《南方地區》教學隨筆

本週的教學內容是南方地區的自然特徵和農業，走進南方地區你就會感受到與北方地區大不相同的地理景象，例如這裡樹木是常綠的，山清水秀，河湖密佈等等，以南方地區的景觀圖片和農業景觀匯入本課的主題，吸引學生的興趣，培養學生學習地理的興趣。指導學生讀圖7.3，要求找出南方地區的範圍，位於秦嶺—淮河以南，青藏高原以東，東面和南面分別瀕臨黃海，東海和南海。結合地形圖和武漢的氣溫和降水量圖，來分析南方地區的'自然特徵，提示學生，找出南方地區的四種主要地形區，四川盆地，長江中下游平原，雲貴高原，東南丘陵，藉助閱讀材料，瞭解各種地形的特徵，總結得出南方地區的地形是複雜多樣的。從地形角度出發，學會簡要的分析，地形對氣候的影響，主要表現在高大的山脈對北方的冷冷空氣和寒潮具有阻擋和削弱作用。通過指導閱讀武漢的氣溫和降水量圖，由於南方地區緯度低，絕大部分位於亞熱帶和熱帶地區，且靠海比較近，受到季風的影響，夏季高溫多雨，冬季溫暖溼潤的亞熱帶和熱帶季風氣候，水熱充足，所以樹木是常綠的，在溼熱的環境下發育了紅色的土壤，因此南方地區被稱為“紅土地”，由於氣候溫暖溼潤，地形平坦的地區，河湖眾多，河流流量大，水資源豐富，河流無結冰期。我們從南方地區的地形，氣候，植被，土壤，河流了解其自然特徵，在這樣的自然環境特徵對人們的生產和生活的影響。

由於南方地區氣候溼熱，發展農業的水熱條件優越，耕地多為水田，是我國重要的水田農業區，結合圖7.7說出水田農業分佈的特點以及主要的農作物和農產品，由於南方地區自然環境優越，從而對日常飲食的影響，舉例說出南方的主要食材，根據食材的生產習性，瞭解幾種常見的食材主要分佈的地區，並會簡要說明原因