七年級政治上冊期中試題及答案分析

想要提高政治的分數，就要不斷地練習政治的試題。以下是小編給你推薦的七年級政治上冊期中試題及答案分析，希望對你有幫助!

一、單選題(每題2分，共15小題，計30分)

1.善待大自然，珍愛生命，愛護環境必須從身邊小事做起，下列違背這一做法的是( )

A不食野生動物 B愛護校園的花草樹木

C積極參 加植樹種草活動 D亂扔生活垃圾和廢舊電池

2.莊子說過“人生於天地之間，若白駒過隙，忽然而已”，這句話說明生命( )

A屬於我們只有一次 B是長久的

C是可以重複的 D是短暫的

3.“你若喜歡自己的價值，你就得給世界創造價值，”這句話告訴我們( )

①若要喜歡自己的價值，就得給社會創造價值

②生命的價值在於對他人、對社會有所貢獻

③生命的價值靠行動來實現

④創造和奉獻是社會發展的需要，也是實現人生價值的需要

A① B②③ C①②③④ D②③④

4.實現人生價值的重要基礎是( )

A敢想敢幹 B做好本職工作，從小事做起

C銳意進取 D做驚天動地的大事，實現輝煌人生

5.“花有重開日，人無再少年”，“勸君莫惜金縷衣，勸君更惜少年時”，告誡我們( )

A青春對每個人只有一次，應該珍惜青春時光

B生命最可貴，要珍愛生命

C少年時代應該盡情享受，不要顧忌太多

D青春年代應注重儀表，講究穿戴

6.生命的意義不在於長短，而在於內涵。要提 升生命的價值，就必須( )

①珍愛寶貴的今天，不要讓美好年華付諸流水

②提高素質，不斷完善自我

③以考取重點高中為人生理想

④從小事做起，從自我做起

A①② B③④ C①②④ D①③

7.面對新的學習環境，我們首先要做到( )

A儘快熟悉校園裡的一切，

B及時做好心理調整，從心理上接受認可新的學習環境

C適應老師的教學風格，與新老師建立融洽的關係

D跟新同學友好相處，和他們成為好朋友

8.我們說：良好的班集體是我們成長的樂園，那麼良好班集體就應該( )

①共同的奮鬥目標 ②嚴明的紀律

③積極向上的輿論氛圍 ④必須講“哥們義氣”

A①②③④ B①④ C②③④ D①②③

9.“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”說的是( )

① 團結就是力量 ②做事情就要講“哥們義氣”

③一個集體需要團結協作 ④一個好漢會有很多好朋友

A②③ B①②④ C①③④ D①③

10 .培根說過：“讀史使人明智，讀史使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理使人有修養，邏輯修辭使人善辯。”這句話告訴我們( )

①學習可以使我們增長才幹 ②學習可以提高我們的修養

③學習是我們豐富知識，增長才乾的唯一途徑 ④學習是我們成長的階梯

A①②④ B①③④ C ①②③ D①②③④

11.古人有“少壯不努力，老大徒傷悲”的詩句，是勸誡少年( )

①完成九年義務教育，不要違反法律 ②要珍惜青春年華，發奮學習 ③珍惜良好的教育條件和機會，免得有朝一日後悔 ④把握美好時光，勤奮努力學習

A①② B②③ C①④ D②④

12.我國根本大法的形式上確認了受教育( )

A是學生的權利

B是教師的義務

C既是公民的基本權利，又是公民的基本義務

D 既是公民的權利，又是公民的義務

13.古人說：“授之以魚，不如授之以漁。”這說明( )

A掌握了學習方法，就等於掌握了開啟知識寶庫的鑰匙

B我們要依賴老師的講解掌握知識

C我們要敢於批評錯誤

D我們不要迷信老師的講解，要自主學習

14.“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”表明( )

①再聰明的人，再好的學習方法，也需要自己的勤奮努力才能學友所成 ②學

習不是一朝一夕的事，需要我們不斷努力和積累 ③成功永遠屬於那些腳踏實地付出汗水的人 ④學習上有很多捷徑，我們要盡力去尋找

A①②④ B①②③ C②③④ D①③④

15.“金無赤足，人無完人。”這句話告訴我們( )

①每個人既有優點，又有缺點 ②我們要學會用全面的，發展的眼光看待自己 ③人不可能盡善盡美，因此不要過高的要求自己

④要多看自己的缺點，少看自己的優點

A①③ B②③ C③④ D①②

二、 非選擇題(共4小題，計30分)

16.判斷並簡要說明理由(每題3分.共9分)

(1)中學生年齡小，還不能為他人為社會做出貢獻 ( )

理由

(2)我學習好，身體棒，至今我還沒發現自己有什麼缺點 ( )

理由

(3)小明為了取得好成績，每天認真學習，但從來不參加體育鍛鍊( )

理由

17.青春永駐(9分)

“擁有青春，就好比擁有豐富的礦藏。礦藏可以沉睡萬年再去開採，而青春不開採，就會自然枯竭。”“青春不播種，秋天就沒有收穫。年輕的你，應該珍惜你的青春，伴隨你的理想去追求，去奮鬥 。這樣，你的人生才會閃閃發光。”

(1)為什麼說“擁有青春，就好比擁有豐富的礦藏”?(3分)

(2)我們中學生正處於青春時節，你打算怎樣讓自己的青春更美麗，讓人生“ 閃閃發光”呢?(4分)

(3)請寫出關於青春的箴言兩則(2分)

18.閱讀材料.回答問題(9分)

情景一：國中生丁丁輟學了，第一次班主任前去家訪，家長以各種理由搪塞和敷衍，終未能動員丁丁返校。第二次班主任和其他任課老師又到其家中動員，家長有點不耐煩了，“你們又來做什麼，我孩子上 不上學關你們什麼事?”砰，門關上了……

情景二：經過學校和老師的多方面努力，丁丁終於回到學校讀書了，可過了一段時間，丁丁迷上了網路遊戲，無心讀書，上課時經常打瞌睡，作業基本不做，老師批評他，他就頂嘴說：“讀書好壞是我的事，你管不著，我沒輟學已經盡到了受教育的義務了。”

(1)假如你是丁丁的老師，你會怎樣去勸說丁丁的家長讓其重返校園?(3分)

(2)丁丁的表現有哪些是不對的?(3分)

(3)假如你是丁丁，你應該怎樣履行受教育的義務(3分)

19.材料解析(5分)

剛升入中學的小強，月考成績比較差，為此家裡嘮叨他，老師批評他，他感到很委屈，小強認為上國中以來，他已經很“用功”了，晚上學到深夜，早上也很早起來背單詞。連自己喜歡的乒乓球也很少去玩。上課更是盯著學習好的同學，看他們怎麼學，自己就怎樣學。誰料到這次就考的這麼差。他苦惱極了。根據以上材料回答：

(1) 為什麼他如此“用功”的.情況下，依然沒有取得好的成績?(2分)

(2)你認為小強怎樣才能取得好的成績?(3分)

一.選擇題(每題2分，共15小題，計30分)