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社會實踐模板合集十篇

社會實踐 篇1

七天的時光真是眨眼間的事情,閉上眼還可以清析的體會到當時剛到北堡鄉時的那股熱情與澎湃的心情,充滿了好奇與幻想,幻想著自己可以真正的去親近一下大自然,膀晚可以和同伴們一起爬山,看日落,但結果~~~~~

社會實踐模板合集十篇

XX年7月24日下午,內蒙古農業大學學研會三下鄉志願者服務隊一行九人由三哲主席和郝專超主任的帶鄰下由呼和浩特出發,經過近4個小時的車程,終於到了我們此行的目的地,清水河縣北堡鄉,暖泉中學,學研會社會實踐總結。

我們此行的目的原本是調查當地的留守兒童,但是由於是暑期的三下鄉活動,當地的學校已經放假了,且學生多數分佈在鄰鄉,距離較遠,不具備調查的要求,無奈下我們只好從新擬定了一份關於留守老人和當地的教育問題的調查問卷,此次的過失可以說是我們這邊與當地的學校溝通不夠充分造成的,這對於我們這些第一次從事這方面的學生來說無疑不是一個很好的經驗教訓,過失不要怕,怕是是下次還犯同類的錯誤,不能及時的汲取經驗,社會實踐報告《學研會社會實踐總結》。

第二天我們已經對北堡鄉有了一家的瞭解,當地竟然沒有家貿市場,這讓我們自己做飯吃的計劃不得以暫時擱淺(巧婦也不能做無米之炊不是)幸好當地的農民相當的熱情,經過協商,從農民家中買到了些許基本的食物,他們還幫我們從縣裡捎了些蔬菜和小許豬肉,這才讓我們的這個計劃得以實施,來減小花消,可以說當地的農民非常的純樸和熱情。而當我們抱著同樣的熱情來升火做飯時,各種挫折又迎面而來,僅僅從我們從下午3點開始準備一直到晚上十一點才吃上飯的這個時間上就可以想像的到我們所遇到的各種問題,在這裡我就不拿出來丟人了。但是這些問題都不能阻止我們此次來這的目的,由於當地的老農還有不認字的,和有些問題對於某個年齡段沒有調查的意義,最後王哲主席決定我們9人均分成三組分別進行家訪式的調查,以和他們聊天的形式來掌握他們的必要資訊,再由我們來完成表的填寫,可以說此次的決定是非常正確了,這樣的調查可以讓我們真切的體會到農民的問題,無論是從生活上還是經濟上,而且在聊天中我們也會發現一些新的問題,及時的修改問卷,使其價值更高,和讓我們真切的體會到了為人父母的艱苦,這讓我們服務隊更加成熟。

社會實踐 篇2

8月11日至8月31日,暑期的實踐調研緊張有序地展開。初至實踐地點,感受到的不僅是博山的美景風光,更多的則是博山那深厚的文化底蘊。走在博山區,我們既可以看到高樓大廈和城市風光,又可以看到傳統鄉村之美。街上隨處可見的古玩店鋪、尋常人家窗外的鳥籠、路邊擺放根雕作品、在公園中練字的老爺爺,這些從內心深處給習慣了快節奏生活的我們以震撼與欣喜。

調研的第一天,我的印象特別深刻,我們採訪了內畫大師張廣忠先生。站在工作室門外我們心情忐忑,輕輕地敲開了門,張廣忠熱情地將我們引入工作室內。滿室的國畫、內畫、蘭花之中,張廣忠老師一身白衣、滿頭華髮、精神矍鑠,正是我想象中藝術家的氣質。他細心為我們講解他的作品和體會,在他眼中國畫是“外放”,內畫則是“內收”,如此反覆才能相互促進。訪談結束後,我們已經走遠,張廣忠快步疾走叫回我們,致歉說有本資料忘了贈與我們,令我們十分感動。

在之後的調研中,我們也遇到了許多或熱情或樸實的藝術家,他們真誠謙遜、慷慨贈書、積極配合,完全沒有想象中大師的架子。他們無論居住在城市還是農村,都身懷絕藝卻謙遜平和,藝術精湛且藝德高尚,這令我們十分榮幸認識他們、能與他們交談聊天。與調研中的辛苦和困難相比,這份喜悅更加顯著。

作為一次社會實踐,從最初的選題到立項通過,再到初調研,直至今天的調研結束,行走的每一步都傾注我們團隊每一個人的努力。在指導老師的嚴格要求下,我們的申報課題經歷了多重修改,那些奔波於電子閱覽室修改申報書的日子,現在想想都十分勞累,卻也忙碌充實。

