文學

當前位置 /首頁/範文/文學/列表

學生精彩隨筆

在日復一日的學習、工作生活中,相信大家一定接觸過隨筆,隨筆可以觀景抒情,可以睹物談看法,可以讀書談感想,可以一事一議。什麼樣的隨筆才算得上是好的隨筆呢?以下是小編為大家整理的學生精彩隨筆,希望能夠幫助到大家。

學生精彩隨筆

學生精彩隨筆1

時光像一支支利箭,無處不在,無時不有,它緊緊追在你身後,逼著你向前狂奔,趕著你快速成長。在這樣逃亡的日子裡,一開始你會感覺自己掉進了暗無天日的深淵裡,邁不開步,趕不上趟,看不到光,得不到益,有時候,你甚至會覺得空間如此逼柩,空氣如此稀薄,感覺自己快要呼吸不過來了……但是等你熬過來了,撐過去了,扛下來了,你就會發覺自己站在了另一處高峰上,看到了不一樣的紅塵俗世,不一樣的人生百態!

不過話又說回來,我們作為一名學子,還是要把學習放在第一位。常言道:“學海無涯”,在揚帆遠航的一程程路途中,我們的學業要一路奮進,學習要一直不停,求知要貫穿終生,求學要不忘初心。回首往昔歲月,縱看升學艱途,十多年來我們一直廢寢忘食,孜孜不倦的拼搏著,有時候為了得到更滿意的結果,我們甚至做到了頭懸樑,錐刺股的地步,這樣堅毅的決心,這樣艱苦的奮鬥,何嘗不是一種寶貴的財富呢?在留心看看我們的父母,他們為了我們的身體,為了我們的前途,為了我們的將來,為了我們的人生,也是時時刻刻整裝待發,隨時準備衝鋒陷陣,幫我們掃除前進路上的一切絆腳石,這樣不求回報的愛,這樣毫無保留的愛,何嘗不是一種最珍貴的幸福呢?還有還有,還有我們兢兢業業,不絲一苟的老師們,他們為了教好我們,為了培養我們,為了教導我們,不知道浪費了多少青春年華,不曉得犧牲了多少個人空間,這樣鞠躬盡瘁、死而後已的精神態度,這樣默默無聞、無私奉獻的優良作風,何嘗不是一種最難得的暖意與善意呢?

所以啊,為了不讓自己竹籃打水一場空,為了不讓父母的苦心白白浪費,為了不讓老師的心血一文不值,我們一定要咬緊牙關,拼盡全力,儘量做到自己最滿意的地步才好。但是,親愛的,請不要誤會,我們的視角不要這麼侷限,我們的心胸不要這麼狹隘,因為我所在意的另一片天空,除了學業之外,還有各種各樣的趣事,各類各樣的生活,各色各樣的人生。

正所謂:天生我材必有用,我們來到這世間走一遭,那必定就有專屬於自己的使命,獨屬於自己的人生,所以遇到挫折了,碰到難題了,請不要輕言放棄,更不要自暴自棄,一蹶不振。相反,為了戰勝困難,打敗黑暗,我們要越挫越勇,發揚屢敗屢戰的精神,然後用無悔的心,無憾的心去迎接黎明的曙光。就算我們實力不夠,能力不足,一時失敗了,那也沒什麼要緊的,因為我們只要努力過了,奮鬥過了,我們就會輸得心甘情願,敗的心服口服!更何況,人生並不是只有學習這是一條路可以走啊,一輩子有那麼長,我們何不停下匆忙的腳步,好好靜下心來選擇一種最適合自己的道路呢?所以,親愛的少年啊,倘若失敗了,碰壁了,請不要頹廢,更不要喪氣,畢竟人生那麼漫長,畢竟我們還很年輕,要知道,我們還有選擇的餘地,還有重來的機會!

