風,其他的就是低血壓、類風溼、感冒之類的疾病。我們為其提供了就醫諮詢、疾病診斷、日常保健和用藥指導,還現場為很多村民進行了推拿按摩,解決了很多村民的健康問題,同時也提高了我們自己的技能。村民都很熱情,看完病後都表達了對我們的感激之情,盛情邀請我們去家裡坐坐,讓我們覺得此次“三下鄉”來的很有意義,是非常值得的。如果還有機會,我願意再次為“三下鄉”貢獻自己的一份力量。

社會實踐 篇5

20xx年1月我回到闊別已久的.家中,經過幾天的休整,當剛回到家時的興奮與快意漸漸淡去,我開始回想自己過去半年在學校的時光,沒由的有了一種壓力。在大學這個“象牙塔”裡,我們可以儘可能的用學校的資源來鍛鍊自己,可是面對如今日新月異的社會,“失業”這個字眼對我們大學生來說並不陌生甚至隨處可見,社會告訴我們光是學校知識遠遠不夠。於是,針對自己去年暑假去應聘時大部分招聘啟示所特別強調的有社會工作經驗者優先的情況,同時也為了減輕家庭負擔,讓這個寒假過的有意義,我加入了在集市擺地攤的行列。

剛開始想的比較簡單,認為只是簡單的賣東西,有一點相關的交際能力就ok了,不曾想小小的地攤有許多在書本學不到的學問和經驗。

實踐前的思考:

經過一系列的分析和調查得知:中國人口是世界上吃葵瓜子最多的人口,因為其內含豐富的脂肪、蛋白質、維生素及礦物質並有驅蟲、潤肺的效用,更因為其消遣時光的功能,成為春節期間廣受人民喜愛的副食品。幾乎在春節的時候每家都有葵瓜子的存在。同樣,水果以它的口感舒服,同時水果的纖維質為果膠物質,有益排便,纖維成分另外還可以促進身體的代謝功能等好處。是節日期間走親訪友和招待客人必不可少的零食。所以我最終決定這次擺地攤以賣水果和瓜子為主。

另外,在我的家鄉,集市是農村人口最大的消費市場。每過幾天一個地方的集市是附近人口的聚集地。人們用閒置的錢去縣城進貨趕在趕集的那天來市場換兩個小錢,或者在那天去市場買自己需要的生活必需品。所以每一次的集市是非常熱鬧的,同時也是一個星期中人們消費最大的一天。足見其消費市場的廣大。

最後,經過我爸媽的同意以及本錢投資後,終於在集市較好的地段開始了我人生中的第一次“經商”。

實踐中的感受:

經過一夜的折騰,貨比三家,討價買價貨物終於完整的來到了集市指定的攤位上。呼……算是成功了一步。下面開始才是真正的挑戰。經過小姨的指導和幫助後,我大致熟悉了“操作流程”。小小的出師後開始直接接觸顧客。一位阿姨帶著一個大約五。六歲左右的小朋友來到了我的攤位前面,忐忑之餘我忙問要點什麼嗎?可是阿姨看都沒看我,直接問小孩子要吃什麼?小朋友看看這個看看那個,眼神迷茫,好象要吃這個又要吃這個,手指個不停。我急了,忙向阿姨推薦自己認為好吃的水果給她,並說出了它的優點。阿姨無動於衷。哎!眼看第一次的生意就這麼泡湯了。幸好小姨跑過來幫我解圍,她向那個小朋友推薦了金橘,並讓他嚐了一個。馬上一樁生意就成了。我不解,過了會,小姨似乎看到了我的困惑,笑著對我說。賣東西也要講究技巧,如果顧客是母子,那麼兒子是主要;如果是情侶,則女生是主要。老人顧家牙口又不好就要吃那種鬆軟且便宜的東西,但買給孫子孫女的又不一樣;年輕人不在乎價錢,但一定要好吃。婦女們愛計較,有時候要幫她們挑選,他們會怕你拿爛的進去,所以最好別動手去幫…… 我的天啊!那麼多竅門啊!終於明白"留心處處皆學問"的真實含義了!細節決定成敗!

有了第一次的經驗,我開始留心顧客對一些貨物的反應。經過一天的調查發現:因為在大年三十之前,許多年輕人仍舊留在城市裡為家庭打拼,所以所有的消費者中屬老人最多,而在這裡面的老人一般都肩負買過年貨的使命。所以適合老人吃的東西,比如橘子。但網上資料顯示,今年婁底市場上已經有許多買家因為交通意外受阻而導致大量的橘子在車上停滯,許多橘子到了各個鄉村已經面目全非,各地商販和水果商店老闆利益受到嚴重的損傷。所以橘子在所有水果中是比較有市場的,但風險也高很多。針對這個問題,我按照集市附近人口數量的相應調查和來到集市人口的比例分析,大致決定了要買進的橘子數。

但是第二天,單算來購買橘子的人數明顯比第一天多,看到熙熙攘攘的人群,我百思不得其解。倒是旁邊一位老爺爺一句話提醒了我,“看來人都慢慢回來了啊!”。原來是隨著新年的接近,許多人都陸續回家過年了,所以每天來這裡的人不是大致不變而是每日增多!oh,my god! 發現這個“奧祕”後,我真的是太興奮了!

水果生意好點後,確實有點忙,發動全家總動員,我的攤位前面熱鬧非凡。看到這種場面,心裡更加起勁,裝袋、起稱,收錢,忙的不亦樂乎!

