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學生月考反思[範例15篇]

在日常生活中,我們要有很強的課堂教學能力,反思指回頭、反過來思考的意思。那麼問題來了,反思應該怎麼寫?以下是小編收集整理的學生月考反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學生月考反思[範例15篇]

學生月考反思1

月考反思:這是九年級第一次月考,總體來說我考的還不錯。但我並沒有為此滿足,我覺得我欠缺的地方還有很多。首先說數學吧,數學老師說九十分以上就可以了,不要管那些難的題,只把簡單的搞好。我聽了老師的話,最後一大題我只做了第一問,後面兩問沒去管它,我只知道我得把前面的基礎題搞好。於是,我檢查出了好多分的毛病,待卷子發下來,九十分過了,九十八,我並不是很開心,因為過一百的有好幾個,我覺得我可以過一百的。

所以下次,我還得繼續努力,爭取過一百。再說理化,我發現忘了好多的筆記,有的筆記內容都記錯了,物理最後一大題明明很簡單,我卻計算出錯,扣了五分,我總在抱怨物理過不了60,其實原因都是自己的粗心,所以我知道了課後要多花時間背背筆記,計算要細心一點,爭取下次過60。最後說英語吧,即使過了100分我也沒有覺得有多開心,反而覺得自己考的太低了,因為完型填空和一篇閱讀理解我都做過,這次沒考到一百我才覺得驚訝,但是我發現了好多同學的英語成績提高了,劉老師其實真的很牛,她讓我們提高這麼多,她總說自己沒用,說我們是最棒的,她在鼓勵著我們,也在默默地傳授給我們許多英語知識,真的`很謝謝她。

總結一下這次的月考,我不是很滿足,沒有達到最終的目標我決不罷休,李雅琴加油!和星光班的星星們一起發出耀眼的光!星星們,我們一起衝!

學生月考反思2

今日(星期三),每月一次的月考到來了,同學們都沉浸在複習的時刻裡,爭取能考個好成績。

“噓——噓——”哨聲響了,我們班立即炸開了鍋,同學們拿好東西,像河流一樣湧了出去,一個個嘰嘰喳喳的說著、叫著,到了自我指定的位子上,開始考試了……

時間過得飛快,今日(星期五),一切已塵埃落的,毫無懸念。午時,所有試卷都陸陸續續的發了下來,一個個鮮紅的分數,正在向我招手,我立刻跑了過去,是的,和往常一樣,有的考得好,也有的考得不夢想,當然就會有高興,也會有失望。

就拿數學這一科來說,我本以為,這一次考試,我會考得挺好,可是,一看,雖說不是很差,但也不是沒有考滿分的。我又看了看錯題,這一看不要緊,發現都會,也不是說不會,可是它偏偏出了錯,這是為什麼呢?

時間又回到了昨日上午,正好是數學考試。當時,我在做完試卷後,和教師預期的時間一樣,還剩下半個小時,我一開始,還認真的檢查,可到了之後,我檢查了一遍,改了幾個地方以後,我便不認真檢查了,只是草草看過完事,到了最終的15分鐘,我又仔細地看了一遍,因為時間緊張,我只檢查了幾部分,把我錯的那部分遺漏了,就這樣,便吹哨收捲了。

就這樣,我回憶一遍後,又分析了一下,有一個題我寫的很對,但因為習慣問題,到了最終竟忘了化簡,還有一個,和這個類似,雖然我寫的.過程什麼的都對,可是因結果算錯了,扣了分。這些東西,本不應當錯,可卻偏偏錯了,這就是心態的問題,如果,認真仔細的去做了,就不會考不好。

每次一次月考,其實都是一個機會,是一個發現自我不足提高自我的一個機會,我們每一都要把握好這一次機會,分析考試中出現的錯誤,避免類似的粗心丟分事件的發生,爭取在期會考試上,再創新高。

學生月考反思3

今天,我收到了老師發下來的語、數、英三科的期末試卷,我很傷心。因為三張卷子沒有一張是100分的!那些96分和98.5分像刀子一樣刺痛了我的心。再看看卷子,發現語文錯的一題,數學英語錯的兩題都是會做但由於粗心大意丟了分,很不值得。我忐忑不安地想:平時做作業,奶奶經常提醒要認真審題,細心思考,但我從來沒放在心上,導致今天的結果。奶奶會不會罵我呢?

