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【推薦】八年級暑假作文彙編6篇

在我們平凡的日常裡,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的八年級暑假作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】八年級暑假作文彙編6篇
八年級暑假作文 篇1

時間過得真的好快,轉眼間就過去了一學期。這一學過去後就要升九年級了,距離會考好像又進了一步。

八年級下學期進行了會考,會考的第一站過去了,想想會考前緊張複習的時候,雖然過程很辛苦,可是現在回想起來發現過程是美好的。

如今,會考,期末考都過去了,終於迎來了期待已久的暑假。可這個暑假並不像平常的暑假那樣輕鬆,因為要為九年級做準備。

對於我來說,九年級是個關鍵的一年,因為有一場會考等著你。“會考”我是害怕的,同時也表現出我有“漏洞”需要去修補。暑假是最好和同學拉經距離的時候,如果把學習比作跑道,那麼學習期間就是直道寒假,暑假就是彎道。我的媽媽也不想我落下,報了英語補習班,每週一到週五上午都需要去補習,我內心是拒絕這個時間的,因為要早起。但,令我開心的是,補習,我有所收穫,儘管要犧牲睡眠的時間,可我有收穫,還是值得的。

當然,暑假不可少的是“暑假目標”,最大的目標就是:首先得把所有的科目的漏洞補上,其次是專攻物理,英語。我不是最好的,但我會努力變得更好。

笨鳥先飛,我相信,只要這個暑假我努力了,我相信就會有收穫!加油!!加油!

八年級暑假作文 篇2

七月的蟬鳴打破校園的寂靜,我們這群即將奔入九年級的孩子迎來了暑假,不可避免的作業蜂擁而至,把成績帶回家的結果已浮現在腦海,又是一年,在學校的日子變得越來越短了。

碧天浮雲,暮日低斜

倚在窗臺,看到落日不肯離去,靠近它的浮雲都被它的熱情所感染,羞紅了臉。眼角瞟到桌上堆積的課本,無奈的嘆了口氣,暑假啊暑假,為什麼總是會伴隨著如山多的作業?甩了甩頭,把煩人的思緒拋到腦後,走出家門,沿著馬路慢慢的走著,人流越來越擁擠,每個人的臉上都帶著一抹淺淺的笑,朝著自己的家門走去。繁忙的世界,在這個時刻,變得如此平凡簡單,就連空氣中也瀰漫著溫暖的味道。

抬頭看了看夕陽,這時的它將半邊天都染紅,那龐大的身軀在山後似乎害了羞,躲了起來,天,慢慢的暗了下來。嘈雜的街道彼時變得安靜,各家各戶飄來的飯香味提醒著我回家的時間到了。

路燈亮了,我回頭看著我走過的路,想起,在學校的這兩年國中生活,磕磕絆絆的走了過來,有過辛酸,有過淚水,有過努力,更有過開懷大笑,我想,人生,也便是像走路這般,坑坑窪窪的橫在路中央,要麼跳過去,要麼轉身回頭,回到起跑點,自暴自棄。可是,我如次慶幸著,我選擇的是勇往直前,沒有放棄。

碧天浮雲,暮日斜陽,暑假如期而至。

繁星如畫,光景殘年

如此簡單的日子重複的過著,看著那些從家門前經過去上班的人,我突然明白,人,總得奮鬥著,就算經歷了多大的風浪,都不能放棄奮鬥。

家鄉的夜晚很美,街道上的燈光把夜晚裝扮的更加豔麗,抬頭,望望星星,繁多的.星就像畫一樣,美的讓人讚歎。每天,做做作業,玩玩電腦,這樣平凡的生活過的很快,讓人抓不住一絲的挽留。河水伴著知了的鳴叫開起演唱會,它們是在慶祝暑假到達了最高潮。是啊,轉眼間,時間就已經快八月了,暑假,也過了一半了,離開學的日子也快了。

