稻草人讀書筆記15篇

當閱讀了一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候寫一篇讀書筆記好好記錄一下了。那要怎麼寫好讀書筆記呢？下面是小編整理的稻草人讀書筆記，歡迎大家分享。

讀了《稻草人》這本書，我覺得葉聖陶老人是多麼的瞭解童心啊!如果我是小草，那麼《稻草人》就是大樹;假如我是綠葉，那麼《稻草人》就是那朵嬌嫩而又稚氣的花朵。

《稻草人》這本書主要寫了一些勵志故事，鍛鍊我們意志的，孩子的童心必須要接觸的文章。

我要學習《稻草人》書上的寫作手法，寫作手法有：比喻，擬人，排比，比擬，擬物等等，應有盡有，書上才顯得親切，活躍，引人深思。在這本書上，有著許許多多華麗的語句，這些語句是在我們寫作中需要掌握的。

童心是天真無邪的，童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在那四季的懷抱裡。葉聖陶老先生的作品不愧被流傳千古，他的“神筆一揮”，就透徹的描寫出了童心。

如果葉聖陶老先生還在世，我一定要拜他為師。

《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小影，以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長篇小說，也可視作她的代表作。它描寫二十世紀二十年代，北京城南一座四合院裡，住著英子溫暖和樂的一家。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，有一種不出來的天真，卻道盡人世複雜的情感。

看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經很少看見這樣精緻的東西，因為她不刻意表達什麼，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐，溫厚淳和，那樣地純淨淡泊，彌久恆馨，那樣地滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利心。

我看完《窗邊的小豆豆》這本書，對我感觸很大。小豆豆在大部分家長、老師的眼裡，他是個壞孩子，老師們都很討厭她，覺得她很吵，很不聽話。可是，到了巴學園，一切都不一樣了，校長先生不像其他老師那樣嚴厲。

在電車裡上課，這好像是一件不可思議的事情，可校長先生做到了，小豆豆自己講了4個多小時的話時，他沒有不耐煩。當他看見小豆豆把糞坑裡的東西堆成一座小山時，他沒有發脾氣，沒有罵她不聽話，只是淡淡的說了一句：“弄完以後要記得放回去哦。”

這樣的學校，誰不喜歡呢?

我在這個暑假快結束之前讀完了《稻草人》，這是葉聖陶爺爺寫的，他是一位作家又是一位教育家，《稻草人》是我國現代童話的創始人。

這是一本精彩的童話故事書，裡面有許多故事，如小白船在講哥哥和妹妹一起划船去玩，過了一會兒，一陣大風吹來船不知飄到哪裡去了，妹妹害怕了，哥哥就保護妹妹，最後終於到家了。

這本書裡面還有許多的童話故事。每個童話小故事都告訴我們不同的道理，怎樣做人，我要在學校開開心心、認認真真的上課，我還要和同學團結友愛。

說到稻草人，在沒讀葉聖陶爺爺的《稻草人》之前，我只知道稻草人在稻田裡看田，但是在讀了葉聖陶爺爺的《稻草人》中的一篇《稻草人》後，我知道了稻草人不只是在稻田裡看田的，也有一個感人的故事。

這是稻草人發生在夜間的事情：在一個滿天星斗的夜裡，稻草人守著田地，今年的收成很好，他想一定可以使他的主人——一位可憐的老太太笑一笑了。她的主人以前都沒笑過幾次，幾年前，她的丈夫死了，就哭得很厲害，眼睛到現在一直都還紅著，而且還生了病，她和她唯一的兒子費盡了苦力種的稻田，兒子緊接著也死了，到後來就落了個心痛的毛病，可是接著又兩年鬧水災田都毀了，人也變老了，都看不出笑容了。稻草人正在想，一個小蛾飛來，稻草人一眼就認出小蛾是敵人，就努力趕走它。夜很深了，那小蛾才走了。稻草人想讓主人留下了，因為小蛾咬了稻子，最後的努力又沒了，稻草人很為主人傷心，最後的稻草人著急得倒在了田野裡。

文中的稻草人是個很為主人著想的人，但它的努力都是在默默的奉獻，默默的守著稻田，默默地為主人擔心，生活中也有很多在默默地奉獻的人，我們應該感謝他們，應該向他們學習。

《史記》是我國曆史學上一個劃時代的標誌，是一部“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的偉大著作，是司馬遷對我國民族文化特別是歷史學方面的極其寶貴的貢獻。