放學路上,我小心翼翼地跟在奶奶後面,走到路程一半時,就聽到奶奶問:“期末考試考得怎樣了?”我不敢隱瞞,老老實實地回答說:“語文和數學得了96分,英語98.5分。”說完,我低著頭不敢看奶奶,只聽奶奶又問:“是不是有不會做的'題目?”我說:“不是的。都是由於自己粗心大意造成,和沒有仔細審題。”奶奶頓了頓,說:“君君,你既然知道了原因,就一定要找辦法克服它,那下次才不會再犯錯啊。只有這樣你才能進步。”我急忙迴應說:“嗯嗯,我知道了。”看到奶奶沒有罵我的意思,我從心裡長長地籲出一口氣。同時,我心裡暗暗下定決心:以後我一定要多注意自己這個壞習慣,做前認真看題目,理解好它的意思再下筆。做完仔細檢查。壞習慣,我一定會戰勝你的!

學生月考反思4

月考結束了,成績出來了。

發了卷子後,我好好反思了上面的錯題。

語文大多錯再閱讀理解,比如卷子上的第三題,課內閱讀一共十一分,我只得三分,倒數第二題的閱讀,十八分、我也只得三分。因為我每次想答案時明明已經接近對了,可是又不確定,就往後多寫了點,沒想到“偷雞不成蝕把米”,一分沒得到。哎!到頭來、看到別人的`加分答案和我當時想的差不多,都要慚愧死。而且就差一分我就能及格。

第二個閱讀的最後一題,我實在是不會寫,只有蒙咧,蒙都能蒙一分,神馬情況?!

以後做這種題要相信自己的第一感,在上面做一點小改正就行了,免得鑄成上面的錯誤。

數學主要是過程公式和最後一題扣分重,有的應用題知道怎麼做,可光寫答案分並不多,還要把主要的過程和公式寫上去才得滿分。

最後一題是一道行程問題,裡面就包含了時間,路程,速度,還有相遇和追及問題,在這隻中也會有許多公式和原理,然後產生很多資料,然後我就會被這些東西搞得稀裡糊塗,然後就扣分咯。

英語就是錯在聽力部分。筆試部分單詞發音和音素上。聽力就是錯在沒聽清楚發音,所以就扣分比較多,而且有的單詞我都不認識。筆試部分第二題就錯在這上面樂,把發音不同的單詞寫出來,有兩組中有單詞不認識,沒想到還蒙對一組,上天保佑啊!

第三題也差不多,他給你一個單詞,讓你寫出兩個與這個母音音素相同的單詞,我想了半天,誰叫我詞彙量不大呢?就把發音相同的單詞寫上去咯,沒想到班上也沒幾個對得多的,我開玩笑地說了句‘‘我們又不是‘詞海’!(^。^)’’

政治和歷史第一次考,成績還不錯,開卷考試嘛,考太低也難為情咧,試卷主要錯在反面,因為答案沒找對,書上有沒明說,所以就錯了。其實只要自己認真學,是可以打滿分的。

學生月考反思5

每次考試過後我都會很緊張。但這次月考卻有一種不一樣的感覺。

這次數學考試考完後,我的`心情依然有點緊張,因為上一次數學成績不理想,我決定迎頭趕上。這次公佈數學成績時,我心裡有些忐忑不安。當最後一個報到我的名字時,只聽徐老師說道:“程柔傾,100分。”而且我是全班第一名。當時,大家都回頭盯著我看,我都有點不好意思了。說實話,那時我都有點不敢相信自己的耳朵。

但美中不足的是這次語文月考沒有發揮好,僅僅得了81分。但我並不氣餒,下次月考一定要好好努力,爭取發揮出最佳的水平!