和朋友出去,看著往日熟悉的美景,心裡卻是不一樣的感覺,和朋友在一起的滿足,幸福感一直充斥在心裡,盪漾開來,回頭盯著這些絢麗的路燈,引起了我無限的遐想┅┅

夏末將至,花落成泥

轉眼間,離開學還有十多天,想起即將進入九年級,一股莫名的期待湧入心頭。到了九年級,我們面臨的問題也就更多了,試卷,作業,習題會滿天飛,想到這,覺得頭都大了。唉,升入九年級就意味著我們離會考也不遠了,離自己的理想也近了一步,這時候,是應該卯足了勁努力了。

暑假生活快要過去,而我也有了奮鬥目標。我認真的過著我的暑假的每一天,簡單而又充滿幸福。這便是我的暑假,真正屬於我的日子,很溫暖。

時間過得很快,像水一樣,不會倒流,過去的日子,慢慢的從世界上消逝,可卻會一直深深的深深的印在我的腦海中,正如那暮日低斜,光景殘年,永遠刻在天空中。

八年級暑假作文 篇3

日出 現在是早上5點半,天空像在水裡泡了1個小時,逐漸發白。亮光膨脹起來,擠退了黑暗。

太陽終於從地平線上冒出頭來,卻被一大團烏雲遮住了。水汽攪動著,遮擋住了太陽,太陽像被洪水淹沒的人,偶爾放射出的陽光努力尋找,抓住救命稻草,卻被烏雲無情地拉回去。

影影綽綽地在雲層中探出模糊的影子。烏雲將太陽團團圍住,踐踏著,吞噬著,欺凌著,千萬噸水汽在微弱的陽光與美術的光照陰影定律下面對太陽,顯得尤為黑暗。 隨著太陽的上升,它的光芒也愈加刺眼。

就在這時,光線從雲層中炸裂開來,能量釋放到千萬個角落,數億條光線刺入人眼,數萬道光譜折射到空中,熱浪撲打著世界。強大的陽光就這樣,將雲層照的慘白,炙熱的光線將雲層驅散,雲四處逃竄著,最終環繞著太陽轉,太陽像獲得了一堆忠實的追隨者。

當飛鳥與昆蟲妄圖接近太陽時,雲層就會毫不留情的沾溼它們的羽毛,翅膀,然後回到天空,恭謙地仰望著太陽,像畫了一個最明媚的笑容,下層的雲卻閃略過絲絲縷縷的黑暗,不知是陽光不夠強烈,還是想要遮蔽天空。 夏天的天氣便是如此,變幻莫測。南方一大團烏雲飄來,太陽周圍的白雲閃過絲絲縷縷的黑暗,也許是在照應烏雲。

在小區的樹林的外圍裡有兩顆梧桐樹,一大一小,小的靠在大樹邊,像極了一對親子,大樹的陰影正好擋住了小樹,濃密的樹葉像一層護盾一樣,彷彿能為小樹格擋一切傷害。 在酷熱的夏天,我常來樹林裡探索。

所有的植物都像被晒蛻皮了一樣,葉子捲曲,樹枝枯瘦,世界像被粗糲的碳條劃過的發黃的紙頭,陽光灼燒在樹上,經過樹葉的過濾,一滴一滴的灑落,像樹留下的汗液。單調,燥熱,就在這灼人的樹林中,那棵小樹卻在大樹的庇護下依舊活潑,挺拔,它跟我差不多高,站在我邊上,像兩個要好的玩伴。

淒冷,凋敝的冬天裡,為數不多雪也落在大樹的枝頭上。堅韌,彈性的枝條將雪彈起,雪霧紛飛,縈繞在空中,但就是無法企及小樹。寒冷侵噬了世界,生活在室內的人類都不得不把自己裹成木乃伊的時候,只有小樹在大樹的庇護下挺立著。我搬家幾年後,小樹長大了,偶然回來探探親,看見小樹,原以為它已長大成樹,然而顯示並不像我們所想象的那樣,小樹並沒有變得枝繁葉茂,健康強壯,反而顯得蒼白枯黃,像年關後的孔乙己,已成功load死亡,一副進了ICU也恢復不了的樣子。樹也會冬眠的話,應該就是這個樣子。枯萎的枝葉蜷縮在一起,像只營養不良的蟲子,在大樹的陰影下,更顯暗淡枯黃。