接下來是瓜子的銷售!這還好,經過質量和價物對比的貨物確實很有實力,沒有燒焦味道,口感實在,顆粒飽滿,且價錢合理,這還多虧了小姨的幫助。

到了大年三十,當最後清理掉攤前垃圾時,為時五天的實踐也結束了。回想短短五天所走過的路程,有當初的興奮,也有過怯懦,有難過的時候,有和一些叼蠻顧客爭論的時候,有發現新的問題全身熱血沸騰的時候…… 很多很多,但看到最後的收穫,一切的都是值得的,儘管不多,但似乎每一分我都能說出它的來歷,格外珍貴。

實踐後的感想:

將自己這短短的幾天實踐同理論相聯絡,我認識到實踐對於當代大學生的重要性。當代大學生與以往的大學生相比較,求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。

大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。對於當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能,才能更好的適應社會適應國家的需要,早日成為棟樑之才!

另外,我還看到了寒暑假期間大學生的實踐活動,跟真正面向社會時的實踐還是有區別的,這些實踐一般都是有時間,地點和空間的限制,而且有的還會有來自家庭和學校的幫助。大學生如果要真正接近社會,適應社會,還是需要一些來自學校的幫助。比如平時的下鄉和支教活動等。

社會實踐 篇6

我叫xxx,畢業於北京xxx專業,學歷本科,於20xx年5月21日來到xxx營業所實習,至6月21日實習期結束,以下是我在實習期間的工作總結。

從一開始來到xxx營業所,王主任就提醒我要以高標準要求自己,所以我把自己當作是營業所裡的正式員工,而不是一個簡單的實習生,所有員工要遵守的規則和紀律,我也同樣要遵守,按時上班,不早退,努力培養和提高各種業務能力,在有限的時間裡儘可能多地吸收業務知識。

起初我站在櫃員崗邊努力觀察他們的操作流程,認真記憶每筆業務的交易碼,並且注意各位同事與客戶的交流過程,從中能夠學到很多業務中需要注意的細節,明確了學習重點,提高了學習效率。我把每次學到的重點記在紙上,空閒的時候就拿出來翻看,看得次數多也就記在腦子裡了,有時看不懂了就問,比如各種中間業務的收費方法、辦理業務需要什麼證件等等,同事也非常友好地給我講解,給我學習過程創造了非常有利的條件,所以對各位同事和領導我心裡充滿感激。

在實習期里正好趕上所裡推廣惠農卡,我也有幸參與其中,從向客戶介紹惠農卡的各種功能讓大家認識惠農卡,到實地開卡,再到卡片啟用,每一步都讓我學到很多。在開卡過程中,我負責個人資料的錄入,以及申請表資料的整理,每一步都走了很多彎路,但同時也學到了很多,這個經歷讓我認識到完成每一項工作必須要有清晰的頭腦,明確每一步工作對下一步工作的影響,做事要有順序性,切忌雜亂無章,避免造成工作的重複性,徒勞浪費時間。

在後臺學習了一段時間後我來到大廳為客戶直接服務,接受各種業務諮詢,用我所學儘可能回答他們的各種疑問,如果遇到我解答不了的問題我再向其他同事諮詢,完全瞭解以後直接告訴客戶。這樣解答客戶的同時我也學習到了新的業務知識,同時也檢驗了我以往知識的掌握程度。在大廳的這段時間裡,經常遇到不會填表的客戶,有時他們直接要求我替他們寫,但鑑於規定,我還是會拒絕他們,然後教他們填表。看著他們滿意的笑容,我心裡也特別的滿足。我覺得這不僅是一個鍛鍊業務水準的機會也是向社會大眾展現x行人風采和素質的機會,每一次和客戶接觸都能從他們的話語裡體會到他們對我們服務的看法,這樣就不斷鞭策我們自己,讓我們在現有的基礎上不斷精益求精,更好的完善自己,為客戶服務。

對於我這個實習生來說,一個月的時間太短了,因為我要學習的東西實在太多了,在這裡每一天我都有新的收穫,每一天都有提高,要做一名合格的農行員工,我還要不斷的學習和實踐。通過這一階段的實習,我個人的收穫非常大,包括業務知識上、與顧客溝通能力等方面都有很大提高,非常期待能夠加入到農行成為其中的一員,我必定會努力工作,不斷提高和完善自己,同時感謝在這個過程中幫助過我的同事和領導,我會一直努力的。

在xxx農業服務中心實習期間,負責xxx茶葉的銷售,茶館經營的市場調查,瞭解茶葉、茶館的現狀,以便為茶葉的生產、經營提供諮詢服務。

首先被介紹到其相關聯茶葉公司進行為期一個半月的市場調研。在該公司參與茶葉的選購、零售、茶館的日常經營活動。

茶葉批發基本上在高橋大市場的茶葉城,其中有不少專賣店,如西湖龍井、碧螺春等。雖然茶葉只分為不多的等級,但由於製作工藝的差異,每一等級內又有幾個不同的價。以龍井為例它的外形扁平光滑,形似蓮心、雀舌,色澤翠綠略黃;葉底均勻,一旗一槍,交錯相映,栩栩如生,煞是賞心悅目。龍井茶炒制工藝精湛,全系手工完成;採摘的茶葉極為細嫩,全部採用嫩芽製成的龍井茶,稱為 蓮心 ,採一芽一葉炒制兒成者,稱為 旗槍 ,喻其葉為旗,芽為槍。採一芽二葉初展炒制兒成者,刑如雀舌,固稱為 雀舌 。一般每公斤特級龍井茶約2~8萬個茶芽。鑑定茶葉主要看茶型、茶香、色澤。尤其區分不同級別時,其色其香更為重要,炒制精妙的茶葉應是保持茶葉之清脆,本是清嫩的茶葉一經炒制變得烏黑,便算是下級品。賞茶是一門學問,也是一門藝術,我只是初學,只略知一二。