我自己總結了一下,語文月考時我的作文寫的較慢,自己覺得寫得也不好,所以成績不理想。而這次數學試卷完成後,我從頭到尾仔仔細細地檢查了一遍,找出了好幾處錯誤,都一一改正,所以正確率比較高。這個好習慣我一定要保持!

學生月考反思6

當第二次月考成績全部出來後,我的成績和預想的一樣,進步了。但是,我最不喜歡的科目,英語,還是無情的拖了我30多分,以後我必須重視英語了!

接下來就是詳細的分析科目成績了。

數學:59分,儘管老師說這次考差了不怪我們,因為出了一些沒學過的題,但我對這次的成績仍是十分不滿,明明應用題的填空題都才一共失了9分,但是選擇題的一些基礎題我竟然扣了分,一個選擇題就失了18分,基礎題的失分說明了我基礎的不足;

語文:70分,對於剛剛逆襲的我來說這個成績也很不錯了,但是我的生字詞掌握得不太好,4分我才拿了一分,修改病句4分我一分都沒拿,這也說明我在這方面需要加強鞏固;

英語:29分,這是一個嚴重偏科的問題了,我要做的.就是背單詞和學習語法入手,努力在下次月考有所突破;

政治:75分,這裡就是判斷題的寫序號的問題,以後要多加註意;

物理:80分,(⊙v⊙)嗯,以後要認真複習了...

綜合:84,

歷史:32,

生物:26,

地理:26,這裡總分一共100分哦,這科目的成績只要保持就好了!

級排名從350名到277名,班排名從第八名到第七名。不過這次的成績反應出了一個問題,複習不到位,這是首先需要也是必須解決的問題。以後該怎麼做:一保持預想,二保持上課聽課的習慣,三英語課必須聽課,四改變學習態度,做到精準複習,五認真完成所以科目的作業!

學生月考反思7

我們迎來了開學以來的第一次月考,我的心裡很複雜,說不清是什麼滋味。

月考的前天晚上,我坐在書桌前,一遍又一遍的複習老師講過的內容,做各種複習卷,就盼著月考能考個好成績。

回想以前,以前我對學習中抱著一種不冷不熱的態度,心情好就讀,心情不好就不去理睬。可是隨著時間的推移,我逐漸對這種態度感到排斥。因為我長大了,知道了什麼叫做“為自己活著才有意義。”可是當我知道自己錯了的時候考試卻來臨了,這是我又像那爬在熱鍋上的螞蟻--團團轉,怎麼半呢?就要考試了,我還有許多的知識沒掌握牢固。

··· ···

試卷就像一面鏡子,反映出我平常的`薄弱環節。通過這次考試,我發現了自己的地理有很大的空洞,許多環節沒有掌握。

這次月考我不但感到了自己學習的退步,更感到由於以往不努力學習,以致根基不紮實。

知識是靠日積月累的,我們不可能在極短的時間內,把大量的知識灌輸入到大腦裡去。“三天一打魚兩天一晒網”這樣只會一事無成的。因此,一定要做到定時定量學習。學習的時候,又不會的提就要去問老師,做到今天的功課今天除。

這次月考,給了我一個下馬威,我反思了不足,也同時激發了努力拼搏下去的勇氣和力量,明確了以後進步的方向,樹立了信心。我相信,以後考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望!

學生月考反思8

月考已經過了幾天,一個黎明接著一個早黎明,一天接著一天,我的心情卻久久沒有得到平靜。

月考卷紙還在老師的手中,同學們瘋了似的想知道自己的成績,而我也是這樣。但我時常在沉思:這次考試得了多少分呢?有沒有達到自己的.那個成績呢?我是不是考得很不理想呢?許多疑問在我心中不斷的湧出。唉!到底怎樣呢?