全書包括本紀、表、書、世家和列傳，共一百三十篇，五十二萬六千五百字。“本紀”除《秦本紀》外，敘述歷代最高統治者帝王的政跡;“表”是各個歷史時期的簡單大事記，是全書敘事的聯絡和補充;“書”是個別事件的始末文獻，它們分別敘述天文、曆法、水利、經濟、文化、藝術等方面的發展和現狀，與後世的專門科學史相近;“世家”主要敘述貴族侯王的歷史;“列傳”主要是各種不同型別、不同階層人物的傳記，少數列傳則是敘述國外和國內少數民族君長統治的歷史。

《史記》就是通過這樣五種不同的體例和它們之間的相互配合和補充而構成了完整的體系。它的記事，上自黃帝，下至武帝太初(前104—101)年間，全面地敘述了我國上古至漢九年級千年來的政治、經濟、文化多方面的歷史發展，是我國古代歷史的偉大總結。

連著幾天的陰雨綿綿，讓我讀完了《草房子》這本書。主要寫了男孩桑桑在油麻地的六年國小生活。在這六年中，他歷經了許多看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。在全書中，主人公桑桑，做出了許多稀奇古怪的事情，如：把蚊帳做成漁網;夏天裡穿著棉襖到處跑等等。讓人覺得他很好笑。也體現了桑桑的天真、純潔。秦大奶奶，因為學校是開她家的地而建，所以她就和學校過意不去，常做一些不利於學校的事。就是這樣的老太，後來在桑桑等人的影響感化下，也有所轉變。還救了落水小孩。不幸的是在救一個南瓜時丟了姓名。作為一個老人有這樣的變化真是不簡單。

《草房子》中桑桑童年的樂趣和刻骨銘心的經歷，讓我感受到在情感淡漠的當今社會，人與人之間的真情是顯得多麼彌足珍貴。

稻草人是一個用稻草做的人，所以它不能幫助別人，但它的心腸很好，一心想幫助那些需要幫助的人。

一個夜晚，稻草人遇到了三件讓它傷心的事。

故事中的老太太早年喪夫，和兒子合力還清了葬禮費之後，兒子也去世了。這一年好不容易有了收成，卻意外飛來一隻蛾子，把卵產在稻子上面了，稻子就成了小肉蟲的口中之食。

一個漁夫的孩子生病了，但他的媽媽卻不能陪在他身邊，渴了連口水都喝不上。

最令人傷心的是有一個可憐的婦女。她的孩子英年早逝，她的丈夫又是一個賭鬼，每次都賭輸，家產全部被他輸光了，後來還要把她也押出去，那婦女沒辦法只能自殺。善良的稻草人在那位婦女還沒跳下去時就暈倒了。

稻草人真有同情心啊！它為了趕走那隻蛾子想盡了辦法；為了讓生病的孩子快點好起來，她願意自己去捕魚。

要是人人都想稻草人一樣善良、有愛心，這個世界將會變得更加美好！

我讀了一本有趣的童話故事，名字叫《稻草人》，它是葉聖陶老爺爺的作品。

稻草人不會說話，也不吃飯，也從不睡覺，但他很有責任心，每天總是直挺挺地立在田地中間。如果小鳥來吃稻子，風吹動他身上的扇子，“嘩嘩”地響，小鳥還以為是人呢，就嚇得迅速飛跑了。

稻草人不分日夜地守著田地，它看見可憐的老婦人的稻葉被蟲子吃光了，它非常難過。他想告訴老婦人，自己卻無能為力，只能傷心地流淚。

在夜間，他看見一個孩子病了，而他的媽媽卻沒有錢給孩子買藥和燒熱水，他只能喝河裡的涼水，稻草人可憐那個孩子，他恨不得自己做被子給孩子一些溫暖。

稻草人又聽見了鯽魚的求救聲，還看見了一個跳河尋死的人。他多想去救他們啊！可他無能為力，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。

從這個童話裡，我看出稻草人真是一個善良並且富有同情心的人！但願我們的世界多一些像稻草人這樣的好心人！我想：如果人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。

今天我讀了中國名家經典童話——葉聖陶專集。開篇的是稻草人，我讀得很入迷，自己也進入了故事隨著稻草人經歷了夜間發生的幾件事。

稻草人非常盡職盡責的看著莊稼，看見灰褐色的小蛾來吃稻子自己卻無能為力，自己只能用扇子啪啪的扇，他不會喊叫，只能這樣警告自己的主人，是多麼的可悲。但他能安安靜靜的看著田地，趕走一些小鳥，就這樣日復一日的直挺挺的堅守崗位，一刻也不可歇著，有事多麼的讓人欽佩。