最初我覺得團隊中有新聞採編和社會工作專業學生,為老手藝家做訪談的任務應該難度不大,然而想與做之間的差距遠遠不及我們的想象。從最初的聯絡成功,到因為其他原因無法見面,就必須臨時調整各項計劃。調查過程中喜憂參半。喜的是有幸邀請到許多著名的藝人接受訪問,憂的是初次調研的展開真有些手足無措。

我們奔走於博山區的各大社群、鄉鎮和村莊,既採訪著名的藝術家,也探尋不為人知的民間老手藝,深入瞭解當地的老手藝,體會其發展的歷史軌跡。我們一起翻越高山到達不通車的村落,一起經歷日晒雨淋,一起感受農家淳樸,這短暫而又漫長的實踐日子讓我們更加團結。一路走來,也有些無法說出的辛苦,然而我們一直記得團隊的目標,這使我們相信一切的付出都是值得的。對老手藝的傳承與保護,不應停留在藝術家的對藝術的追求和當地民眾的艱難維持中,作為當代青年學子,我們也有這份責任。只有身體力行地為非物質文化遺產的傳承與保護儘自己的一份力量,才能無愧於一名當代大學生的稱號。

過程中的艱難困苦無法嚇退我們,時間的流轉也不能磨滅我們的意志。暑期的社會實踐結束了,但我們對老手藝的關注和研究並未結束。風雨調研路,我們保護非遺的腳步不會停歇,願我們的行動能夠對老手藝的傳承和發展貢獻自己的綿薄之力。

社會實踐 篇3

春節年關將至,熱鬧的氣氛感染著每個人,歡樂的時光陪伴著我們每個人的每一刻。小年夜的喜慶,除夕夜的歡樂,春節的氣息鋪面襲來。在這個傳統的節日中,人們分享著幸福與喜悅,收穫著美好生活的點點滴滴。

傳統節日是我國傳統文化的主要表現形式,而春節是最具有代表性的一種。每個地區,每個民族都有自己獨具特色的過年方式。比如,昆明。擁有四季如春美譽的昆明過年會是什麼樣呢?

有的外省人常說昆明的年味不夠濃烈,但在外地生活和工作的昆明人也會覺得,無論哪個城市都沒有老家昆明的年味濃。這說的大概就是人們的鄉愁吧。時間真快,羊年春節馬上就要來到,讓我細細道來昆明的濃濃年味與習俗。

過年這幾天的昆明農貿市場和年貨街上,一根根甘蔗堆成了小山,對比挑選之後人們都會買上兩根扛起就走。甘蔗尾部要帶一點根鬚,頂上長長的綠葉也不能去掉。到除夕夜十二點的那一刻,要把甘蔗根衝上葉朝下地放在門後,表示“翻梢”,預示著一年更比一年高。兩根甘蔗則代表好事成雙,甘蔗象徵著步步高昇和一年從頭甜到尾。

在昆明周邊的鄉村,殺豬飯是春節最隆重的宴席,將新鮮宰殺的豬蒸、炸、煮、炒、燉,加上一些山茅野菜,別有一番風味。

昆明人過年不怎麼吃餃子,但一定要吃炒餌塊,這碗餌塊非常講究。首先餌塊大多是自己做,用好米泡上四五個小時煮熟後,“對”舂出來,舂餌塊的“對”很大,要用腳踩,舂後揉成圓圓的筒狀,晾乾後用松毛捂起來,不讓它乾裂。做餌塊很麻煩,所以常常是幾家合在一起做,一次做很多分送親戚好友,一般是今年我家做你家就不用做,明年你家做我家就不做了。所以,這糯糯軟軟的小小一筒餌塊裡,包含了你敬我,我敬你的人間情意。

昆明人過春節,當然少不了鮮花,以山茶花最為喜慶。所以過年那幾天金殿風景區會開山茶花展,周邊的賣花集市生意更是風風火火,別有一番風味。

昆明一年都是四季如春,尤其今年的昆明在過年那幾天天氣格外晴朗。大太陽暴晒了好幾天,至今依舊大晴天。昆明人過年是不會安分的坐家裡聊天或者走親戚的,大部分都是出去旅遊,到處走走停停,也就是過年這幾天,各大風景區旅遊人數暴漲,數不勝數,各條公路也是各種堵塞。白天,大家一起賞花旅遊嬉戲,夜晚,昆明人真正的夜生活便才是舞起來。廣場舞,賣唱,逛街,喜歡書畫的在地上大筆揮灑。都是昆明人津津樂道,家常便飯的事。我最喜歡的就是在傍晚十分,和小夥伴去翠湖吹著微風,看著海鷗,耳畔傳來一陣陣悅耳動聽的街頭藝人的唱歌聲。別是一般韻味與愜意。我愛昆明的人,昆明的藍天,昆明的慢生活慢節奏,昆明的夜生活。