學生精彩隨筆2

今年的雪來得似乎比往年早了一些,衣櫥裡的那套去年換季打折時買的西服,剛穿了沒幾天就曇花般束之高閣了。朋友說可惜了你那儒雅的男人味了。一笑之後不禁有點兒小自戀起來……

前幾天難得的餘閒,翻檢書桌,無意中被自己手抄的一首詞擊中了軟處時竟有了唏噓之感,尤其是在這樣早雪的冬天。

那是一個秋日的午後,百無聊賴中隨手翻開床頭的那本詞集,映入眼簾的是《落梅》,作者劉克莊。一時興致所至,摘抄在一張信箋上。

《落梅》劉克莊

一片能教一斷腸,可堪平砌更堆牆。飄如遷客來過嶺,墜似騷人去赴湘。亂點莓苔多莫數,卻忌孤高不主張。

雖說時隔不久,而今在這樣的日子,又何況合了這樣的時令——別有一番滋味在心頭!

窗外,枯樹上的積雪在寒風中料峭著;昔日車水馬龍,人潮洶湧的街道彷彿在一夜之間鉛華洗盡,素面朝天;而凜冽的北風依舊咄咄逼人,二三行色匆匆的過客更無由的平添了心中莫名的一絲悽惶……惟願今夜不再有暴風雪!

許是因了年少時讀過太多有關梅的詩詞,從此心裡種下了不解的梅之情結……

依稀記得,少不更事時從鄰家讀高中的哥哥處借得一本線裝的《三國演義》,囫圇吞棗般手不釋卷。如今事隔多年,時世易矣!可品不盡的為何會是《青梅煮酒論英雄》的孤獨?!

隨著年輪的飛逝,恍惚中自己也遠離了故里求學。第一次拜讀《病梅館記》就無可救藥地迷戀上了以曲為美的病梅。

而今在異鄉這樣的多雪季節,縈繞心頭的卻是那首溫馨的古曲——《踏雪尋梅》!

那麼就讓我輕輕,親親的問詢一聲千山外的故里梅娘——你那裡下雪了嗎?別忘了邀上我一起踏雪尋梅!

學生精彩隨筆3

我一直很喜歡我一直很喜歡菊花。

一次,我到朋友家去玩。看見朋友家的陽臺上栽有很多菊花。我很想要一株,朋友似乎看出了我的心思,送了一株給我。

我十分喜歡這株菊花,把它拿回家。細心照料了起來。我平時都是給菊花澆冷水。可是冬天太冷。我想我們人都怕冷,何況菊花呢?給菊花澆開水吧!有可能這樣菊花就不怕冷了吧!我給菊花澆了幾天的開水。突然發現菊花的葉子開始發黃。我問爸爸怎麼會事?爸爸說:“你是給菊花澆的什麼水?”我回答爸爸說是開水。爸爸說:“不能用開水澆花,用開水澆花花是會被燙死的。”我終於明白了為什麼菊花的葉子會發黃了。

看來只要我們細心觀察、勇於實踐,就一定能從大自然中得到啟示。

一次,我到朋友家去玩。看見朋友家的陽臺上栽有很多菊花。我很想要一株,朋友似乎看出了我的心思,送了一株給我。

我十分喜歡這株菊花,把它拿回家。細心照料了起來。我平時都是給菊花澆冷水。可是冬天太冷。我想我們人都怕冷,何況菊花呢?給菊花澆開水吧!有可能這樣菊花就不怕冷了吧!我給菊花澆了幾天的開水。突然發現菊花的葉子開始發黃。我問爸爸怎麼會事?爸爸說:“你是給菊花澆的什麼水?”我回答爸爸說是開水。爸爸說:“不能用開水澆花,用開水澆花花是會被燙死的。”我終於明白了為什麼菊花的葉子會發黃了。

看來只要我們細心觀察、勇於實踐,就一定能從大自然中得到啟示。

學生精彩隨筆4

調皮的小猴子跑出動物園後,就以為自由了,可是另它意想不到的事情發生了!小猴子道了一片枝葉繁茂的森林裡。在一棵萬年古鬆上也有一隻調皮的小猴子。它倆在古鬆上玩的可高興呢,不一會兒就成了好朋友。它倆覺的生活太無聊了,於是它們倆個都提議去探險。“真是個好主意”!小猴子回答。另一隻小猴子說:“咋倆也不能沒有名字呀!”小猴子說“是呀,我是從動物園裡逃出來的,我就叫小淘吧”!