茶葉城的貨源多為可靠,要不不會在那立足那麼久,其中店鋪林立,應有盡有,除各地茗茶外,還有茶具,茶罐。茶具店以賣宜興紫砂壺類銷路最佳,紫砂壺檔次多,價格差異大,有貴至成千,也有幾十元一個的,不過紫砂壺不論好壞,都有泡茶不走味的特點,差別在於其製作工藝粗糙程度不同,進而影響對茶香的吸收程度,好的茶壺,較少吸收茶香,前後兩次沖泡的香味不容易混得過多。

批發茶葉後,零售價多有差異,這得看零售地域。市區,郊區由於消費水平,房租不同,成本自然不同。處於不同地域得零售店可以根據不同成本適當調整售價。不過其中有一點,對規模不大的茶店而言,散茶比袋裝茶的利潤空間更大,對顧客而言,顧客可以直接看到茶葉的色澤,形狀,還可以聞其香,相比袋裝茶而言,袋裝茶多數看不到其質量,更不用說聞其香了,這可謂是 雙贏 零售商的利在於可以取得袋裝工人創造的部分價值,另一部分則讓利於消費者。當然不可避免有些消費者更偏好於袋裝茶,於是一定的袋裝茶是必要的,特別是一些袋裝泡茶(如紅茶)便於沖泡,也是比較受歡迎的。

說到茶館不可不提及茶道和茶品,正所謂 種茶是一門科學,製茶是一門技術,喝茶是一門藝術,而且是一門學問。 中國茶文化由來已久,茶館便是其最佳展現之地,茶藝十六道的首道是精器妙用,泡製功夫茶(如烏龍茶)數用紫砂壺為妙。當然紫砂壺僅適用於泡耐泡茶,多數綠茶(如西湖龍井)則不適用,可改用蓋碗,活用玻璃杯。現在玻璃杯用得很普遍,源於玻璃得透明,可以看到茶葉沖泡後婀娜多姿的形態,觀其形色品其香。泡茶的基本程式是潔器 溫杯(壺) 投茶 沖泡 分茶 品茗。

分茶湯時有個成語:關公巡城,關公巡城是指迴圈斟茶,茶壺似巡城之關羽。此番目的是為使杯中茶湯濃淡一致,且低斟是為了不使香氣過多散失。

社會實踐 篇7

今年寒假,我利用假期參加了第x次全國人口普查的活動,通過此次社會實踐,使我瞭解了人口普查的工作流程,知道相關名詞的真正含義,瞭解了現今農村勞動力所存在的狀況,加深了對科學發展觀,以人為本等相關政策的認識,更重要的是,通過此次實踐,使我接觸了社會,瞭解了社會,鍛鍊了自己與他人溝通的能力,培養了對工作認真細心的態度,並從這次社會實踐中檢驗自我,這次社會實踐讓我收穫不少。

一、通過“第x次全國人口普查”,深入居民家中統登戶籍情況,瞭解居住環境,使我深刻感受到了現今農村勞動力所存在的問題,總結起來就是:文化素質偏低,對科學缺乏正確的認識。

就在入戶調查的第二天,也就是7月 6日,我去一家中統登戶籍情況,就在填寫“實有人口資訊採集表”(這張表需本人簽名),有位年齡只有45歲的叔叔居然不會寫自己的名字,這讓我一下子之間不知道該怎麼辦好,後來恰巧他的兒子回到家中,才幫忙把名字簽了。這樣的情況在後來的幾天之中也遇到了不少,有的甚至是十幾歲的青年人。

這不得不讓人深思,農村要又好又快發展,文化水平偏低是個攔路虎,接受教育的意識淡薄是個絆腳石。搞好適齡兒童入學工作,要求青少年完成義務教育,是之中的重頭戲。在老百姓的閒暇時間定期播放電影,宣傳科學種田知識,組織參觀小康村必不可少。加強用科學來改變收入現狀而不是一味的聽從老天的安排,天不下雨就旱的沒有收入,天總是下雨就落的沒有收入,要改變現狀只有培養他們向遠看,往外看的意識,並逐步把這種意識落實到實際行動上來。我想這也是向社會主義新農村轉型必不可少的一步。

二、開展“第x次全國人口普查”的主要目的,是查清xx年之間全村人口在數量、結構、遷移和居住環境等方面的變化情況,為上級科學制定全民經濟和社會發展政策和規劃提供基礎資訊,為深入落實科學發展觀,構建富強和諧社會主義新農村提供科學決策。

實踐科學發展觀,深入落實科學發展觀核心數以人為本,要做到以人為本,就要立足於農村存在基本情況,搞清楚其在人口數量,構成等方面的狀況。實踐科學發展觀就是把解決民生問題作為工作重點解決好人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。以人作為出發點,歸宿點。查清人口數量、分佈、就業、教育、住房、遷移流動,有利於上級對農村基本情況的把握,惠民利民政策的落實。

深入貫徹科學發展觀,科學設計,精心組織,依法實施,確保質量全面、準確的提供基本國情、國力資料。為黨中央國務院以及地方人民政府巨集觀管理和科學決策服務,查清十年來人口在數量、結構、分佈和居住環境等方面的變化情況,為科學制定國民經濟和社會發展規劃,統籌安排人民的物質,和文化生活,實現可持續發展戰略,構建和諧社會提供科學準確的統計資訊支援。