我幾乎對身邊每個人都說過,我喜歡看夜景,尤其是昆明的夜景,很美,很美。美得讓我覺得閉眼就是一種錯過,一種可惜。不管過年與否,昆明的夜生活照樣那樣,不增不減,似乎過年的氛圍並沒有影響到它什麼。它依舊保持它的時而熱鬧,時而靜謐的獨到魅力。

昆明人過年,不會過於將就貼對聯,如是真真將就起來那可不一般了。雲南部分少數民族過年時貼對聯,那對聯是紅紙剪成的各種圖案。不僅"書寫"方式不同,連貼的方式也別具一格。除夕之夜,全家老小每人拿著自制的春聯,合唱立腳點祝年歌,依序在院裡院外、菜地果園和田邊地角為萬物張貼,邊貼邊唱。而對於放鞭炮,他們只是在除夕吃飯前放一些煙花爆竹,不多卻喜慶。而且一到十二點準時不會放。這就是昆明人愛護環境,不擾民的高度自覺。

昆明的春節我認為是最多彩的。因為有好多不同的民族,大家雖然過著各自獨具特色的年,但是共同的是開心的迎接新一年的到來。新一年,新開始。時間在變,但我們對新年的美好祝願不變。

春節到,不管你來自北方還是南方,大家都過著各具特色的年。南北過年或許地方特色不同,但是大江南北的人們啊,對著新一年的到來的喜悅與歡迎從不絲毫減少一分一毫。

經過這次寒假社會實踐活動,我漸漸明白,並不是說一個年必須要日日夜夜敲鑼打鼓才算是真正的過年,本來辛辛苦苦一年了,過個年還要到處走,到處辛苦。那何必過年?過一個平常的'年,一個安穩的年,一個輕鬆的年,一個舒服的年,豈不更樂哉!

社會實踐 篇4

展覽公司社會實踐實習報告引言會展業素有“城市的麵包”和“經濟的晴雨表”之稱,做為一個新興的產業倍受關注。隨著會展業的興起,從籌劃到中間階段的會展營銷及會展所帶來的收益到受到社會各界人士的普遍關注。做為會展行業的一個重要中間營銷商展覽公司的經營模式也必然受到社會的廣泛的關注及思考。展覽公司的工作怎麼樣?海外會展電話如何營銷?電話營銷講究些什麼?怎麼樣才可以做好會展電話營銷?……這些問題都受到了人們的普遍關注,引起人們的思考和為新興產業而努力探索。作為一個學習策劃專業方向的廣告學專業的學生,我自己讀會展行業也很感興趣,也看了好幾本與會展相關的書籍。所以暑假期間,經自己努力我於20xx年7月6日到8月7日到寧波海曙啟瑞展覽有限公司進行了為期一個月的暑期社會實踐實習。

一、實踐單位基本情況。

寧波海曙啟瑞展覽有限公司是一家致力於促進國際營銷渠道建設的專業貿易服務機構。公司本著“以信為本、開拓創新”的理念,專注於展會全程的每一個細節,幫助企業獲得資訊競爭優勢,幫助企業參與國際競爭,幫助企業建立國際營銷渠道。

啟瑞展覽以專業務實的服務和開拓創新的工作,正逐步建立在世界各地建立自己的全球服務網路。公司與中國各地政府部門、貿促會系統、外經貿系統、商會、各行業協會、國際展覽公司、各種媒體等進行了友好廣泛的合作。主要業務涉及東南亞、歐洲、中東、美國、南美,並在東南亞、非洲、中東、南美等國外新興市場的開拓取得了良好成績。目前,啟瑞在德國、英國、荷蘭、美國、俄羅斯、韓國、新加坡、日本、泰國、馬來西亞、巴基斯坦、黎巴嫩、非洲迦納、奈及利亞有著良好的合作伙伴。