斑駁的樹皮緊巴巴的貼在樹幹上,裂痕從一個巨大的樹洞輻射開來,宛若死亡的源泉從荒蕪的地表奔騰流淌,帶走了沿岸的一切生機。蒼白的表皮出現了無數斑痕,那是蟲洞,小樹業已無力抵抗大搖大擺的螞蟻進進出出。

微風拂過,枯葉作響,那便是它的安魂曲。後來我弄明白了它是怎麼夭折的。當它小的時候,矮矮的,清晨傍晚的陽光不冷不熱的照到他身上。後來,他長大了,樹冠變高了,原來是大樹的陰影24小時遮擋著陽光,導致了它營養不良。

護盾變成DEBUFF,幫助釀出悲劇,可憐啊!

八年級暑假作文 篇4

今年夏天,又是一個暑假的開始…

對我而言,這個暑假是最漫長的,也是最有意義的。

剛放假的時候,心情是無比興奮的,以為可以不用讀書,66無慮地玩兩個月。第一、二個星期,每天躲在房間裡上網,除了三餐時間,白天都在樓上。從第三個星期開始,就覺得在家很無聊,整天對著電腦發呆。沒有同學、老師在身邊,聽不到朗朗的書聲,周圍的一切事物都變得無趣,慢慢覺得空虛。

一個月還不曾過去,就開始盼望著開學,回憶著與同學們在一起的快樂時光,便覺得時間好漫長,從來沒有覺得時間如此漫長。

第二個月,聽媽媽的話跟著姐姐去了她就讀的工業大學,去那邊學習,補課。心中想著,或許這樣時間會過得稍微快些,就當作是消磨時間。大學的面積很大,有4座橋,3個食堂,2家超市,1個圖書館,游泳館,眼鏡店,書店,理髮店,報刊亭…讓人感到奇怪的是,還有一個幼兒園。我白天在圖書館寫作業,看書,晚上在寢室上網。每天可以去超市買零食,每個星期可以去校外吃冷飲,一個月可以逛街3次,表現好還可以去看電影。一開始我以為大學生的生活是很悠閒的,後來才發現要做調查報告,寫徵文,每天還是很忙碌的。大學生活還算不錯,比較有意義,會是一個美好的回憶。

暑假終於即將過去,終於又可以看到可愛的同學們了!

今年夏天,又是一個暑假的結束。

八年級暑假作文 篇5

伴隨炎熱的天氣,中國小的暑假已經開始。過完暑假,又一屆八年級的學生將要升入九年級,準備迎接人生的第一次大考——會考。新九年級的學生們,在暑假裡,應該怎樣安排自己的學習呢?

為了讓同學們在暑假裡,能夠對物理進行有計劃的學習,有著更充足的準備進入九年級,陽光物理老師丁老師整理了以下新九年級物理暑假學習計劃與方法,希望以此幫助同學們在暑假有計劃的學習過後,升入九年級,物理學習成績能夠得到迅速提升。

暑假物理學習,首先要重視基礎知識的落實,基本方法、基本定律、基本實驗等各項內容都要落實,且要落實到位。因此,學生應當重視課本,完成學校佈置的暑假作業,在完成作業的時候,對於生疏的、模糊不清的的知識點,要及時迴歸課本,及時解決。

在做暑假作業的時候,對於典型的題目,同一個題目可以多做幾遍,在做題的同時,要思考題目的本質是什麼問題?解決此類題目的基本方法是什麼?如果變換其中一個條件會如何?還有哪些類似的題目?爭取在解決一個問題的同時,對相似的題型做到舉一反三、觸類旁通。

在掌握基礎知識的同時,還應當勤于思考,將已掌握的知識點進行歸納和總結,在對知識進行歸納和總結的過程中,不但可以將相關聯的知識進行條理化整理,而且還能夠加深對知識點的記憶。

同時,物理是一門既重視考查基礎知識和基本技能,又重視考查觀察、實驗探究、初步的抽象概括等能力的學科。所以我們除了要把握整體知識體系,還要注意觀察生活,重視實驗探究,注重理解實驗探究的設計思想和原理、注重規範的實驗操作、書寫和表述等。

