晒被子的小班數學活動教案

　　活動目標：

1、在幫小動物晒被子的情境中嘗試按顏色和數量（4以內）進行對應匹配。

2、初步知道晒被子的好處。

　　活動準備：

1、經驗準備：幼兒事先有晒被子的經驗，以及對動物的習性有簡單瞭解。

2、材料準備：教師演示用ppt課件。展板：一面為草地背景掛有供幼兒"晒被子"的夾子，展板上方有1-4的數字標記；另一面為4幢房子背景，每間房上分別有小動物（狗、雞、兔、貓）標記，房內各有4張標有數字1-4的小床。操作材料：畫有不同數量的小動物愛吃的食物圖案的"小被子"若干。（分別為肉骨頭圖案的黃色被子、小青蟲圖案的紅色被子、胡蘿蔔圖案的藍色被子、小魚圖案的綠色被子，圖案數量分別為1-4。）

　　活動過程：

　　一、觀看課件，引入主題。

播放課件第一頁，太陽升起來。

1、春天到了，紅紅的太陽出來了，小動物們會來幹什麼？

點選課件第一頁，小動物出現。

2、哦，原來他們想趁著好天氣，把自己的被子晒一晒。知道他們為什麼要晒被子嗎？

3、一共來了幾個小動物？是誰呀？他們的被子是什麼顏色的？

播放課件第二頁，小狗拿著被子出現。

4、小狗的被子真好看，（黃色）上面有什麼圖案？（肉骨頭）原來小動物被子上的圖案都是他們最喜歡吃的食物。猜猜小狗把被子晒在哪條繩子上呢？播放課件第三頁。

5、依次幫助其他動物按顏色對應找到他們喜歡的晾繩，其間可讓幼兒猜猜某個小動物的被子上會是什麼圖案？

依次播放課件第四--第九頁。

　　二、幫小動物晒被子。

播放課件第十頁，太陽出現。

1、第二天，又是一個大晴天，紅紅的`太陽暖洋洋，晒晒被子香噴噴，小動物們又來晒被子了。這回，小動物們拿來了許多被子，都忙不過來了，想請我們寶寶一起來幫忙好嗎？

2、（出示第一面展板）這是綠綠的草地，這是晒被子的夾子，夾子真漂亮，有些什麼顏色呀？（紅、黃、藍、綠）我們可以把紅被子夾在紅顏色的夾子上，把黃被子夾在黃顏色的夾子上。

3、這裡一共有4塊草地，每塊草地上還有一個數字標記，你們認識這些數字嗎？（認讀數字）

4、師示範晒被子。

5、幼兒分散晒被子，師隨機指導。（看清楚可以晒在幾號草地？用什麼顏色的夾子？）

6、集體檢驗並糾錯。

　　三、給小動物送被子。

點選課件第十頁，太陽下山。

1、太陽下山了，我們該收被子了，收好被子，我們再幫小動物把被子送回家好嗎？

2、（出示第二面展板）看看這分別是誰的家？（請幼兒辨認房子上的動物標記，如，小狗。）應該把什麼樣的被子送到小狗家？（有肉骨頭圖案的被子。）

3、師示範取一條肉骨頭圖案的被子：小狗家有好幾張小床，我這條被子應該放到哪張小床上去呢？為什麼？（引導幼兒數數有幾根肉骨頭？如是4，就送到標有數字4的小床上。）

4、讓我們一起來把所有的被子都送到小動物家裡好嗎？送的時候要看清楚哦：先看看被子上的圖案是什麼？想想應該送到哪個小動物的家？再數數圖案有幾個？把被子送到標有相同數字的小床上。

5、幼兒分散操作，師隨機指導。

6、集體檢驗並糾錯。

7、還有一張床是空的（是數字5），想想這上面的被子會是什麼樣的？