幼兒教育隨筆-辛苦排練迎六一

在學習、工作中，大家都寫過隨筆嗎？隨筆是散文的一個分支，是議論文的一個變體，兼具議論和抒情兩種特性。為了幫助大家更多的瞭解隨筆，下面是小編幫大家整理的幼兒教育隨筆-辛苦排練迎六一，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我們的六一節演出終於快要到來了！六一是孩子的夢想，他們渴望著這一天爸爸媽媽能陪自己度過快樂的節日，他們希望爸爸媽媽能看到自己出色的表演，他們期望著在六一節能夠收到自己喜歡的禮物和玩具。他們更想向爸爸媽媽展示自己長大了，懂事了。為了呈現精彩的表演，小朋友們要經過了為期四周的辛苦排練，為了讓每個孩子都有機會上臺表演和展示，老師精心的策劃了四個節目。給大班的孩子排節目，雖然不用擔心他們像小班的弟弟妹妹弄不清楚方向，但班級男生較多，給活潑好動的男孩子排節目還真不那麼容易，有時，他們不聽老師指揮，隨意走動，或者故意調皮搗蛋時，真的很生氣，可是看到孩子們為了排練節目，頭上冒著汗珠，認真記著動作和隊形的樣子，看到孩子們對六一節目表演的期待和渴望的樣子，就怎麼也不想批評他們了。

在班級老師、小朋友、家長的積極配合下，我們已經完成了四個節目的`編排，通過三週的辛苦排練每個節目都已經成型，為了讓節目更加整齊，每個節目的細節部分還是有待加強，四個活動展現了動靜交替、有活潑歡快的風車舞、抒情柔美的散文朗誦，不僅我們，每個班的老師、孩子、家長們為了這臺演出都付出的很多的時間、經歷和體力，不為別的，只為讓每位孩子在六一節，為自己送上一份禮物，只為讓每位家長看到自己孩子精彩的六一表現而展現笑容。最後一週倒計時，希望大四班的孩子們能夠給家長們和老師們帶來大膽、自信、精彩的表演，我們都非常期待六一的到來，在六一兒童節即將來臨之際，願所有的孩子節日快樂、茁壯成長。