六年級體育上冊《合作跑》教案

第三十課

學習目標：在遊戲活動中體驗與夥伴合作的方法，掌握合作跑的要領，發展跑的能力，培養探索精神。

學習內容：合作跑

學習步驟：

一、體驗遊戲、學會合作

教師活動：

1、組織學生常規訓練

2、組織學生分組遊戲，巡迴指導。

學生活動：

1、體育委員整隊，檢查出席人數。

2、學習佇列：向右轉走，初步體驗小組協同一致的重要性。

3、分成兩在組進行射擊遊戲，初步體驗在圈中手拉手跑及躲閃球的'方法。

組 織：四列橫隊、小組分散

二、小組探究，熟練技能

教師活動：

1、引導學生講述小火車跑遊戲方法和規則。

2、組織學生遊戲，嘗試縱隊合作跑。

3、引導學生嘗試兩人三足跑遊戲，並組織學生進行比賽。

4、啟發學生大膽探索不同形式的合作跑方法，並組織展示。

5、啟發學生放鬆，引導學生進行小結。

學生活動：

1、根據老師的提示概括出小火車跑的遊戲規則方法，並積極地參與遊戲，體驗縱隊合作跑的方法。

2、在老師的引導下與小夥伴一起嘗試兩人三足跑，體驗橫隊合作跑的方法。

3、在小組長的帶領下嘗試探索不同的合作跑的方法，並積極地參加展示。

4、在老師的啟發下進行放鬆，積極表達自己的學習感受。

組 織：分組比賽，分散活動。

場地器材：操場、繩子