寧波啟瑞展覽有限公司,“啟瑞”:啟,開也;瑞,以玉為信也。公司將以誠信樹業,為每一位的啟瑞客戶開啟更美好的明天。公司以長三角經濟圈為啟瑞展覽發展的基礎。用專家型的服務,專業化的操作,幫助企業建立國際營銷渠道,成為企業最佳的商務合作伙伴,努力搭建國際貿易交流平臺。公司主要營業範圍是:組織國內大型展覽、組織國內企業參加國際展會、國際市場考察、為企業進行產品推廣服務、提供專業買家資料服務、提供海外市場資訊服務。

二、實踐的目的和意義。

理論聯絡實際越來越受到人們的普遍關注,作為天之轎子的大學生,在課堂裡學習到的知識如何才可以很好的聯絡到實際生活?如何才可以將課堂裡的知識帶到社會實踐當中去,更好的為社會服務?這些都受到了社會的普遍關注。為了更好的將課堂裡學習到的理論知識與社會實踐相結合,為了過一個有意義的假期,很多大學生都紛紛利用暑期假期這段時間走出校門,參加到各行各業的實踐當中去,用自己在課堂裡學習到的知識為地方服務,讓實踐來檢驗自己所學的理論知識。選擇到寧波海曙啟瑞展覽有限公司進行暑期社會實踐實習,也是為了更好的將自己在課堂書本學習到的東西很好的應用到社會實踐相結合,更好的服務於社會。

三、實踐方式和內容。

這次社會實踐主要是通過到公司上班的形式來進行,跟公司的同事一同上班和下班,切身體會。我們的工作,首先要在網路上釋出資訊,所以每個從其他地方拿過來新會展專案資料,在釋出前我們都要檢查字句的表達是否符合我們公司的口吻及標點符號是否正確等,同時我們還要為不同的會展專案做同樣的帶有我們公司標誌的檔案形式的排版工作。其次,我們把我們整理好的專案資訊和公司資料在互連網上開始傳送,並通過電子郵件向相關企業傳送相關的會展專案資訊,同時還通過網路查詢與會展專案相關的資訊和會展專案所在國家的經濟資訊等進行分析該會展專案的誘人之處。最後我們有針對性的給通過電話向顧客傳播我們所代理的會展專案,既電話營銷。

四、實踐重點剖析——會展電話營銷實踐技巧。

在激烈的市場競爭中,有人說:電話營銷作為一種能夠幫助企業獲取利潤的營銷模式,正越來越多地為眾多企業所採用,且對社會發展具有深遠的影響意義。但也有人說:電話營銷作為一種營銷模式,在今天這個時期都已經被很多的人認為是一種過時的,太過傳統而且效率很低的營銷方式。但是無論怎麼說,時尚也好,過時也罷,縱觀現實,電話銷售依然是幫助企業增加利潤的一種有效銷售模式。

電話營銷即通過使用電話、傳真等通訊技術,來實現有計劃、有組織、並且高效率地擴大顧客群、提高顧客滿意度、維護顧客等市場行為的手法。作為一種營銷手段,電話銷售能使企業在一定的時間內,快速地將資訊傳遞給目標客戶,及時搶佔目標市場,也是是現代企業採取的最為直接和高效的營銷方式。但是具體問題需要具體分析,不同的行業,電話營銷有不同的側重點。會展做為一個新興的產業,尤其海外的會展要介紹給中國的企業吸引中國企業出國參展,那麼它自然有自己的一道與眾相同而又與眾不同的電話營銷方案。

社會實踐 篇5

放寒假的第三天,也就是20xx年1月23日,我從學校回到了家——江西省景德鎮市的一個農村。回家的時候,農村的國小還沒有放假,於是曾經的國小班主任老師就讓我給學生上一節課,我就欣然同意了。這不是為了完成作業,而是為了給家鄉的孩子做點什麼。於是就主持了一次班會即:“放飛孩子的夢想,托起明天的太陽”主題班會。

在班會上,我主持的專題叫“美麗照片,精彩貴州”,做這個活動我的初衷是想借照片展示給沒到過貴州的孩子們一個感性的認識,(包黔靈公園、遵義會議、婁關山戰鬥遺址、貴州大學等)。那些照片都是我在貴州的各大景點拍攝的

我的這個專題在班會上是第一部分。當我給孩子們一張張地做講解的時候,孩子們那種渴望知識的眼神深深的打動著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進是在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求知慾的眼睛裡,我可以清清楚楚的看到。和孩子們一起的幾個小時裡,我過得快樂而充實,彷彿又回到了自己的童年,當學生代表給我們佩帶紅領巾的時候,我真的很激動,激動的程度不比我第一次帶紅領巾的時候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著《我們從這裡出發》時,我不知為什麼,也許是一種衝動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。

在這些孩子的身上,我真正體會到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對的,如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬,那我的這個活動就算是成功了!