另一隻小猴子說:“我就叫小皮吧!”於是它倆手拉手一起去探險。它們走到一個山洞前,小淘停下腳步說:“咱們就在這探險吧!”小皮說:“好啊!”他倆又蹦又跳的到了山洞裡。到了山洞裡它們看到許多紅色的眼睛一閃一閃的,它們開始害怕了,卻不敢回頭。它倆走啊走一群蝙蝠突然飛來把它倆嚇得魂飛魄散。突然一陣說話聲傳進了它倆的耳朵裡。原來是兩隻黃鼠狼在說;“怎麼辦呀,拿了老虎衣服如果被老虎知道了我倆就死定了。”怕什麼,這件事只要你不說我不說誰也不知道的。它倆害怕極了,兩隻小猴子往後退了一步突然小皮摔了一跤聲音傳到了黃鼠狼的耳朵裡。小淘、小皮拔腿就跑。黃鼠狼聽了聲音連忙就追。他倆跑到河邊沒有辦法只有跳進河裡。兩隻黃鼠狼也開始害怕了,如果它們告訴老虎怎麼辦呀?它們沿著河道跑,卻不見小猴子的蹤影。它們想這麼深的河沒有誰能活著出來。小猴子們漂呀漂呀漂到了岸上被老虎給救了起來。老虎立刻把它們送往動物醫院,綿羊醫生給它們開了藥,把它們送到病房內,好心的老虎守到兩隻小猴子醒來為止。老虎問小皮為什麼你們會在河裡呢?小皮和小淘把事情的經過原原本本的告訴了老虎。老虎火冒三丈,立刻去找黃鼠狼,老虎抓了黃鼠狼把它們交給了犀牛警察黃鼠狼被關進大牢。

小淘經過這件事從後感到特別想家,於是告別小皮回到了動物園,小淘不在的這段時間裡猴媽媽因為太著急所有生病了。因此小淘不分晝夜的照顧猴媽媽,成了一隻懂事的小猴子了!

只有經歷過風雨才懂得珍惜,只有在離別的考驗中才懂得珍惜現在!

學生精彩隨筆5

又一個學期就這樣結束了。迎來了第13個已久的寒假。

時光飛逝,斗轉星移。回首這一年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內,通過不斷地學習,我收穫了很多。時間就是這麼無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的'那段日子,顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醞釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

出勤情況:上學期請了N次病假。拉下N天的課希望八年級學期爭取做到整個學期沒有的情況。

在學習上:我經常不按時完乘作業,上課又不認真聽講,每次都不會;每次都拉下作業。八年級我首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,老師佈置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期會考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

以上是我對本學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助!

學生精彩隨筆6

李老師從“選擇:當一輩子老師、當一輩子班主任”、“方法:用‘非常6 1’的師愛感動學生”、“收穫:在愛與被愛之間收穫幸福和快樂”三個方面講述了自己的教育歷程。堅信“選我所愛,愛我所選”,例舉了擔任班主任期間大量詳實感人的事例,處處流露著她對每一名學生“關愛、尊重、寬容、鼓勵、責任”的真情。

“大家猜猜我的年齡?”這是李鳳遐老師經常問她的學生和在講座時問我們的一句話。在大家的猜測中,李老師會興奮地說,“我十八歲”。是的,李老師的心理年齡永遠是18歲。

李老師講她每次接一個新班,總會穿著印有史努比的卡通衣服走進課堂,伴隨著孩子們嘖嘖的驚歎聲,“鳳媽”以她獨特的魅力征服著每一個學生。她讓每個學生都受到春風化雨、潤物無聲的感化和陶冶。

  一、熱愛

聽了李老師的報告之後,在微信上,我發了和李老師的合影,並引用了李老師的話作為註解:要想身體好,班主任當到老。李老師每天都唱著:雄赳赳氣昂昂,跨過家門口---------去上班。她的激情讓我覺得此時的我既然選擇了這份職業,選擇了為人師,那麼我就該熱愛這份工作,讓自己做好“為人師”,讓自己立志做最好的老師,做最優秀的班主任。要把此種心志當做我一生的追求、一生的最愛!李老師的報告更我明白了“因為有追求,所以要執著!因為有熱愛,所以會快樂!”