三、藉助“第x次全國人口普查”,參加到工作的最前線,接觸到村民,讓我鍛鍊了自己與他人溝通的能力,知道如何用簡單的,通俗的語言去解釋一些專有名詞,怎樣去說話來使村民更好的配合工作,怎樣才能把工作做得更有效率,有質量,更好。

藉助“第x次全國人口普查”,也使我培養了對工作認真細心的態度。還記得在實踐的第一天,也就是7月 2日,參加“第x次全國人口普查”大會時,領導就說過我們的工作是一項需要虛心、細心、耐心得繁雜而重大艱鉅的工程。我把領導的這句話深深記在心上,並在實際普查之中秉承虛心、細心、耐心原則。在工作中沒有出過一次差錯,深得領導稱讚,因為我深知那種輕視工作、馬虎拖延的習慣,以及對工作敷衍了事的態度,終將一生處於社會的底層,不能出人頭地。

以充分的熱忱去做最平凡的工作,那麼他也會有所作為;然而以冷淡的態度去做高尚的工作,那麼他也將會碌碌無為。就像我們不可以選擇自己的出生地位,但我們不可以沒有一顆不思進取的心,所以當我們沒有能力去選擇高尚工作的時候,我們可以把這三心永裝在心中,這不只在這次普查人口中受益匪淺,就是在以後的人生之路上也會大有用處,名人說“態度決定高度”,我們可能是肢體上的矮子,但我們端正的態度決定我們一定會站在“一覽眾山小”的泰山之巔。

我不以從事平凡的工作而感到卑賤,因為我相信只要態度端正不只是愚公可以移走太行王屋二山,精衛鳥可以填平廣闊海洋,平凡的我們一樣可以做到。在態度面前沒有高貴與卑賤,只有端正與不端正。回首此次社會實踐活動,我真的獲益匪淺,我想在未來的人生之路上這是一筆寶貴的財富,對工作認真,踏實的態度將是我在未來工作中的燈塔,指引我前行。

毛主席說過,沒有實踐就沒有發言權,只有參加到工作中,才能調查到最最詳細、最最具體、最最可靠的資訊。才能得到最真最切的體會。實踐出真知,我相信,這次社會實踐,讓我明白了很多。瞭解了現在農村的基本生活情況與環境,對國家的相關政策有了更深刻的理解,深入貫徹落實科學發展觀,堅持以人為本,實現可持續發展,我們當代大學生的任務依然很重。最寶貴的是,通過這次社會實踐,讓我更加堅定了工作之中的認真、踏實、細心的態度不能缺少。

社會實踐 篇8

轉眼之間,一學期又過去了,這是自己最後一個暑假了,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。為了不留下遺憾,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了對這些年來所學的知識、所培養的能力作一個除期末考試以外的另一個側面的檢驗,作為一名師範院校學生的我,決心好好利用這個暑假,參加教學實踐。這樣不僅能豐富自己的暑假生活,為今後的工作作好準備可謂一舉兩得!

經過了將近兩個月的教學生活,現在的我對於“老師”這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我“老師”時,沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神聖的職業。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點邊,可我分明感到“老師”這兩個字給我帶來的自豪感。然而當告別了教師職務時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……

第一次到教師上課的情形依舊曆歷在目……儘管昨日才剛剛結束期末考試,儘管昨夜凌晨才睡,儘管我緊張的徹夜未眠,我仍早早起了床,梳洗完畢,整裝待發。一路上我的心像揣了只兔子,砰砰直跳,是緊張還是興奮,自己都分不請了,只記得心裡不住的對自己說:“這是我人生的第一份教師工作,好好幹,加油!”我並沒多想接下來要見面的學生會是怎樣,任性?挑剔?還是乖巧聽話?我只知道要面帶笑容,給別人留下良好的第一印象……

很快我就到了迦勒之家,在園長的帶領下我進入了六年級的教室。班級有16個人,都是開學上六年級的學生。我來的太巧,第一節課就是語文課,代課的李老師把一疊資料交給我,讓我直接上課。我拿著一疊不知寫的什麼的資料愣起來了,我還沒準備啊,上什麼啊?怎麼講啊?現在就講課我行嗎?緊張使接受過教師培訓的我腦子一片空白,手也不受控制的鬥起來。然而當我望著講臺下面一雙雙充滿好奇和渴望的眼睛時,不知怎的,我緊繃的心,像離了弦的箭,一下子鬆開了。簡單的自我介紹之後,我們開始了我今生的第一堂公開課《我們愛你啊,中國》······

在講課過程中我發現,在我講一些課外小故事的時候孩子很喜歡聽,而過課本知識的時候他們就有點不注意聽講。於是我從自身找問題,是我在講解的時候可能沒有吸引力,於是我改變自己的講解方式和語氣,用像講故事的方法為他們設定懸念,講解課文,如中國各民族的特色,布達拉宮的建造等等,讓他們在聆聽小故事的過程中領悟課本知識。另外我還發現當我自己口若懸河的講解時,同學們往往興趣缺缺,而當讓他們回答問題時就會很積極,於是我馬上改變策略,以啟發學生自主學習為主,讓他們成為學習的主人,我只在關鍵的時候進行指點和總結。就這樣,我的第一堂課開始了。從緊張到輕鬆,分分秒秒在點滴中流逝,點點滴滴也在流逝中讓人回味無窮……