我的這次活動得到了當地了村幹部和學校領導的支援,我是這個村莊為數不多的大學生,曾經,老師和鄉親們給了我太多的期望他們希望我能夠走進大學,將來為這個村的建設作出貢獻,現在雖然還沒有畢業,但我願儘自己最大的努力回報我的母校和鄉親。

1月24日,應別人邀請我乘坐公交車出發於早上8:00準時來到家鄉的一家食品公司。首先,我與肖經理見了面,肖經理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細介紹了食品生chang,銷售等近幾年的發展概況。之後,他帶領我參觀了chang品以及生chang線等進行了介紹。他要求我在實踐過程zhong要主動與公廠的技術員們接觸,多動手、多動腦,敢於發問,將書本上學到的東西與實際相結合。最後他祝願我在本次實踐活動zhong能夠學到更多的東西,取得優異的成績。同時,為了給自己儘量多的創造動手機會,他建議我在這裡做幾天工,親自體驗一下生活。並答應給我一些工資,我就欣然同意,整個寒假儘管我累得腰痠背痛,但是我卻十分高興。

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔裡的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育程序的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裡不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件櫃檯幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如姐姐所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

社會實踐 篇6

學院:計算機學院

專業:電腦科學與技術

姓名:

學號:

實踐崗位:彩電促銷員

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔裡的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育程序的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裡不能夠受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能夠鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能夠使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能夠使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件櫃檯幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一、在社會上要善於與別人溝通。

經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是非常尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。

自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。

開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能夠征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的專案、 大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能夠在此生活而倍感榮幸。社會是一個非常好的鍛鍊基地,能夠將學校學的知識聯絡於社會。 實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

社會實踐 篇7

暑假打工,這個聽來不錯的工作真的是那樣的好嗎,我決定親自去嘗試一下,看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次,首先是看我有沒有這個能力,另外是如果我賺到了,也是對我能力的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的社會實踐啊,以後再也沒有這樣的機會了,那時我就正式的參加工作了啊。

就這樣我打定了主意,就等著暑假的到來了。我真的有點等不及了,就這樣苦苦的等待,這一天終於來了。我就這樣走上了街頭尋找打工的地點。

炎炎夏日列日當頭,正是因為有這樣的環境,我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

一開始,對自己手工藝期望很高,經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。

總結了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,我們的目的是在於鍛鍊自己。於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆看我結結實實的,並且身強體壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這麼多的書,家裡花了那麼多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,怎麼著在學校裡也是個學生會幹部,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個國小文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就幹不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做起來很輕鬆。

在長達半個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規範自己在工作中的言行舉止:

1、首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境。笑對每一位顧客。

2、。我們的一切出發點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

3、注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。。

4、在上班之前制定好今日的工作計劃,並熟練酒樓裡的各項規章和章程,保證上班的工作效率。

5、按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6、上課時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

7、處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發,不魯莽行事。及時彙報。

社會實踐 篇8

社會實踐目的:

第一,深入地瞭解國企的運營環境,並且將學到的知識應用於實際工作中;

第二,在實踐中掌握自己的不足,測試自己的能力,進而更好地提高自我。

第三,結合理論與實際,更好的完成畢業論文

社會實踐崗位:

材料保管員

公司背景:

