幼兒園中班春學期末彙報展示主持詞

在平時的學習、工作中，很多時候都需要進行彙報，彙報的主要內容有工作摘要、內容、花費時間、對應任務、完成情況、總結等，那麼，優秀的彙報內容都是怎麼寫的？以下是小編整理的幼兒園中班春學期末彙報展示主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動時間：

2xxxx-6

活動地點：

中一班教室

活動準備：

1、準備好的節目

2、班級佈置；音響準備

3、精美禮物

活動形式：

小組、集體、親子、競賽形式表演

活動目標：

1、通過多種形式的表演，讓家長了解孩子一學期以來所學的本領以及各方面的進步。

2、通過彙報，讓家長看到我們不一樣的教學方法、教學理念、從而進行溝通，建立深厚的家園共育關係。以親子活動的形式，從而培養幼兒活潑、開朗的性格，學習在他人面前大膽地表演表現，增強孩子的自信心。

活動內容：

1、家長會

目的：通過家長會的形式，讓家長了解孩子在園的一日生活、學習情況，同時進一步增進家園聯絡，促使我們的工作能夠順利的開展。

2、幼兒彙報演出

目的：

A、複習所學知識。

B、通過自選節目表演，提高幼兒活動的興趣和積極性，讓每個幼兒都能主動的愉快的參與活動。

C、通過表演活動，培養幼兒的表演慾望和表現才能，讓幼兒能大膽的在大家面前表現自己，展現自己在園所學的各方面的技能。

D、通過小組、集體的表演形式讓家長了解孩子在園所學的知識，讓家長看到我們的教學模式的不同之處，從而在今後的教育上能夠達成共識。

3、親子互動

目的:通過親子游戲的形式，我們設計四個小遊戲環節，小朋友在幼兒園經過小、中班兩年的學習生活，他們在不斷的進步、成長，在這兩年的時間裡我們培養了小朋友們很多的能力，今天讓家長通過遊戲的互動看到小朋友的語言表達能力、觀察能力、動手操作能力、反應能力、生活行為習慣、自理能力、學習興趣的提高，讓家長與幼兒親密接觸，形成互相關愛的感情氛圍，為幼兒全面發展創造好的環境，為幼兒一生的良好發展打下基礎。

家長會稿

(老師發言)：

尊敬的各位家長：

首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們組織的中班第二學期最後一次家長開放日活動，也感謝你們一直以來對我們工作的理解和支援，這次召開家長會的主要目的有兩個：第一是向各位家長彙報一下我們在本學期的幾點教育措施，同時通過本次家長會進一步增強家園聯絡，聽聽你們有什麼好的建議和意見，促使我們不斷改進工作和提高自身素質。第二向你們彙報一下孩子在本學期所學的知識。

一、我們的幾點教育措施：

1、重視孩子能力的培養：

孩子們在經過幼兒園小班中班兩年來的訓練和生活，很多孩子不僅學會了自己的事情自己做，而且還有很多一部分孩子能夠幫助父母幹力所能及的事。且我班孩子的任務意識也很強、能夠完整的向家長轉告老師的通知。這就是我注重對幼兒進行能力培養的效果，像這樣的例子很多，在這裡我就不一一列舉了。

2、重視孩子素質的全面發展和提高：

在幼兒園，我們更重視幼兒的全面發展。現在很多家長的教育理念也比較先進，知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內甚至20以內加減法，就表示這個孩子有多聰明的。《幼兒園教育大綱》裡明確規定，潛移默化的生活與遊戲才是幼兒的主體，從中幼兒得更多的經驗積累，並讓他們在此基礎上有所發展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級範圍裡，孩子的性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現出自己的個性特長、能否得到更好的發展影響很大。所以我們的活動主要以培養幼兒興趣、提高幼兒能力和培養幼兒的習慣為主。

3、重視對孩子的賞識教育

我們對待班級幼兒進行賞識教育，認同幼兒的做法，每天在學習、紀律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進行表揚。用小紅花進行獎勵，他們會很開心的把小紅花帶回家，有的.貼在家裡的冰箱上，有的貼在牆上，有的貼到本子上收集起來，這樣做收到了很好的效果，孩子們都做的很好，比以前有很大的進步。