星期六下午,爸爸開完家長會回來。我急忙詢問爸爸:“老師有在家長會上提月考成績嗎?”“當然了。”爸爸邊說邊把三張月考卷紙遞到我的手裡。我急忙接過捲紙,把三張捲紙都平展著放到桌子上。

語文:94數學:98英語:98

當我看到這三門分數時,心裡的一塊石頭終於落了下來,緊鎖的眉頭一下子平展了許多。但我很快又嚴肅起來,緊緊地盯著三張捲紙發愣。

我首先看了語文試卷,因為我覺得這次語文沒有發揮好,所以分數也就很低了。真是沒想到,我竟然在選擇關聯詞填空上出現了很大的錯誤。兩個關聯詞填反了,錯了4個空。後來,我發現做完這道題我根本就沒有認真的再去讀一遍,導致句子不通順,答案就錯了。唉!我這個人,真是一個小馬虎。

再來看看我的數學試卷,分值最大的應用題,計算題倒是都全對,這次竟然錯在了填空題上。填空的那道題我想了特別長的時間,沒有想出來。想到後面的題都還沒有檢查,就隨便蒙了一個答案空上。而下一空絕對是出自於自己的粗心大意,沒有認真的去做。唉!我這個人,真是一個小馬虎。

最後就是英語試卷了。英語考了98分,心中有些得意地我在爸爸面前驕傲起來。而爸爸卻說:“你們班將近有50個同學都考了90分以上呢!”爸爸的話音剛落,我剛才那張燦爛的笑臉一下子緊繃起來。我趕緊去看英語試卷,錯的是一道選擇題,後來對我學習重視的媽媽開始認真給我講這道題,並讓我以後一定要記住這個小知識。唉!我這個,真是一個小馬虎。

唉,我這個,真是一個小馬虎啊!

學生月考反思9

在這碩果累累的十月,我們迎接來了七年級的第一次月考。

說實話,我非常緊張,但是總複習後覺得不是很難,就這樣,懷著忐忑不安的心情結束了這次月考。

可是,當數學成績發下來的時候,我大吃一驚,面對我的是一個又一個刺眼的紅叉叉。74分,這個醒目的數字呆呆的站在那裡,簡直就是晴天霹靂。我又拿起試卷,那些平常簡單的易題全都做錯了,要不就是結果算錯了,要不就是題目看錯了,要不就粗枝大葉把易題看成難題了,這種種的原因都是不小心的失誤造成的。總之,這門數學終究是失敗的落花流水。

我滿以為理科我不太行,文科應該會考得蠻好,可終究還是事與願違了。

語文,本應該是我的強項,可這次不知怎的,就連最愛的語文也跟我作對,考了個82分,我把試卷重新分析了幾遍,主要的錯的錯在閱讀和作文上,這許我心灰意冷,我的作文也一直是“衝鋒”,可是沒想到作文竟然扣了10分,十分啊,打破記錄了。.。.。.閱讀其實蠻簡單的,也就是因為我太驕傲自大了,總感覺每門都能考的'非常好。.。.。.這兩門都被打了個落花流水。看來只能指望英語了。

應該說,我的英語成績一直是班上前五的,這次都被排到十多名去了,90,不該錯的地方錯了,不該錯的地方還是錯了,本來可以。.。.。.沒辦法,全都沒考好。

從小,我父母就教育我,謙虛使人進步,驕傲使人落後,這幾個字不就正好說的是我嗎?驕傲,沒有一點虛榮心。我把試卷拿給父母看,他們那失望的表情,我永遠都不會忘記,雖然他們口頭上沒說,但我明白,我父母一直把希望寄託在我身上,我覺得非常對不起他們,我暗暗下定決心,成績一定要提上去。當然,口頭上說的不代表什麼,所以,我決定採取相應的措施。上課認真聽,下課複習好老師傳授的知識,俗話說,溫故而知新,說的一點都沒錯;遇到不懂的難題可以大膽去問老師,不必顧忌什麼;每天都可以做些課外的練習題,看些課外書,可以豐富自己的課餘生活。