青海油田位於柴達木盆地西北緣,被崑崙山、祁連山、阿爾金山所環抱。青海石油勘探從1954年開始,截止XX年底,青海油田累計發現地面構造140個,找到不同圈閉、多種儲集型別油氣田22個,其中油田16個,氣田6個。累計探明石油地質儲量34765萬噸,控制石油地質儲量5999萬噸,預測石油地質儲量41505萬噸,探明率為16。2%;探明天然氣地質儲量3066億立方米,控制天然氣地質儲量644億立方米,預測天然氣地質儲量2345億立方米,探明率為12。3%。油氣資源探明率還很低,石油、天然氣勘探的潛力巨大,前景十分廣闊。目前,青海油田是繼四川、長慶、新疆之後的全國第四大氣區。現已建成澀寧蘭、澀格、仙敦、仙翼、南花五條輸氣管道和一條花格輸油管線,總長XX多公里。花格複線正在加緊施工。青海油田在敦煌、格爾木、花土溝建有三個基地。敦煌基地是管理局、油田公司機關和部分二級單位所在地,也是油田教育、科研、多種經營、職工輪休和培訓基地;格爾木煉油、化工基地,有一座年加工原油100萬噸能力的煉油廠;花土溝原油生產基地是油田勘探開發、生產的第一線,有年產百萬噸的尕斯庫勒油田。四十多年來,青海石油人,在海拔高、氧氣少、自然條件艱苦柴達木盆地,不僅為祖國的石油事業作出了自己的特殊貢獻,創造了大量的物質財富,而且培養鍛鍊了一支特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能奉獻的職工隊伍,用血汗甚至生命凝結成了以“顧全大局的愛國精神,艱苦奮鬥的創業精神,為油而戰的奉獻精神”為核心內容的柴達木石油精神

社會實踐過程:

xx年7,8月,我在青海油田物資裝備公進行了為期兩個月的社會實踐。物資裝備公司主要負責油田上物資的發放與轉運。主要分以下部門:材料部,司機部,驗收部,採購部,財務部等。而我被分到材料部做材料保管員。

材料部有13個庫房,每個庫房負責的材料有所不同。如一號庫房負責汽車上的零件,例如螺絲,輪胎等;二號庫房就負責日常辦公用品,例如桌子,拖把等。每個庫房分工很詳細,並且有專門的記錄簿。作為材料保管員也分成3個小組,每組4到5個人,設有專門的組長負責各組的日常工作。

上班的第一天,單位分了個李阿姨作為我的師傅。李師傅先帶我在單位熟識了一下單位的環境,然後給我了兩本小冊子:一本是崗位責任制,一本是材料介紹,主要是材料的分類,用途,特點的介紹。

我和李師傅還有一個30出頭的阿姨負責五號庫房和六號庫房,這兩個庫房的負責節假日的發放品,正逢春節之際,開始的幾天時間我們負責庫房的材料入庫,我們先要購料單上的物品數量,然後進行確認,確認無誤後簽字蓋章,最後分類入庫。2月十幾號的時候就開始物品的發放了,發放的物品主要是食物油,大米,麵粉,成箱的蘋果等節日的慰問品。如果有人來領東西,現在花名冊和領料單上找到他的名字,然後讓其簽字,確認無誤後根據規定發放相應的物資。兩個月的時間都很充實,聽李師傅說其他組的成員週末都要上班,因為井上的單位需要材料的時候司機崗的師傅們就無固定上班時間,週末都可能會出車,所以材料庫不能沒有人。

雖然上班的時間並不是很長,但憑自己對單位的認識和從李師傅的聊天中我可以看出這裡的職工都很熱愛他們的崗位,而且企業對他們激勵也很看重。

企業的有效激勵

1、建立科學的、公正的激勵機制。激勵的目的是為了提高員工的積極性,影響工作積極性的主要因素有:工作性質、領導行為、個人發展、人際關係、薪酬福利和工作環境等。在制定激勵制度時體現了科學性,企業系統地分析、蒐集了與激勵有關的資訊,全面瞭解員工的需求,不斷地根據情況的改變制定出相應的措施。另外,激勵制度體現了公正的原則。例如,企業的員工基本上都是本地居民,對於人際關係和工作環境上都有一定的優勢,而且在本地興建起了學校,為解決子女教育邁出了有力的一步。

2、精神激勵與物質激勵並重。不可否認,高薪與良好的福利待遇在此發揮出了吸引人才、留住人才的效力,但隨著員工需求的不斷滿足,其需求將會變化,產生更深層次的需求。此時,企業在激勵時將物質激勵與精神激勵進行有機的結合,在形式上多樣化,保證了實現激勵效應的最大化。對於一些工作表現比較突出的優秀員工,企業採用精神激勵的方法,給予必要的榮譽獎勵。例如,管理者向幹得好的員工表示祝賀,最簡單的方式是說一句“幹得不錯”,對他們的工作表示認可。對於渴望社會贊同的員工,管理者公開對他們的成績表示認可,滿足他們的成就感。為了加強團隊的凝聚力,管理者還召開會議來表揚那些有成效的團隊。

