文學

當前位置 /首頁/範文/文學/列表

李清照詩詞特點

李清照詩詞有什麼特點?以下是小編整理的相關特點資訊,希望你喜歡。

李清照詩詞特點

李清照出生於書香門第,早期生活優裕,其父李格非藏書甚富,她小時候就在良好的家庭環境中打下文學基礎。出嫁後與夫趙明誠共同致力於書畫金石的蒐集整理。金兵入據中原時,流寓南方,境遇孤苦。所作詞,前期多寫其悠閒生活,後期多悲嘆身世,情調感傷。形式上善用白描手法,自闢途徑,語言清麗。論詞強調協律,崇尚典雅,提出詞“別是一家”之說,反對以作詩文之法作詞。能詩,留存不多,部分篇章感時詠史,情辭慷慨,與其詞風不同。

她的詞不追求詞藻的華麗,不苛求字句的精湛,所用的典故也不多,但是詞中處處可見生動鮮明的事物與細緻入微的心理。李清照的語言清新樸素,詞句之間展現出的是她“眼所見而存於心”的鮮活的事物;流露出的是她豐富而細膩的情感,如瀰漫在身邊的檀香,融於生活中的每個角落,敘盡了人之常情,又如蜿蜒的溪水,清雅而悠然,令人回味其中,又欲追溯其源。

  一、歸納特點

1. 語言清新簡美,善用倒裝

李清照的作品中,有很多都被喻為婉約經典之作。主要在於她的語言清新簡美,善用倒裝,賦予物詩意。在這些看似輕描淡寫的語言中,往往能體會到一種高雅之韻。比如她的《如夢令》:“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路,興盡晚回舟,誤入藕花深處,掙渡,掙渡,驚起一灘鷗鷺。”詞中並沒有加以精雕細琢,但在意境與心情上卻拿捏得準確而到位。只有寥寥幾筆便勾勒出一幅動靜結合的場景,清秀淡然。其中“溪亭日暮”這僅有四字之言,便在讀者面前鋪開了一幅美妙的畫面:天邊的晚霞與水中的倒影交相輝映,清澈小溪環繞著古老的亭子靜靜地流淌……這樣簡約的語言留給了人們很大的空間去想象,反而比細緻刻畫的方法要好得多,再看下文的“藕花深處”也是如此,她並沒有說明藕花怎樣多,怎樣密——個“深”字便把荷塘之景展現得一目瞭然。從而也為她“驚起一灘鷗鷺”作了鋪墊。然而,這裡的“鷗鷺”不是“一群”而是“一灘”,雖僅有一字之差,卻使語言更加雅緻。一灘白色的鷗鷺從碧綠繁茂的荷葉中起飛,似有一種雲煙升空之感,從而使得本句的語言沒有破壞前面創造出的意境,體現了自然之美。這正是“其淡語皆有味,淺語皆有致”的獨具匠心。

在李清照的詞中,也常常見到倒裝句式。比如《醉花陰》中的“瑞腦銷金獸”, 瑞腦是一種香料,“金獸”是獸形的`香爐,應是“金獸銷瑞腦”;“簾卷西風”,本是“西風捲簾”。然而這樣不僅壓了韻腳,而且給人一種特別的詩句韻味。又如《新荷葉》中的“繞水樓臺”與“東山高蹈”都賦有倒裝色彩

2. 表達真摯感情

李清照的詞,不論前期還是後期,都是以抒發感情為主,而她的語言在這方面起了絕對重要的作用。在眾多李清照的詞中,體現出了她的語言功底頗深,她擅長借景抒情,託物言志,將她纏綿的情感表現得淋漓盡致。

(1)表達閒適之情(早期)

李易安早期的作品,幾乎全是以閨情為題材。她以女子的身份自言閨情,自然情真意切,這一時期的詞作,往往體現著天真爛漫,無憂無慮的少女情懷,時而豪放灑脫,時而活潑開朗,時而乖巧可愛。先來看看她的《點絳脣》:“就罷鞦韆,起來慵整纖纖手。露濃花瘦,薄漢輕輕衣透。見客人來,襪剗金釵溜。和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。”上片寫蕩過鞦韆的小憩場面。從“蹴”字可以想象出,少女時的李清照用力踏鞦韆,全身心投入,玩得痛快淋漓的高興樣子。“纖纖手”是說自己的手柔美,說明她還在滿意地自我欣賞。“露濃”既說花上沾有露水,又比喻“薄漢輕衣透”的少女好似花嬌嫩的花瓣,沾了露水一般,格外美麗。下片“襪剗金釵溜”,客人突來引起的慌亂場景,卻又“倚門回手”以嗅青梅作掩護看看客人是誰,活潑而好奇的頑皮少女在此筆墨之間勾畫出來了。顯然,她此時的心境充滿了快樂與歡笑。

再看《浣溪沙》中的“眼波才動被人猜”,這是易安情竇初開之作,“眼波”繪出了她柔情似水的眼神,從那晶瑩的眸子裡瀉出。表達了她對情人預掩不得的喜悅、激動,又帶有一些羞澀與靦腆的神情,從而充分表現了一位純情少女複雜而細膩的內心世界。

(2)表達嘆息與傷感(後期)

至於後期,李清照的詩詞語言往往是冷色調的,筆墨濃重而深沉。她在《醉花陰》中寫道:“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”其中“消魂”形容了日日相思,以致於神思恍惚,彷彿魂魄要離開軀體一樣。而“簾卷西風”更加烘托了離愁與相思的淒涼之意。在這瑟瑟秋風中,菊花似乎也已失去許多,但人比這菊花還要消瘦,以花喻人,寫出了她斷腸的思緒,可使讀者同她一起黯然神傷,一起盼著故人的歸來。