我打算在期末考試的時候加起來排到全班前十名。我要的是成績的提升並不是退步;我要的是滿滿的喜悅並不是憂傷;我要的是同學之間真正的友情、信任並不是對我的某種阿諛奉承。

所以我,期中一定要考好。加油、努力,吃得苦中苦,方為人上人。

學生月考反思10

這次考試考砸了,原本以為可以考好的,可是居然考得那麼差勁,才75。看來這次又輸給別的同學了,下午放學回家又要挨批了,真是太失敗了。

這次考試考砸一定有原因,我要好好反省一下,想想考砸的原因然後總結考砸的原因,最後去改正它,爭取下次考得更好!

仔細想想,這和我的態度有著很大的關係。我在考試前沒有認真複習,只是粗略地看了一下題目,並且我考試的時候總是不去認真看題目,也不想全面,我要努力改正。首先,我要在考試前認真複習,不能就隨隨便便地看一便,其次,我還要改掉考試不細心讀題目的壞習慣,我一定要在考試的過程之中認真審題,做完題目要仔細地去檢查。我在以後的考試中一定要認真仔細,做題目時要看清之後再寫。

這次的題很簡單,75分是我極其不滿意的分數,經過這幾次考試,我想明白了,我要改正以前的種種壞習慣,種種缺點,把精力放在學習上,做一個品學兼優的好學生。

這次月考,讓我明白了很多道理,學習的過程看似簡單,但可以鍛鍊自己的能力,無論做什麼事,我們要有責任感,要注重細節,因為態度決定一切。”

在今後的日子裡,我一定會拼一拼,爭取期末考試超越本組的其他同學。

第二次月考反思期會考試結束了,隨之而來的是翹首企盼的成績也要揭曉了。早上第一節課,老師走進了教室,懷裡抱著我們的考試卷。“我來念一下成績!”老師說。這時,教室裡的空氣一下子凝固了起來,同學們的臉上充滿了焦急、擔心。有的聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,後悔不已,後悔自己當初怎麼不認真複習。教室裡頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛裡。此時,我的心提到了嗓子眼,手心裡也開始冒汗。“周彥平,98.5分!”還不錯,我心裡的`大石頭落了下來。然而,當唸到有好幾個平時不如我的學生這次都考的比我好時,我的心頓時又涼了半截。試卷發下來後,我急忙在試卷上找錯誤。由於粗心,很多簡單的題我都作錯了。

這成績給我留下的則是深深的思索。總結經驗教訓,是自己太馬虎大意了,還有就是平時努力程度不夠。痛定思痛,我覺得只有發揚“鍥而不捨,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學習成績。只有在學習上一點點積累、認真努力、堅持不懈的面對學習上的困難,發揚鍥而不捨的精神去攻克它,我們才能真正成為學習上的強者,才能自信的面對挑戰。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們航行在沒有邊際的學習海洋上,只有憑藉這種精神,才可能到達知識的彼岸,學習是一件苦差事,它既不生動又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。

學生月考反思11

經過兩個月的實習時間,發現上講臺後的感覺與上學時的感覺是完全不同的。我還記得第一次上講臺時,非常緊張,我自認為自己心理素質非常好,但是後來發現並不是,第一次面對六十雙眼睛時,內心萬分忐忑。教室裡安靜的可怕,除了我的聲音聽不到任何人的聲音,六十雙不摻雜任何雜質的眼睛,渴望的看著你,彷彿想通過你的眼睛看到時間的一切。藉此次月考,我也進行了反思。

一、第一次上課的時候,看到課本上的內容,感覺好簡單啊,這還用講嗎?但是仔細一讀課本發現並沒有那麼簡單,越是簡單的東西越是不好講。感覺看什麼都是簡單的`,無法把握住重點和難點。所以在上課前期,總是無法把握住重點和難點,不知道該用什麼樣的方式和方法將重點和難點引出並且講給孩子們。第一次董老師在聽我課的時候,董老師在聽完後問我,你覺得你講的和教案寫的一樣嗎?我忽然發現,並不是你明白就可以講出來,以什麼樣的方式講給學生聽才是備課的重點。