儘管我的心頭存在著些疑惑,但有問題就要解決,不能因為自己的迷惑而耽擱。我們幾個老師在一起探討問題,怎樣解決問題。從課時安排、自己、學生、家長三方面著手。課程從上午的四節調為三節,上午講課,下午做練習和處理暑假作業;週四下午安排五六年級的辯論會,其他年級為故事會;間歇性的放電影和動畫片並且開辦唱歌比賽。對於我們教師,在講課的過程中,教學方法儘量採用“寓教於樂”,讓孩子們在快樂中學到知識,減少他們的排斥心理;在講授知識時不能從自身主觀出發“想當然之”,要站在學生的立場想想他們是否能接受;當學生在學習中遇到障礙時,要耐心的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍。在教的同時也要不斷的反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”對有進步的同學進行表揚和獎勵。另一方面,我們私下和同學們聊天,瞭解學習心態,在生活上和學習上都對其進行關懷,使之感受到自己是被重視的;學生反映的問題要及時的解決,以免事態擴大;徵求同學的意見改進課堂教學,儘量進行他們想上的課。除此之外,我們注意與家長進行交流,一方面更深入瞭解學生的情況,有利於我們有的放矢;除此之外,我們還及時將教學進展及時反饋給家長,請家長給予配合與支援。很快效果就出現了,學生的學習勁頭很快就被激發出來了,學習成績也取得了提高。存在我心頭的疑問也在解決問題的過程中得到了答案:世上沒有適不適合,只有想不想做。

做輔導老師的日子很快就過去了,雖然時間很短,但我卻受益不淺,對於未來,我有了的信心和勇氣。在這些日子裡,我和他們表面上是師生關係,但實際上是朋友,在休息的時候我給他們講我在大學或生活上有意思的事,而他們也和我說他們的開心與歡笑。不論這其中有過怎樣的困難,我們一起走過了,現在已經磨合的比較好了,雖然有過力不從心,但我毅然的走了過來,體會了在學校所不能學到的東西,也許實踐的意義就是在於此吧。談到做輔導老師的最大感受,我覺得一句話可以概括———“三人行,必有我師焉”。名義上我是他們的老師,教給他們知識,但同樣的我也從他們身上學到了如何才能成長為一名優秀的教師。

通過暑期的這段教學生活,我得到了很多感觸。首先讓我實踐了教師這個職業的工作,鍛鍊了我的表達能力,交往能力以及職業技能。這些收穫將影響我以後的學習生活,並對以後的工作產生積極影響,我相信這些實踐中的收穫是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生家教培養了我的耐心與寬容,關心與責任,我想這應該就是我今年盛夏收穫的最豐碩的果實吧……

社會實踐 篇9

“社會實踐”這個詞我很早就聽說過,說的是學生體驗生活的一種方式。可是當我真正經歷過一次時,我才發現之前那種想法很幼稚、可笑,因為它並不像我們想像的那麼容易。

利用寒假的時間,我們幾個同學組成小隊,對我們平原社群進行為期八天的服務。在這短短的八天時間裡,我們開始學習負責社群的日常工作。我們從簡單的打掃街道堅持社群衛生做起,有時也協助工作人員處理日常事務,充當“小助理”的主角。另外,我們在雪天裡儘自我的本事幫忙街上的人們,提醒他們出行的安全

21世紀的競爭歸根到底是人才的競爭!此刻的社會,人才競爭激烈,需要的不僅僅是知識型的人才,而是有實踐本事的人才!

再看看我們,每一天被這個鋼筋水泥的叢林所禁錮著,讀著“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的古訓,做著日後我能賺大錢的白日夢,所以我們更應積極參加社會實踐活動!

雖然我們經歷了短短的兩天時間的實踐活動,我還是感慨頗多,接觸了社會,看到了社會的一面,學到了課本上沒有的東西。

時光如水,生命如歌。轉眼間高一上半年已經結束了,寒假也已來臨。在這個寒假裡,我有了第一次真正意義上的社會實踐!我參加了學校和日報社組織的社會實踐活動——賣報紙!

看花容易繡花難,這個看似簡單的工作其實並不簡便!我們分小組在人流量較大中山路步行街賣報,三份報紙(日報,晚報,商報)賣2元錢還贈送果粒橙1瓶和福貼1張。可是有的人並不支援我們的活動,當我們上前還未說明向他說明由來,就連連擺手“不要,不要”。有的還向我們投來質疑的目光:你們在搞傳銷啊!這些小困難不能阻擋只我們前進的步伐,而是增加我們前進的動力。

集思廣益!我們小組想了策略,再分小組,分頭行動!這招果然有奏效,我們挨家挨戶的推銷,看準目標再下手,當看到一家理髮廳裡,一份報紙雜誌也沒有,並且等候的人還不少。機會來了,由我打頭陣:“老闆打擾了,我們是學校和報社組織的社會實踐活動。此刻在賣報紙,三份2塊錢送福貼和1瓶果粒橙,您看怎樣樣呢”

話音剛落,老闆滿臉微笑:“哦,原先是學生社會實踐啊,好好好,支援下!給我來份。”“多謝您”

等候理髮的一些阿婆議論開了:“學生社會實踐很辛苦啊,並且還那麼便宜,送東西……”“小夥子給我來一份”“我也要一份”“也給我留一份啊”

呵呵,轉眼間身上帶的報紙就賣出了十幾份,幾乎人手一份。在這品嚐到成功的甜頭時,我們微笑道謝。

道路並不平坦!也有人故意刁難,明知我們找不開還拿100元買,說就僅有100元,你要找的開,就買。所以只能換個點之後賣咯。

很快,短短的兩天過去了,在這兩天裡我受益匪淺,活的很充實,也很開心。既開闊了視野,又增長了信心。兩天的社會實踐中,我懂得了“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”的道理,懂得了怎樣處理人與人之間的關係,懂得了與顧客堅持微笑,懂得了吃苦耐勞,更懂得了團結的重要性!