“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”這是《聲聲慢》的首句,開篇便把“鏡頭”引入了一個蕭索而悽慘的畫面:一個略顯憔悴的女子孤零零地佇立在空寂的院中,尋找著愛與溫暖,但迎來的只有失落、傷心與孤獨。從而形成了較大的心理落差。運用“迭詞”巧妙地將意境、心情,環境交織在了一起;寫出了國破家亡時發自內心的悲痛,定下本詞感情基調而且字與字之間融入聲韻,顫動人心,倍顯淒涼孤寂。在此時的詞賦中為罕見佳句。接下來“乍暖還寒時候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他曉來風急?”天氣忽冷忽暖,自己虛弱的身體已經適應不了“曉風來急”此處曉風也比喻當時的時局繁亂多變。“雁過邊,正傷心,卻是舊時相識。”又借歸雁之哀鳴表達自己的淪落異地,思鄉之情。下片“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘? 、守著窗兒,獨自怎得生黑,梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得!”其中“憔悴損”借花喻人,一寫花在秋風中的凋零,一寫人在亂世中度日如年的苦悲;雨打梧桐,淅淅瀝瀝,似心中之淚,悲涼頓顯。“怎一個愁字了得!”將所有的情感一瀉而出,傾吐了人生曲折悽慘和苦難時的痛心疾首。這首詞以高超的語言手段細緻刻畫了人物的心理,將意境、心境融為一體,乃千古佳作。

3. 採用口語

在李清照的詞中,常有口語熔鍊其中,這也是她比較突出的特點之一。這種語言對於當時華貴典雅的詞風無疑形成了獨樹一幟的風格,但這種語言的通俗使詞的情感表現得更親切而直白。

“試問卷簾人,卻道海棠依舊,知否,知否?應是綠紅肥瘦”(《如夢令》)這幾句語言簡單樸素,卻十分寫實,表現了女主人與侍女的一段間斷應答,“卻”字生動地表現了李清照對侍女漫不經心的回答的失望與質疑。海棠花怎麼會依舊呢?於是,“知否,知否”,“綠肥紅瘦!”,這一句對侍女的反語,乃十分平實的家常之言,卻生動地使得情景再現,兩個人似乎已浮現了眼前,讀詞的人就像看著她們在說話一樣。這就是運用口語的妙處——把生活中的場景表現的惟妙惟肖。這樣的作詞手法也可以使思想感情一目瞭然,正如《臨江仙》中的“試燈無意思,踏雪沒心情。”這十分直白的俗語,了無雕飾,卻一筆繪出了她的心情。坦然地,李清照將她所有的思緒都縛在這簡單到了極點的兩句上,是那麼豪爽,那麼毫無顧忌,她只想表現自己的心情,然而正是這種表達方式,毫無折扣地敘出了她面對人生曲折、世態炎涼的心境。又如“金尊倒,弁了盡燭,不管黃昏。”這是《慶清朝慢》中的敘情之筆。在整首詞贊喻花之後,用如此帥真而不加修飾的言語,表現了她盡情賞花之後的暢快。其中“弁了”與“不管”又體現了她已陶醉於繁花之中,希望自己能同這榮華淡雅、自然純真的牡丹在一起。這也正是李清照南渡前的少女情懷的流露,然而只用此句一筆勾出。所以用這樣的語句,雖無多少雅趣,但十分傳神。除李清照這樣“以尋常語度入音律”的詞人的確少有,因此突出了別具一格的詞風。

  二、探究:李清照語言特點形成原因

李清照出生在一個學者仕宦家庭,是位標準的大家閨秀,她與生俱來的少女情懷,造就了她秀美典雅的語言風格。在李清照的詞中,不論寫人,寫事,寫情,寫景,都不難體會到她貴府千金的氣質。女子,生來就是性情溫潤,多愁善感的,這就是“易安之詞”集聚婉約氣息的原因。

李清照的父親李格官至禮部員外郎,精通經史,聲聞齊魯,為“後四學士”之一,為人崇尚自然,強調詩文應以“誠”為主,曾受蘇軾賞識。母親王氏,出生名門,也善詩文。李清照在這樣的家庭環境中長大,從小受到文學薰陶,因而培養了她極強的情感表達能力和語言運用能力,使得她在創作過程中,能夠靈活自如地描繪出她的所見、所聞、所聽、所感;而且能將事物的特點表現得細緻到位。李清照在十八歲時,嫁與宰相越庭之子、太學士趙明誠為妻。因此在她的生活中,文學氣氛愈加濃重,從而使她的詞賦語言“更上一層樓”。

縱觀李清照的詩詞,大多是由生活中選取題材。她的愛恨情仇,多由生活瑣事引發而生。所以,在她的筆墨之間,一些生活化的口語時常出現。如:“香冷金 ,被翻江浪,起來慵自梳頭。”這一典型生動場景的出現,就會自然而然地帶出平常的俗語。更加貼近生活,這樣使得她的詞在句與句之間相互照應,語言風格融為一體,避免了內容和語言形成的鮮明對比。

李清照的語言帶有著文學美與藝術美,通過對身邊事物的細膩描寫體現或烘托意境,藉助對心理活動的表現抒發真摯感情。她以高超的語言運用技能,贏得了當時的文人與之後人的讚不絕口,在我國詩詞史上留下了驚豔的一筆。

TAG標籤:詩詞 李清照 #