二、一開始上課的時候總覺得太簡單了,所以上課一般講的都很快,後來發現學生都不理我,我開始很生氣,覺得怎麼剛開學就不好好上課,以後還能了得,並把這個想法說給了董老師。董老師說並不是他們不想聽課而是因為他們聽不懂,主要原因還是因為我講的太快了,小孩們跟不上了。於是開始調整自己的語速和講課方式,並且多聽其他老教師的課,發現這些老師即使平時說話語速很快,但是上課的時候語速都是很慢的。從這件事情,我懂得了,我們所面對的是十二三歲的小孩,不是你的同齡人,更不是比你懂得多的老者,所以說要了解孩子們並用一種大多數孩子可以接受的方式來上課。在講合併同類項這一節時,總覺得沒有什麼可講的,然後就讓孩子們做題,當時課堂效果並不是很好,正好謝玉梅老師來我們辦公室數卷子,和她提起來這個事情,她說學生只有你想不到錯的,沒有她們錯不到的,後來我又返工發現真的是這個樣子的,只有我想不到的沒有他們錯不到的。想要改變這個情況,就只有多瞭解他們,多現在他們的角度思考問題。在課堂當中,孩子才是主體,而我的存在只是對孩子們的一個引導。

三、開始的時候作業都還好好寫,書寫亂的很少,有些同學漸漸的書寫越來越亂,而是也開始出現抄作業的現象,開始的時候很生氣就把學生叫過來說了一頓,但是學生並不承認,這時候,我發現我並沒有實質性的證據證明他們抄作業了。於是我就問董老師和陳甜姐姐,他們說對於抄作業這個事情最不好解決了,因為不知道他們具體抄了還是沒抄。遇到類似的問題第一時間不要再找他們來說一頓,而是要私下搞清楚在解決。

四、課堂管理,實習這段時間以來覺得最難弄的就是上課說話這個問題了,總有那麼幾個小孩,在你不經意間就說話,還有接話差的,今天上課的時候只要我一扭頭在黑板上寫字就有在下面說話,這其中有男孩也有女孩,有成績好的也有成績不好的。對於這個事情我是很頭疼的。也不知道該怎麼辦,之前在了課下也找過他們談話,效果參差不齊,有的孩子就聽聽,有的孩子原來是怎麼樣還是怎麼樣,有的孩子就會有很大的變化。

以上便是我在來到二中兩個月一些的反思與心得。

學生月考反思12

針對這次月考來說,我總結了以下原因:第一,複習未到位。物理對我來說,只不過是一個必學的科目,沒有興趣,更談不上熱愛,也沒有想提高的空間,學些基礎知識罷了。然而,事實證明,這些基礎知識也沒有學好。倘若考前可以溫習一下知識,或許結果比想象的要樂觀。第二,做題速度慢。試卷發下來便懵了,這些題目似曾相識,但總想不起解題步驟,心急吃不了熱豆腐。第三,做題想當然。題目想也沒想提筆就寫。第四,審題不仔細。有些題目並不是不會,而是馬虎便形成了這樣的後果。總之這次月考並不理想。上課認真聽講,認真記筆記,不僅是沒有有複習造成的,更大的罪魁禍首是沒有從根本重視物理這門學科。也許是新學期的新學科物理,沒有對它有新的認識,新的理解,沒有融入這樣的.學習範圍,考試,自然不必說,成績起伏大,認真做成績就高,倘若疏忽一些,成績就不堪入目了。

這個學期才過了一半,我相信我一定會全力挽回這個局面,這次考試我要當做一個動力,促使我認真學習物理,熱愛這門學科。帶我去探索物理的奧妙。我也會盡量改掉以上的缺點,盡我所能,端正學習態度,溫故知新,提高自己的成績。