通過讀這篇短文，我知道了，莊稼地裡的稻草人是幹什麼用的， 稻草人是那樣的兢兢業業，從不偷懶，也從不講究飾貌，是多麼值得我們學的好榜樣。同時我也明白了有些事物是有缺陷美的，就像稻草人不能走路，不能說話。

我讀了一本書《童年》，這是高爾基故事之一。這本書很感人，講了兒童時代先後死去父母的高爾基，過著痛苦的生活，經歷了種種磨難。

高爾基是個很懂事的孩子，看到了有人殘暴、吝嗇，他痛恨這一切，學到了正直、勤勞、無私、勇敢，使他從小就懂得痛恨壓迫，痛恨剝削，同情受折磨的勞動者，逐步形成他堅強的敢於反抗舊世界的優秀品質。

我要向高爾基學習，學習他那優秀的品質，童年的高爾基邊學習，邊撿破爛賣錢，給家裡用。同學們嘲笑他，神父嫌他貧窮，但高爾基好學不倦的精神深深感動了大家，他得到了兩件獎品和一張獎狀。

稻草人是一個用稻草扎的草人。插在莊稼地裡，用來驅趕叼稻子的麻雀及害蟲。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。

稻草人的.主人是一位年邁的老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太只有靠種稻子來養活自己。每年莊稼都鬧災荒，年年收成不好。今年好不容易等來了風調雨順，卻又遇到了水稻的天敵——蛾子。稻草人急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子，但是自己卻一動也不能動。

一名漁婦帶著生病的孩子捕魚，想著第二天能給生病的孩子熬粥喝。孩子口渴了，漁婦就從河裡舀起一碗河水灌進孩子嘴裡。小孩子多可憐啊！可是稻草人又會有什麼辦法呢？他心裡雖然很悲痛，但也只能一面哭一面嘆氣。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝，可他像樹木一樣定在泥地裡，連半步也不能動。

稻草人心地非常善良，他為了撲滅蛾子，愁眉不展，傷心極了。為了能讓孩子喝到茶，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想幫助別人的好心人，他多想用自己的心去溫暖他人，但他連這都做不到，他恨自己，對每一件事情都無能為力。

愛是生命的火焰，沒有它，一切都將變成黑夜，就像稻草人一樣，有心無力，無疑是件讓人悲傷的事情。

《稻草人》這本書是一本童話集，令我受益匪淺的童話集。

這些童話用活躍的景象、用具體的形狀來固定，如皇帝的相貌、英雄塑像的形態······我在讀文章看見它們有時可惡、有時可笑、有時可憐，何等變化而活躍！這些童話裡我深深《含羞草》這篇童話的含羞草是用來代替這不和理的世間而羞愧的。

而《稻草人》這篇童話讓我體會到了當代窮苦人民受到壓迫，強者在呼號反抗著，弱者只能在痛苦中呻吟。

還有一些童話，如《梧桐子》《芳兒的夢》等，從兒童純真的語調，詮釋了世間的美好之處。

還有《花園外》《克宜的經歷》等，色彩十分暗淡，及至快樂的人薄膜的破裂，稻草人隨著世間的希望而倒下了。在這些童話的開頭，寫得多麼的優美呀！所以我們要向葉聖陶爺爺學習。

在這些童話裡我深深的體會出了窮苦人民的暗淡生活，從中反映出了作者對窮苦人民的憐憫之情。

看了《夏洛的網》這本書，讓我十分感動，還有幾次我掉下了感動的眼淚。這本書主要講了一隻落腳豬威爾伯本來快要成為人們的美食。在穀倉裡它認識了蜘蛛夏洛，夏洛為了營救它，連續兩天兩夜沒睡覺，因為它要在網上“寫”誇威爾伯的詞語。後來，威爾伯得救並出名了。夏洛就累死了!第二春天時，威爾伯又想起夏洛，一個曾經幫助過它的蜘蛛。講到這你們一定流淚了吧!我相信這個故事一定讓你感動萬分!是啊!蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的故事，讓千萬人落淚。：

首先，文學是語言的藝術，語言使用的恰當與否，會直接導致文學作品的成敗。早於《論語》的《尚書》等著作，語言雖莊重渾厚，然其斧鑿痕跡頗重，不適合大眾閱讀和傳播。

《論語》因為基於了口頭語，兼收了古文特點，把兩者融二為一，使其雖與我們隔了上千年的時光，讀起來仍然朗朗上口、雋永有味。

讀《論語》，時間概念模糊了，我們彷彿有身臨其境的感覺。那個老人的親切睿智，那群學生的坦率可愛，統統躍然紙上、呼之欲出。