一方面,我們鍛鍊了自我的本事,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自我的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足、處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自我的知識,鍛鍊自我的本事,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。機遇只偏愛有準備的頭腦,我們僅有經過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起夢想的風帆,駛向成功的彼岸。

社會實踐 篇10

寒假到了,新年也快要到了,我們最終能夠歡樂過一個美妙的假期了。可是,我們怎樣才能過一個健康歡樂的寒假呢

在注重素質教育的今日,假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業本事的重要途徑,一向來深受學校的高度重視。

社會實踐活動一向被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育程序的重要手段。它有助於當代學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

所以今年過年,為了鍛鍊自我的自主創新本事和實踐本事,同時培養自我的吃苦耐勞精神,弘揚中華傳統美德,不斷提高自我的綜合本事與素質,使自我的大學生活更加充實而精彩,所以,在大學第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感觸的就是在麵包店裡賣麵包的這份工作。特有如下心得體會與感悟。

一、實踐目的:社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。經過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

二、實踐資料:經過在店內以零工的形式鍛鍊自我的本事,體會社會事務,工作辛勞。

三、實踐結果:經過在店內工作的將近一個月時間,不僅僅經過自我的雙手賺到了來之不易的工資,更經過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收穫了許多在學校裡沒體會到的酸甜苦辣,增長了自我的社會經驗,獲益匪淺。

四、實踐總結與體會:

1、掙錢的辛苦。每一天辛辛苦苦重複同樣的工作,細心翼翼的進行日常工作,才能夠得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一釐都來自於沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。

2、人際關係。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分複雜,可是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,僅有經歷了才能瞭解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個人都有自我的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎樣把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學本事的人遲早要被企業和社會所淘汰。

3、微笑應對每一位顧客。對人友善,才會縮小人與人之間的距離感。而表示友善最好的方法就是微笑,微笑是所有人類共有的語言。做服務行業的人應當養成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺。並且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何成本,也無需努力,但它使人感到舒適,樂於理解你。相對於面無表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務行業中作為上帝的顧客。

4、具備隨機應變的本事。在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應變的本事,只懂得拘泥於一般的原則而不懂得變通,有可能會導致交易失敗甚至給自我帶來不必要的麻煩。所以,必須要有隨機應變的本事。

5、認識來源於實踐。一切認識都來源於實踐,實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,可是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識本事的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識本事也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,可是認識一經產生就具有相對獨立性,能夠對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。經過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在這次為期較短的社會實踐中,獲益匪淺,深切感受到社會實踐的重要性,也感受到人生需要奮鬥,我們都需要從此刻就開始掌握必須的專業與非專業知識,充實自我的心靈,武裝自我的大腦,使自我的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學校看不到的東西,也學到了一些在學校裡學不到的知識。我想,這個應當是我這次做社會實踐最大的收穫。

社會實踐 篇11

在這個漫長的暑假中,我理解我院學生會的倡議,積極參加學校內外組織的的各種假期社會實踐活動。作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實踐鍛鍊是一門必經的功課。因為我相信因為經歷所以懂得,僅有了解社會,你才能真正做到融入社會。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。經過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了,它讓你開闊視野,瞭解社會,深入生活,無限回味。社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收穫,有付出,就必須會有收穫。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。放假回到家裡,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支援學校的決定,也贊同我在暑期裡去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛鍊的好機會。可是由於爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,就幫我在親戚家裡找了一份還比較簡便的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。

這段時間,我幫忙接電話、影印資料、整理資料,幫忙簽字。在學校,會有人通知你做什麼,有教師、同學督促你。可在那裡,必須自覺去做,並且要努力做好。更重要的是,必須放下尊嚴,老老實實做一個打工者,在現實面前,我們要學會忍耐,社會是不公的,公平是要去爭取的。有時遭批評時會感到委屈,但理解並改正又是防止再一個錯誤發生的前提,因為激烈的競爭隨時使你面臨失業。

暑期實踐過得很快,自我慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老闆也誇獎我適應性很強,工作本事也錯,以後要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點捨不得呢。辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,可是並不是因為有錢能夠領,也不是最終結束了打工的苦日子,而是自我的付出有了結果和回報,自我的實踐也有了收穫,回想一下自我真的覺得很值。

雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業本事上有所提升。可是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事本事,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬於自我的天空。經過實踐的修正,當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自我半年的學習生活,雖然在學校裡的生活平靜而歡樂,可我卻看到了“危機”—就業危機,所以而為將來而感到緊張在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。我意識到了自我的不足,沒有經驗,沒有與人交流交往的本事,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以後很有可能在社會上沒有立足之地,此刻的社會不僅僅要有知識,還要擁有一些應辨本事等綜合素質,只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從此刻開始,就要培養自我的本事。

並且我還明白了在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自我的本事做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自我缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事。在學校,更多的是學習氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更好的成績而努力。而工作的場所,每個人在為獲得更多的報酬而努力。學校裡主要學習理論,我們經常抱怨理論與實踐不能結合,在學校讀書的人寧願工作也不想讀書,而已在社會的人都寧願回校讀書。我即將不再是一名大生了,而是社會的一分子啊!我們僅有學習了先進知識,比別人具有了更高的起點,才能應付各種工作上的問題。

“真理來源於實踐,實踐出真知”我們僅有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

我欣喜地看到,經過社會實踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,學校裡到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求提高,刻苦求知,勤於實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!