對於不同的學生,在學習當中,還應當根據自身的情況對症下藥,基礎較弱的學生,可以拿出以前的學習筆記,將已經學過的內容複習一遍,以此夯實基礎。也可以找出之前的習題本和卷子,對錯題進行整理和分析,找到自己出錯的原因並從中汲取經驗。

成績較好的學生,則可根據教材為主線,將已經學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固複習,並做一些綜合性較強的試題,通過做題進行查缺補漏,找出自己還有哪些知識點沒有掌握,進而進行鍼對性的補強。

八年級暑假作文 篇6

暑假裡,外公有一天突然想吃茶葉蛋,但他卻發現家裡的雞蛋不多了,就叫老媽有空去買點雞蛋。說來也巧了,那時候大潤發雞蛋正在搞特價,每斤兩塊八毛八分,按人頭每人限購一袋差不多2斤重。於是,我就和老媽在第二天早上去大潤發買雞蛋。

我真是服了老爺爺、老奶奶,我和老媽差不多七點十分到的超市門口,但是這裡已經差不多有五十幾個人了,青一色的老頭老太,都湊成一團,把大門圍得嚴嚴實實。我站在後面不一會兒,就被後面的人擠到了那堆人中間,超市的工作人員在喊:“不要擠,還有十分鐘開門呢。”我和老媽在不經意間被擠到了正中,中間的位置是又悶又熱,我看到人群中,有一位很瘦的老爺爺,在大口喘著粗氣,我尋思量,這麼大年紀就不要出來折騰了。轉眼七點半到了,超市的大門準時開了,在門前的一群老頭、老太都跟打了雞血一樣,以百米衝刺的速度湧進了大門,立即登上電梯,快跑向前,樓下的工作人員在大聲喊:“不要跑,當心摔跤。”我是半大的小孩,也受他們的影響開始跑了起來,我很快就超過了絕大多數老人,第一個到達了賣雞蛋的視窗,售貨員遞給我一袋雞蛋,我拎了一袋雞蛋突然間覺得有點汗顏,我是小孩怎麼能跟老人搶呢?往後一看,後面已排滿了老人,我把雞蛋給了一個年紀很大的老太,乖乖的排在了最後,我老媽還表揚了我,說我懂事,做得對。

這隊伍長啊,一直排到結賬的地方,估計有百八十人,一下子湧進來這麼多人,空調就不給力了,剛剛又經歷了快跑,很快我的衣服就溼了大半,在看前面的老人們,也都在嚷嚷著空調怎麼沒開啊?隊伍一陣騷動,只覺得又悶又熱。排了二十幾分鍾,我到了隊伍的中間了,突然間在我前面第五個老人,臉色剎白,顫顫微暈了過去,我嚇得半死,隊伍一下子亂了起來,有人去攙扶老人,有人去叫工作人員,有人打120救護車,還有人趁亂跑到前面去了,一時間場面有點失控。我壯著膽子跑去看暈過去的老人,這不就是先前在大門口喘粗氣的老頭嗎?經過人們一陣搶救,老頭醒了過來,這時經理也跑了過來,他湊到老人跟前說:“老人家你不要緊吧?您休息休息,救護車馬上就來了。”老頭半躺在地上說:“我還有個要求,我是來買雞蛋的,能給我兩袋雞蛋嗎?”經理連聲答應,跑到視窗去拿了兩袋雞蛋,對老人說:“這是送給你的雞蛋,救護車來了,您先到醫院看看,回家好好休息,這麼熱的天就不要出來了。”兩個工作人員協同救護車上的醫生,把老人抬了出去。這時聽一個大媽說:“這個老頭已連續來了兩天了,本身有心臟病,是為上班的兒女們來排雞蛋的。”

這麼大年紀了,還有心臟病,折騰什麼啊!兒女們他們自己不會買啊。但我細細一想,眼前的老頭老太,都曾經是當初物資匱乏時代過來的人,過慣了精打細算的生活。在今天物質生活已極大豐富的時代裡,還這麼執著於原先的生活方式。看著他們,我心中有種莫名的辛酸味。但他們都是高大的,是我們可敬的前輩。

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