  二、師愛

李老師在說到這點時,強調了一種叫:“非常6 1”的師愛感動學生。即為:平等的愛、尊重的愛、理解的愛、寬容的愛、信任的愛、自律的榜樣再加一流的課堂教學。李老師說道:“做班主任就是要用師愛給學生一座殿堂——一座讓我的學生難忘的、充滿創造靈性、充滿歡聲笑語、充滿人文關懷、啟迪智慧、塑造人格的殿堂!”簡短的一句話裡,給我們留下了無盡的深思,讓我們覺得班主任的師德教育具有多麼大的重要性呀!是的,一個學生成績的好壞,不僅取決於他的智商,還取決於他情商的發展。作為一名班主任,應該堅持一個信念:不放棄任何一個學生,讓每個學生都有實現自己夢想的可能;不輕易給學生戴上“差生”的帽子,只有需再加把勁的學生。任何後進生的身上都有閃光點,作為老師,特別是班主任,一定要抓住它,並使其發揚光大。因為幾乎所有成功的人的經驗之中,都一定具有最初的鼓勵所給予他的溫暖和力量。

  三、被愛

李老師用一句“在愛與被愛之間收穫幸福和快樂!”強調了這是教育的最高度。當我們在工作中真的去付出時,真的一心為著學生時,那麼在將來的某天我們就會得到更多的愛,享受無窮的“被愛”的感覺。那是一種怎樣的榮耀呢,所以李老師稱之為教育的最高度!

總之,兩天報告下來,我感覺收穫頗豐,腦子裡、心裡都裝得滿滿的。總結周教授的報告,其實就是告訴了我們一個常識:要尊重學生、理解學生、關愛學生。可反思自己,以往做得還遠遠不夠,甚至有很多不恰當的地方。那麼在今後的教育教學和生活中,我將時刻提醒自己,真正把學生當人,做到懷“同理”之心,行“育人”之道。 同時要加強學習,廣泛閱讀,開闊視野,努力提升自己的科學文化水平,增加知識的記憶體。

學生精彩隨筆7

“週記的題目是什麼呀?”下課後我問同學。“週記沒有題目”同學答道。

如此直接了當的回答,應該是在我的意料之中,卻又最讓我不知所措。當了學生多年,不知從何寫起,有這般感覺的似乎還不止是我一個。“老師啊,您就隨便給我個什麼題目吧!”以前想起,只當是想起一則笑話罷了。如今我“身臨其境”,竟不由得佩服起此人來,因無“題目”的又有幾人?

大概從我小以來,我們就在別人的要求中成長。若是這些要求突然沒了,比如說突然來了一篇無題作文,或是放了一個將近三個月卻沒有作文的暑假,會怎樣呢?

說實話,有時候,有些要求和框架並非什麼壞事,甚至是必要的。這些要求和框架在我們生活中都是規則,不是嗎?誰又說我們不需要?

所謂無規矩不成方圓,一個人欲為世人所景仰,做出什麼大事也還不夠,還不能躍出“縱心所欲,不逾矩。”的孔子與“寧我負人,毋人負我。”的曹操正是鮮明的對比。也正因有了這些犯規才能贏球,誰又會去崇拜?正因如此,我們才學會在不犯規的情況下競爭,所以才有腦汁做些別人也能做到卻意想不到的東西,好一展自己的抱負,如此一來,幾千年間便湧現出那些荒誕不經卻又能讓人忍俊不禁的無厘頭喜劇。

於是我們習慣了這些框架,在遵守必要的法則的同時,甚至也習慣了任由一些不必要的題目。似乎非得要在這題目的緊緊“束縛下”,寫出他人所不能及的墨跡,才能算上是一種不被“束”以為常的我們所接受,甚至心懷畏懼,想方設法,欲躲避這個展現自己真性的機會。

“無聲勝有招”,真有這樣的境界嗎?恐怕金庸老先生也說不清楚,只不過給我們一次束得喘口氣的機會,有些人卻連這一口新鮮空氣都棄之不顧,為此深感可惜罷了。原來有很多東西,都不分青紅皁白給它們灌上一個題目,但我更喜歡題目以外的事物,至少他們顯得更純粹,這才是個性。有人稱讚櫻花的舞姿時,被人說是崇日的賣國賊。拜託,不管是哪國的國花,那人只是覺得很美而已。

人們總說“逍遙法外”,而我想說,其實在“法內也可以很逍遙”,正如像寫這篇隨筆的我。

TAG標籤:隨筆 學生 精彩 #