二、家長配合工作

我們的各種活動都得到了家長的大力支援，特別是幼兒園每次的活動，小朋友都在家長的支援下，踴躍參與，在此真誠感謝各位家長對我工作的支援和信任！同時，我們也相信，家長們在今後的日子裡，也會繼續支援我園的各項工作！我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心願，那就是讓您的孩子具有強健的身體，良好的習慣，廣泛的興趣，聰明的大腦，為了這一個共同的心願，讓我們互相理解，互相支援，加強交流。讓你們的孩子受到更好的學前教育。因此希望各位能一如既往地配合我們做好每項工作。

幼兒彙報展示

(主持詞)：

x：親愛的爸爸媽媽

x：親愛的爺爺奶奶

合：下午好

x：六月的歌聲是甜甜的

x：六月的笑臉是美美的，

x：六月還有一個小祕密，那就是我們要上大班了！

x：在中班的一年裡，我們在老師的幫助下，學會了唱歌畫畫做遊戲

x：在中班的一年裡，我們還學會了穿衣墊被整理東西

x：今天我們要在這向親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽們展示我們最甜美的歌聲，最美麗的笑容，最動人的舞姿~~

x：今天因為你們的加入而更加精彩

x：今天因為你們的參與而無比快樂

x：強方中心幼兒園中一班歡迎你們的到來！

x：期末展示彙報演出

合：現在開始

一、大合唱：

《笑一個吧》

二、《我會說》

x：請聽兒歌：《上學最開心》《謝謝媽媽》《喜歡你》《快樂玩遊戲》《花和蛙》《小雨滴》《猜一猜》

三、《我會唱》

x：在幼兒園，我們不僅會朗誦兒歌，還學會了好多歌曲呢！下面請欣賞歌曲：《小烏鴉愛媽媽》《大樹媽媽》《我的好媽媽》《小老鼠打電話》《小螞蟻避雨》《扮家家》《買菜》

四、《我會折》

x:摺紙是我們非常喜歡的活動，它培養了我們的動手能力，接下來看看我們摺紙的本領吧！

五、《我會讀》

x：經典古詩文的誦讀是我園的特色之一，也是弘揚中國文化的一個精髓。在中班，《三字經》是我們孩子每天必讀的功課之一。下面請欣賞《三字經》、識字。

六、《我會畫》（幼兒展示作品）

x：在中班，我們學習了各種線條，並會用美麗的線條勾畫出一幅幅美麗的圖畫，請欣賞我們的作品。

親子樂

1.遊戲一：《我的朋友在哪裡》（培養小朋友的觀察能力）

玩法：教師將有衣著條紋不一樣小熊卡片發給幼兒，幼兒將卡片舉在胸前，然後，在4個圈裡找到和自己拿的小熊卡片一樣的小熊，就在哪個圈裡。（遊戲過程中，教師要注意觀察幼兒能否按照小熊褲子條紋的顏色排列尋找朋友，找到後要提醒找到的幼兒再次比較）。

2.遊戲二：《摘果子》（培養小朋友的點數能力）

準備：點的卡片若干張、1-20數字水果卡片若干張、自制紙皮水果樹。

玩法：幼兒在教師處拿一張有點的卡片進行點數，將得數告知家長，由家長抱起幼兒摘下相應數字的水果寶寶，摘下水果卡片上的數字和點數量一樣多的組獲勝。（家長只能給予幼兒提示，不能幫幼兒摘水果。）

3.遊戲三：《我給爸爸媽媽穿衣服》（培養小朋友的生活自理能力）

玩法：一名家長在終點，幼兒在起點，哨聲響起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鍊後，家長背起孩子迅速跑向起點，先到者為勝。

4.遊戲四：《數的分合》（培養小朋友對數的分合的理解）

玩法：教師在黑板上出示任意數字2--10，請家長和小朋友配合完成數的分合，並讓小朋友說出數的分合。

5.遊戲五：《我演你猜》（培養小朋友的語言表達能力）

玩法：小朋友看題板題目用語言、動作演示，家長猜

6.親子集體表演:《敲咚咚》