幼兒園優秀遊戲教案
目標:
1.體驗與大家一起玩皮球的樂趣
2.初步做到遵守簡單的遊戲規則。
準備:幼兒人手一個皮球、小滑梯、紙箱一個
玩法:
1.追皮球
在塑膠場地上,教師將紙箱的皮球全部丟擲去,幼兒追逐皮球,追到球后,跑回原處,把球投入紙箱。教師可把幼兒追回的球繼續朝外扔,幼兒反覆玩遊戲。
規則:每位幼兒每次只能追一個球,並把球投入箱內。
2.滾皮球
幼兒在小滑梯上先將球滾下來,控制球滾到紙箱內,進球的幼兒就可以從滑梯上滑下來,拿到球繼續玩。
規則:在滑梯上只能滾皮球,不能扔皮球。
3.找朋友
教師與幼兒手拉手圍成一個圓圈坐好後,一起念兒歌“小皮球,找朋友,找到朋友快回來”。教師將皮球滾到一個幼兒手中,幼兒再將皮球滾回來。遊戲反覆進行。隨著幼兒熟練程度,圓圈逐漸變大。
規則:幼兒要嘗試滾皮球,不能扔或抱回來。
4.小豬回家
幼兒雙手推動“小豬”在地面滾動到指定的'“家”。隨著幼兒熟練程度的提高,遊戲情節可不斷髮展,幫助“小豬”鑽過“山洞”,走過“小橋”,繞過“危險”回到家。
規則:幼兒用雙手滾球,不能踢球或拿球跑。
5.喂小動物吃飯
在大紙盒上貼好動物頭像,幼兒站在一定距離外,設法將皮球投進紙盒裡,以提高孩子投準目標的精確程度和鍛鍊目測力。
規則:幼兒要站在規定的地方投球,一個接一個地投,不能搶。
6.小小傳球手
幼兒可以以各種方式站好,從頭上開始傳球。傳球遊戲更能培養孩子們的團隊精神,也可以進行腿下傳、左右傳、邊跑邊傳等,都能促進孩子們互相配合、協同活動的能力。
規則:
幼兒要站好,要依次傳遞,不能越位傳遞