考研英語各個部分的中後期複習指導

進入強化複習階段，考研複習也進入了中後期，是最為關鍵的階段，各部分該如何開展複習，大家要規劃好。小編為大家精心準備了考研英語各個部分的中後期複習的要點，歡迎大家前來閱讀。

詞彙的複習：

可以說，詞彙的複習應該貫穿整個考研複習過程，因為它是做任何題目的基礎。所以，廣大考生應該樹立這樣的意識，背單詞應該是在打一場持久戰，從我們開始打算考研的那一刻開始，就要開始背誦單詞，直到複習的最後階段，單詞要成為考生每天覆習的一個基礎環節。原因有兩點：第一，單詞要迴圈記憶。第二，每天背誦會產生語感。那麼，在考研複習的中後期，單詞要如何背誦呢?很多考生已經背誦過考研大綱詞彙，這個階段需要做的事情就是要不斷的重複複習，重點背誦核心詞彙以及相關的常用短語。做到對單詞的基礎含義，考研常見熟詞生意，以及常用搭配充分的瞭解，熟悉，爭取做到熟練使用，只有達到以上的程度才是對考研詞彙完全掌握。考生每天背誦單詞的時間不要超過一個小時。要合理分配時間。建議同學們可以把時間拆解開，分成幾塊來背誦單詞。因為只有在多重複的基礎上才能達到最佳背誦效果。所以，各位考生可以選擇早上，課間，飯前飯後，睡覺之前背誦單詞。這樣反覆多次背誦，效果為最佳。

閱讀的複習：

閱讀時整個考研英語複習過程中最為核心，最重要的一項。在複習的中後期，各位考生對閱讀的複習不能有一絲鬆懈。把它當做最核心、最重要的任務來對待。“得閱讀者得天下”。考生在這個階段還是要加強對真題的把握。除此之外，還要不斷訓練語感和擴大閱讀量。

多看考研閱讀來源文章，既然大部分短文選自當代的報刊雜誌，那麼考生在日常複習中，多參考一下考研英語閱讀文章，當然是最好的方法，培養語感的同時，還幫助自己分析句子結構。同時。自己動手多翻譯。閱讀中有些句型或句子結構特別是長句、難句必須多看，自己動手多翻譯。只有這樣做才能把全文看懂，答題才有真正的把握。

新題型的複習：

這種新題型考查考生在語篇角度上對全文脈絡的把握，能有效地測試考生語意連貫性和對行文思路的把握程度，它需要考生對上下文意思準確理解後，從大意的角度進行迅速匹配，看似簡單實則不易，因此倍受出題者青睞。那麼，在複習這種題型的時候，要基於幾種技巧。技巧一：前瞻後顧仰，尋找“訊號詞”，回到選擇項中篩選。技巧二：濃縮句意，意義匹配，整體把握。技巧三：以段落為單位梳理文章脈絡，留意文章的起承轉合。

作文的複習：

作文是一種需要有很多積累才能行文的一種考題，所以，各位考生在這個階段應該增加對片語以及好的句型的積累。考生可以多背誦一些作文，重點背誦好的句型以及短語。多積累才能自由使用。

難度有些不同

一般情況來說英語一要難於英語二，畢竟學碩在乎研究性，在研究的時候有一些文獻全部都是外文的，所以自然對英語的要求也就較高，而專碩更偏於實用性，所以也就不會特別的難為你。兩者主要從詞彙量大小，語法掌握的寬度與深度等方面來區別難度。但是，近年來因為專碩的.熱度日漸提升，專業碩士入學考試競爭越發激烈，所以英語二的難度也呈上升趨勢。

究竟有哪些不同?

二者最大的區別就是在作文和翻譯上面。

英語一寫作共30分，其中小作文10分，大作為20分;英語二寫作共25分，其中小作文10分，大作為15分。英語一的兩篇作文，小作文是以寫信為主，大作文以圖畫為主;英語二的大作文是以圖表為主。

其次是翻譯，英語二的翻譯分值為15分，英語一的分值為10分，英語一是一篇文章中選出五句話來分別翻譯，而英語二是全篇翻譯。，在英語一里面，它是閱讀理解部分的PartC，出題形式是提供一篇約400詞的文章(字數和難度與閱讀理解PartA的文章相似)，在5個句子下面畫線，要求學生將畫線句子譯成中文。而英語二的英譯漢是單獨的一個部分，翻譯的內容不是畫線句子，而是“一個或幾個段落”。

一、詞彙的準確性

我們考研作文常常涉及到的話題有社會現象類和箴言哲理類。對於不同話題的作文，考生們在選詞用詞方面，必須精準。

(1)社會現象類詞彙：phenomenon(現象)，issue(問題)，profound and lasting(深遠的)，cause alarm and attention(引起警惕和重視)，immoral behaviors(不道德行為)，at the cost of (以……為代價)，human relations(人際關係)，set good example for(為……樹立榜樣)，contribute/dedicate to…(貢獻)，take steps(採取措施)，corrupt people’s mind(腐化心靈)，ensure implementing activities(確保執行)，impose punishment on(施加處罰)，aggravate the seriousness of(加重……)，be subject/ vulnerable to(易受……影響)，be supposed to(應該)

(2)箴言哲理類：sincerity(誠摯，真誠)，enthusiasm(熱情)，perseverance(堅持)，lofty(高尚的)，misdeed(不良行為)，painstaking(辛勤的)，insurmountable(不可戰勝的)，leisurely(悠閒的)，strong-minded(堅強的)，industrious(勤勞的)，cooperative(合作的)，self-centered(以自我為中心)，responsible(有責任心的)，influential(有影響力的)，devoted(投入的)，gratitude(感激)，enviable(令人羨慕的)，inexhaustible(用之不竭的)，indispensable(不可缺少的)，all-mighty(無所不能的)，harmonious(和諧的)，satirical(諷刺的)

二、詞彙的豐富性

明白了寫作用詞需準確後，我們可以用同、近義詞替換我們常用的以及頻繁的詞彙，從而讓我們作文中的詞彙更加豐富，吸引閱卷組老師。

替換people，person：individuals，characters，folks。

替換good：positive, favorable, rosy，promising，perfect, pleasurable , excellent, outstanding, superior。

替換many：an army of，an ocean of，a sea of，a multitude of，a host of，an increasing number of。

替換very：exceedingly，extremely，intensely。

替換aspect：facet，dimension，sphere。

替換cause：give rise to，lead to，result in，trigger，lead to。

替換important：significant，vital，considerable，crucial，essential。

替換for example：for instance，such as，to name a few，like，including。

替換want to do：desire to do，expect to do，intend to do，mean to do，strive to do，aspire to do，long to do。

替換try to do：manage to do，endeavor to do，seek to do，struggle to do，attempt to do。