學生月考反思13

週五,我們面臨一場鼓舞人心的考試。我們參加了月度考試。我既高興又擔心。

我很高興,因為這些天我一直在讀和寫作業。我的頭很大!假期終於結束了!悲傷,因為還有更大的考驗要來!我不知道什麼時候會結束!我在這次考試中積累了不同的經驗!我認為我們應該仔細閱讀課文。讓我談談。

1、在新的語文課中,我們應該拿出不同顏色的筆在短文中做記錄,以便看清楚句子。我們應該用筆來標記這個句子,仔細品味它,增強我們的寫作能力。

2、在數學方面,我們必須做好“課前課後複習”的`工作,並進行相應的聯絡。

3、英語必須多做練習,主要背誦課文、單詞

我們還有更大的考驗等著我們,讓我們進入一個美好的學習世界!

學生月考反思14

“期待”已久的高二學年第一次月考,不可抗拒的來了,又無可奈何的走了,留下的,準有滿地散落的紙片,襯著一顆破碎的'心,和著風聲在窗外飛舞。

“有人歡喜,有人憂”有人看到成績沾沾自喜,自以為滿足,有人看到成績垂頭喪氣,以為天都塌下來了,更有人無動於衷,滿不在乎,只是急壞了父母,急眼了老班,這是一場殘酷的拼,有人成功,收穫了滿桌欣喜,有人失敗,只能獨自蜷縮在角落舔傷口,無論怎樣,前進的步伐都不曾停止,還有明天,等我們去尋找,用明天證明自己。

“三分天註定,七分靠打拼”付出多少,得到的少,甚至更少,但沒了付出,淡何收穫,沒有經歷一場風雪交加雷夜,怎能挺立身軀,在雨後重逢太陽,邂逅彩虹,也許,這一次失利,是為了下一次更好的崛起,命若天定,便破了這天,又能如何優秀作文 作文人,成功從來不眷戀平凡,沒有誰能一帆風順。

好了,豪言壯語也說完了,再來說說現實吧!現實,很殘忍的,語文,字裡硬傷,練字,更是一條未知的路,這條路很長,很長,什麼時我才能到達彼岸,秀出一手飄逸的文字,其實,我也不知道數學……唉,說多了都是淚,希望下一次能報回吧!最不願提的英語,我就這樣受詛咒並快樂她活著。

理綜三門,各有千秋吧,化學,生物,物理,有優勢也有劣勢,希望能揚長闢短,更進一步。

目標早已定下,拭目以待吧!為了父母,也為了自己,為了老師,也為自己,讀書終究是自己的事。

沒人能讓我們輸,除非自己放棄,能笑到最後的哪個人,猶未可知,就看準能堅持到哪天了。

“魚躍此時海,花開彼岸天。”

要記住這篇文章哦:月考總結,如果喜歡,可以經常來找我,我是你的“秀秀姐”。

學生月考反思15

今天是三月二十二日,我不幸知道了月考排名,天呀!我竟然退步了!哦,我滴神呀!腫麼辦!腫麼辦,;竹筍炒肉;還是一想到媽媽的;緊箍咒;我就不寒而慄呀!我;成功;得從131名退到了136名(全年級總共603人)。

這次考試我的;英語閱讀;錯了7題,其他均為小問題;語文中無大問題;數學是最;坑爹;的,老師多扣了我四分,結果還不還給我,有了這四分,我想我會超過我之前的131名,唉!

實話說,英語考得不好。主要問題出現在閱讀方面,導致閱讀不好的直接原因在於詞彙量太少。很多單詞都不認識,造成句子與句子之間的`關係很難明白。以後我應該多積累詞彙,多一些英文書籍,擴充套件英文詞彙量。英語是我的弱項。我一直在努力,但是收效不是很大。

我給自己制定了一個英語學習計劃,每天背十個單詞。每天讀英語課文一個小時。上課認真聽講,認真做筆記,課後認真完成作業,錯的題目一定要弄懂,記住正確的選項。如果有不懂的要問老師。我相信下個月,我的英語就會有很大的提高。

老師家長看我的表現!

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