4、對員工分層次進行激勵。根據馬斯洛的需求層次理論,企業的不同層次的員工對於激勵的需求是不盡相同的,很多企業在實施激勵措施時,並沒有對員工的需求進行認真的分析,“一刀切”地對所有人採用同樣的激勵手段,結果適得其反。從事簡單勞動的員工,創造的價值較低,人力市場供應充足,對於他們採用物質激勵是適用的和經濟的,採用物質激勵會更有效。對於,高層次的技術技術人員和管理人員,來自於內在精神方面對成就的需要更多些,而且他們是企業價值的重要創造者,企業希望將他們留住。因此,企業除儘量提供優裕的物質待遇外還注重精神激勵和工作激勵,如優秀員工獎、晉升、授予更重要的工作、創造寬鬆的工作環境。以及儘量提供有挑戰性的工作等,出國學習等來滿足這些人的需要。

5、瞭解員工需求,實施個性化激勵。在管理實踐中,企業對職工中的個人實施有效的激勵,首先是以對人的認識為基礎。瞭解其動機和需求。對於不同的員工企業具體分析,採取不同的激勵方法,有針對性地進行激勵。例如,年輕的員工比較重視擁有自主權及創新的工作環境,中年員工比較重視工作與生活的平衡及事業發展的機會,年齡較大的員工則比較重視工作的穩定性。女性員工相對而言對報酬更為看重,而男性員工則更注重企業和自身的發展。因此,企業在制定激勵機制時考慮到企業的特點和員工的個體差異,例如對於新員工企業將其派往一線工作,環境比較艱苦,併為其安排住處,一般都是年紀輕的住在一起;對於上了年紀的員工,企業考慮到其身體狀況,基本都派往二線做些穩定的工作。而女性員工都會安排些較輕鬆的活。根據不同的員工,實施不同的激勵措施。

社會實踐

感悟與總結

兩個月的社會實踐生涯很快就結束了,在這短暫的學習中,我結合自己所學,總結出了以下幾點並且提出了自己的建議:

國有企業存在的問題

一,監管機制不嚴格

雖然國有企業福利相當好,有利於對員工進行有效的激勵,但其監管制度不嚴格,遲到早退現象嚴重,很多員工認為當天下午沒事幹,便不來單位,在制度上造成了混亂。

二,無競爭機制,難以調動員工積極性

國有企業的工作一般很穩定,一般不降工資也不降職位,只要把本職工作完成就是任務。與私企相比,這是一大弊端,當員工工作穩定後,便缺少把工作做好做優的意識,積極性不高,難以實現企業最大價值。

三,工作人員普遍學識不夠

私企一般都是通過競爭選用企業員工,優勝略汰,而國企相當一部分是本局子弟,很多是在外面找不到工作,或是學歷不夠,通過本企業的福利政策在本企業招工,解決工作難題。

個人建議

一,加強監管機制,制定一系列相關制度,施行賞罰分明制,嚴格管制員工的工作行為。

二,施行競爭上崗,提高企業進入門檻

對於優秀者首先考慮其上崗或是提升,而不是根據工齡晉升。對於招進的本局子弟,應限制學歷,這樣一方面可促進少年兒童的學習慾望,另一方面可有效提高本企業全名素質。

社會實踐的生活很短暫,但在這短暫的時間裡我學到的知識卻是不可量化的。首先是與李師傅建立了很好的師徒關係,這為我的社會實踐生活增添了不少色彩;其次是鞏固了所學的知識,雖然社會實踐中並沒有實際運用到大學裡學到的知識,但通過自己的總結,發現理論與實際是密不可分的;最後,也是最重要的是我積累了人生的經驗,這是很重要的一課,讓我瞭解了國企的基本運營狀況,為以後的工作奠定了堅實的基礎。

社會實踐 篇9

剛到蒙自的時候,偶爾看到某一公交車的終點站是哥臚士洋行,當時還和朋友打趣了一下,說蒙自這小城市怎麼會有那麼“洋氣”的地名。直到後面去了一趟,才瞭解到它的意義。

利用週末,我們參觀西南聯大遺址。旨在緬懷抗日戰爭時期,先進的知識文化分子儲存中華民族的文化命脈和教育實力的無私奉獻精神。

1937年7月,抗日戰爭全面爆發。國立北京大學、國立清華大學和私立南開大學南遷,在湖南長沙組成“國立長沙臨時大學”。不久,上海、南京相繼淪陷,長沙臨時大學不得不再次西遷雲南,在昆明成立“國立西南聯合大學”。從1938年5月開始上課,到1946年5月宣佈結束,西南聯大在昆明整整八年。 抗戰爆發,國難臨頭,當年中國的許多知識精英,不甘淪為亡國奴,組成西南聯大,輾轉南遷,以傳承民族文化的薪火。由於甫抵昆明時百廢待舉,校舍不敷,只得暫將部分師生遷至蒙自設分校。1938年4月,文學、法學兩院師生就這樣分兩路陸續抵達蒙自:一路由長沙南下,經廣州、香港、越南海防,乘滇越鐵路火車而來;另一路自湘黔步行入滇,再從昆明沿滇越鐵路至蒙自。