總之這次實踐讓我學會了很多東西,給予我了很多啟發。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學會學習,這樣才能不斷的提高,不被社會淘汰,才能為建設祖國、奉獻社會作出更大的貢獻。

社會實踐 篇12

來到氣化廠實習已近半年,臨走之時,上面要求寫點總結,一談收穫,二表感想。說來慚愧之至,覺得沒有什麼值得總結的東西,亦無多少提及的收穫。但鑑於上面的要求,故妄為之。

義馬氣化廠大概是目前國內生產城市煤氣為數不多的廠家之一。它採用德國的魯奇爐氣化碎煤,利用國內成熟的低溫甲醇洗技術淨化粗煤氣,利用管道輸送至鄭州作為城市煤氣及它用。

我們先用一月在氣化厂部分車間輪流實習,初步瞭解了全廠的工藝情況後,就安排到淨化車間隨崗倒班實習。淨化車間是整個氣化廠的心臟,它上接氣化車間,下承合成、變換或其它使用者等,作用異常重要。

淨化車間主要有500#低溫甲醇洗工號、550#氨吸收製冷工號和681#克勞斯硫回收工號。由於550#利用的是氨吸收製冷,與我單位的氨壓縮製冷有一定區別,故在實習中未作為重點學習的物件。

煤在形成的過程中含有多種複雜的成分,在氣化時會隨粗煤氣一起進入下一道工序中。由於使用者對煤氣質量的要求,粗煤氣必須進行淨化。對煤氣的淨化主要是對煤氣中多種成分的有效脫除。具體包含以下內容:完成對出爐煤氣的冷卻任務;對煤氣中h2s、hcn和co2等酸性氣的脫除;對煤氣中nh3等鹼性物質的脫除;對煤氣中焦油類、苯類等的脫除及回收;對煤氣中萘的脫除及回收。

煤氣的冷卻,鹼性物質、焦油類、苯類等的脫除已在上序工段完成。在淨化車間,主要是對煤氣中h2s、hcn和co2等酸性氣的脫除。義馬氣化廠採用低溫甲醇洗技術對酸性氣的脫除。低溫甲醇洗技術是50年代德國林德公司和魯奇公司聯合開發的一種氣體淨化工藝。該工藝以冷的甲醇為吸收劑,利用甲醇在低溫下對酸性氣溶解度極大的優良特性,脫除原料其中的酸性氣。該工藝氣體淨化程度高,選擇性好,氣體的脫硫與脫碳可以在同一塔內分段、選擇性地吸收。低溫甲醇洗技術比較成熟,在工業上得到很好的利用。

低溫甲醇洗脫硫與脫碳技術具有以下特點:溶劑在低溫下對co2、h2s、cos等酸性氣體自首能力極強,溶液迴圈量小,功耗小。溶劑不氧化、不降解,有很好的化學和熱穩定性。淨化氣質量好,淨化程度高,co2《20ppm,h2s《0。1ppm。溶劑不起泡。具有選擇性吸收h2s、cos和co2的吸收具有選擇性,可分開脫除和再生。溶劑廉價易得,但是甲醇有毒,對操作和維修要求較嚴格。該工藝較為成熟,目前全世界約有87套大中型工藝花裝置。該工藝需從國外引進。由於操作溫度低,裝置、管道需要高溫材料,且有部分裝置需從國外引進,所以投資較高。低溫甲醇洗溶劑在低溫(—50℃)下吸收,含硫酸氣採用熱再生,回收co2採用降壓解吸,脫碳採用氣提再生,熱耗較低。

雖然低溫甲醇洗工藝投資較高,但與其它的脫硫和脫碳工藝相比電耗低、蒸汽消耗低、溶劑價格便宜、操作費用低等優點。特別是脫硫的淨化程度很高,對甲醇的生產十分有利,因此該氣化廠採用低溫甲醇洗工藝脫除酸性氣體。

低溫甲醇洗工號主要由四級冷卻和9個塔組成。氣化車間來的37℃粗煤氣在四級冷卻被冷卻到—32℃後進入1塔。在粗煤氣進一步的冷卻之前,為防止煤氣冷卻液結冰,噴入少量的甲醇。甲醇的冰點為—97℃,加入甲醇後會極大地降低煤氣冷卻液的冰點,所以能防止其結冰。1塔和2塔主要吸收煤氣中的h2s和co2等酸性氣,3—5塔主要甲醇的再生,3塔和4塔是冷再生,5塔是熱再生。6塔主要是用脫鹽水洗滌co2排放氣中的甲醇後送往鍋爐煙囪排到大氣中。7塔是預洗閃蒸塔,主要是閃蒸從1塔的底部預洗段出來的石腦油和預洗甲醇中所含的溶解氣。8塔為共沸塔,主要是除去從b02萃取器甲醇水室來的甲醇水中溶解的石腦油及酸性氣等。9塔為甲醇水塔,主要是分離甲醇和水。由於甲醇在酸性條件下易發生聚合產生聚合物堵塞管道,同時實踐也證明甲醇水塔再沸器易堵塞,因此提供了兩個100%能力的再沸器,為減小再沸器的堵塞,在甲醇水塔的底部噴入naoh溶液。