蒙自是雲南最早開放之地,當地人出以同胞之情和對文化人的崇仰,慷慨接納了聯大師生的到來。

“哥臚士洋行”是“西南聯大蒙自分校”舊址之一。當年單身教師和學生就住在臨近湖岸的哥臚士洋行樓內,是當時蒙自難得一見的西式樓房,帶家眷的教師和女生則住在南湖北邊的城裡。那時在這些樓內暫棲過的大名鼎鼎的教授有:陳岱孫、鄭天挺、陳寅恪、聞一多、朱自清、馮友蘭、錢穆、吳宓、葉公超、湯用彤、燕卜蓀、馬約翰。而今,哥臚士洋行舊樓內已闢出西南聯大校史和聞一多

戰火紛飛下的學園耕耘,孜孜矻矻的學術探究,委實不易,但蒙自畢竟僻處內陸腹地,多少也給心力交瘁、苦苦撐持的流亡者們提供了一方歇息之地。

在那個艱難的時期,政府安置,士紳讓房,把這些流亡師生安頓在風景秀麗的南湖之濱,住進了最好的房子。空置的蒙自海關稅務司署舊址大院,被用作分校的課室和辦公機構。

“西南聯大蒙自分校”修葺一新,一幅幅嶄新的容貌展現在世人眼前,讓人彷彿又走進當年的戰爭場面,更深刻地見證了那段珍貴的歷史。首先映入眼簾的是“西南聯合大學蒙自分校”舊址的石碑,石碑背後有著名的聯大校訓:“剛毅堅卓”4個大字。庭院裡栽種了各種綠化樹木和花草,環境顯得幽靜。同時,在庭院周圍,設計方還設計建造了3座雕塑,其中一座名為《吶喊》,幾個學生模樣的青年在大聲喊著口號,反映了那個時代的知識分子為國家前途命運的擔憂和吶喊。另一座雕塑被命名為《遷移》,幾個學生和老師提著包袱遷移的情景,當時師生們被迫遷移的境況形象生動地展示在眼前。第三座名為《從軍》,很多熱血青年為挽救國家於危難中,前去參軍報效祖國。

“蒙自小的好,人少的好。大街上有一家賣糖粥的,帶著賣煎粑粑。桌子凳子乃至碗勺都很乾淨,又便宜,我們聯大師生照顧的特別多。掌櫃是個四川人,姓雷,白髮蒼蒼的,臉上常掛著微笑,卻不巴結顧客的樣兒。他愛古玩什麼的,每張桌子上,竹器瓷器佔一半桌子兒;老頭兒有個老伴,帶著一個夥計,就這麼活著,倒也自得其樂,我們管這個鋪子叫‘雷稀飯’。”

社會實踐 篇10

一、實踐目的

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對於我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、瞭解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛鍊自己、提高能力。

因此,為了更好的瞭解社會,鍛鍊自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

促銷是一種很好的工作體驗,通過,,人與人的溝通,可以瞭解一些跟我們專業相關的知識,比如不過的人過春節的習慣習俗,春節期間的旅遊計劃等等。我的促銷工作主要是促銷紅酒。

二、實踐內容

1、促銷的一天基本工作安排:

促銷前的短暫培訓,瞭解紅酒的文化、品種、產地、年份等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點後做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然後調整好心態迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完後還有個必須的程式一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰果及存在的問題。

三、實踐結果

促銷通過,,我實踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產品推銷給消費者,對於一個促銷員來說,促銷產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態讓他人瞭解自己。因此對於一個優秀的促銷員來說必須具備以下素質:

1、要有良好的專業素質

當我們促銷一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,,自己的介紹可以使顧客瞭解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費()。

2、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力

促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,,自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態,不能自亂手腳、語無倫次。

3、要有良好的心理素質及受挫折的心態

促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由於每個人的道德修養及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態,不能跟顧客發生不愉快的事。有時候一天的工作可能收穫不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。

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