經過實際的執行,在義馬氣化廠二期的設計中做了一下的改進。調整甲醇貧液和半貧液的比例,加大了硫化氫濃縮塔的迴圈量,以保證二氧化碳尾氣中硫化氫的含量不超標。硫化氫濃縮塔採用克勞斯餾分高比例迴圈。原料其中硫化氫的含量比較低,為保證送克勞斯裝置的硫化氫含量達到30%,硫化氫濃縮塔進行克勞斯餾分高比例迴圈。一期設計二氧化碳閃蒸塔出口半貧液通過一臺泵分別送往二氧化碳吸收塔河硫化氫濃縮塔。為了節省電耗,二期改為兩臺並聯的不同揚程的泵分別送往兩塔。將甲醇水精餾塔塔頂的溜出物純甲醇蒸汽直接送往熱再生塔中。這樣不僅甲醇蒸汽可作為熱再生部分的熱源,減少蒸汽消耗,而且可以省去甲醇水塔精餾塔塔頂的冷凝器、凝液槽、迴流泵以及相應的公用物料消耗。為防止二氧化碳尾氣水洗塔夾帶水汽,冬天結冰的狀況,二期在二氧化碳水洗塔出口加裝一臺氣液分離器,並將二氧化碳送往鍋爐房排放,以改善周圍的大氣環境。提高預洗閃蒸塔一段洗滌液的出口高度,以增加其流入萃取器的壓頭。硫化氫濃縮塔由三段改為二段,省掉了單純的減壓閃蒸段。八,為防止克勞斯餾分夾帶烴類(石腦油餾分),在w014後增加一臺氨冷器w022,將氣體冷卻到—50℃,在分離器中分離,冷凝液回到迴流槽b001,最後進入w015深冷到—45℃,冷凝液進入到b002。

克勞斯硫回收工號。克勞斯硫回收法又稱為乾式淨化法,它是利用500#低溫甲醇洗來的h2s為原料,在克勞斯燃燒爐使其部分氧化生成so2,與進氣中的h2s作用生成硫磺。操作時控制h2s和so2的摩爾比為2:1。然後進入轉化爐,在爐內強催化劑鋁礬土的作用下,生成元素硫,而所需的so2是通過燃燒1/3的h2s而獲得的。

克勞斯法流程有單硫法、分流法和催化氧化法。單硫法是全部酸性氣通過燃燒爐,嚴格的控制燃燒爐的空氣量,只讓1/3的h2s燃燒生成so2,這些so2與h2s反應生成硫。單硫法又稱為部分燃燒法。分流法將三分之一的原料進入燃燒爐,將其中的h2s完全燃燒生成so2,再將另外三分之二的原料氣一起進入催化轉化器發生克勞斯反應,生成硫磺。該法容易控制混合氣中的h2s和so2的比例,但不宜處理含烴類物質較高的原料氣。因為三分之一的原料氣中的烴類氣體沒有經過高溫爐的氧化燃燒,因而使硫磺的純度不高,顏色變深,臭味很大,而且對催化劑的毒害作用較大。單流法和分流法都適用於處理h2s濃度較大酸性氣。對於濃度為2%—15%的酸性氣一般採用液相催化法。

社會實踐 篇13

實踐學生:x模具大專一班

實踐單位:xx連鎖商場有限公司

實踐時間:20xx年1月26日——20xx年2月26日

單位評價:在我公司期間,工作盡職盡責,表現較高的服務意識和競爭意識!

實踐體會:一學期的校園生活不知不覺中就過去了,又回到了家鄉。在開學去學校的時候,想回家,可回到家之後,卻又想學校,哎!這人啊,一生下來就註定要有一些波折,像我這個階段的波折,那算的上是人生的一個轉折點,今後發展就靠自己在學校學到的真本事有多少了,進入社會時,還要學會運用自身擁有的本領,展現給大家,所以我要進入社會體驗一番。

回到家的第一天是喜悅,第二天卻為找工作而犯愁,寒假時間有一個多月,在家天天呆著也不是一回事啊!我就天天在街上轉,總是沒有找到合適的工作,這可怎麼辦啊?這回我終於體會到找工作的困難了,過了幾天,終於讓我找到了,還是一家知名公司,xx連鎖商場有限公司,在我們這地放算是大的超市了,該公司要招的促銷人員,去了人事部,填了表,就叫回家等訊息,過了兩天,通知我去面試,我可緊張了,畢竟這樣的面試可是頭一回啊,需要做什麼,說什麼,在家想了又想,時間不等人,快到點了,還得去面試,面對工作人員,什麼都拋在腦後,我們的談話就比較輕鬆了!面試順利通過,今天實習(25日)兩小時,明天就可以上班了。我穿上工作服,帶上工作牌開始了工作。1月26日的早上7點整,我就起床了,工作半天,站的腳好疼,還要走來走去的,累壞了,3點下班,回家就睡著了。這是我入社會第一次上班,一來幫家裡減少負擔,二來進入社會鍛鍊一下,看自己的能力到底有多少,能適應社會嗎?

今年的新年可以說是我有生以來最有意義的一年,大年七年級我卻在工作崗位上,還在不停的為大家服務,我感到十分高興和榮幸能為大家出一分力,工作的開頭與結尾是相當難的,開頭是為了適應這分工作,而不停的學習和熟悉,結尾大可不一樣,一個月的時間對我來說一晃就過去了,但是最後那幾天我也不知道自己是怎麼過來的,一切都如從前!]這個寒假對我來說有著重大的意義,讓我體驗了一把社會,也讓我懂得了錢的可貴和來之不易,讓我知道今後應該去走自己的人生路。這次的工作,錢是次要的,而過程是主要的,讓我開始瞭解這個社會是什麼樣子的,我今後要怎樣來面對,怎樣在社會上立足,找到一個屬於自己的空間。輔導員評語:真實細膩的文字反映真實內心感受,“蜀道難難於上青天”,“蜀道”不是“青天”,相信自己,“有心人”終會克服困難。