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高三開學典禮講話稿(通用15篇)

在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用講話稿,講話稿包括人們在工作場合當眾發表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發表的講話文稿。還是對講話稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的高三開學典禮講話稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

高三開學典禮講話稿(通用15篇)

高三開學典禮講話稿1

尊敬的各位來賓,各位家長,親愛的老師們,同學們:

新的學期我們迎來了二十五位新教師,976名新同學,請允許我代表學校對各位的到來表示熱烈的歡迎。

外高的三年是奮鬥的三年,拼搏的三年,也是收穫的三年。外高從零起步,艱苦摸索,負重前行,得到了社會各界的厚愛和呵護。建設中的外高給師生們的工作、學習、生活帶來了諸多不便,大家與學校同甘共苦,共度難關,令我感動,令人敬佩。在此,我代表外高謝謝你們。

高中是人生中最關鍵的階段。大學聯考,不只是一次決定命運的考試,還是一種不可多得的閱歷。每個人的路都是自己選的,真正能改變你的只有你自己,如欲改變自己,先要磨練內心,內心的強大才是真正的強大。同學們都可以問一問,自己的內心足夠強大嗎?經過三年外高校園生活的薰陶,每個同學都要逐漸形成一種價值認同、行為習慣、學習方法和生活態度,讓支撐生命的元素融入你的血液,紮根你們的心田,滋潤你們茁壯成長。

高中是人生的一段難忘的經歷。外高致力於讓來到這片沃土的每位學子和諧共生枝繁葉茂,讓每一個人都成為“獨一無二”的他自己,“你有你的好,我有我的好”。無論進校時成績如何,來到外高就都站在了同一起跑線上,都是父母的唯一,老師的寶貝,都要盡其所能學有所成,讓外高成為人生路上一段最驕傲的經歷。

我經常和老師們講外高教學策略,即一年大學聯考,三年備考。

有一句話叫“抓住了高一就抓住了高中”,高一的關鍵詞是“習慣”。每一位新生要儘快適應高中的生活,適應老師的教學風格,適應同學的生活習慣,適應學習上坡度陡、知識上密度大的特點,調整好狀態,儘快進入角色,誰適應得快誰就佔得先機。高一新生的幾天軍訓拓展、剛才的會操表演給我們留下了深刻的印象,大家都在為你們叫好,都在看好你們,20xx新生同學們,你們好樣的!

有句話叫“抓住了高二,就抓住了大學聯考”,高二的關鍵詞是“拼搏”。20xx的同學們,你們是經過外高環境薰陶、感悟外高精神並創造外高文化的堅守者。在審視自己高中生活的得失後,你們應該感受到肩上那份沉甸甸的責任,應該想一想我們為什麼出發,要到哪裡去?要不斷問問自己是否專注、是否投入,有沒有在通往理想彼岸的小島上小憩分神?同學們,此刻打盹你將做夢,此刻學習,你將圓夢,兩年後的收穫要看今天的專心致志、頑強拼搏和不懈努力。兩年後大學聯考競爭的對手不在身邊,而在全省。不可停留在“三門峽前十佔七、前百過半”的成績上沾沾自喜、鬆懈自滿,要有站在全省前十前百的勇氣和行動。同學們,沒有不可能,愛拼才會贏,撐過去,便是晴天。

還有句話叫“抓住了高三,就抓住了人生”,高三的關鍵詞是“堅持”。堅持是對夢想的最好回答。不是有機會我們才堅持,而是堅持了才有機會,不是我心狠非要你堅持,是因為我們別無選擇。大學聯考,幾乎是每個人一生必過的一道坎,無法迴避難以放棄。現在我們能選擇的只有自己的態度,那就是一門心思一鼓作氣,輕裝上陣,拼一把、搏一回、衝一次,讓人生無憾,讓青春無悔,盡情享受這無法迴避的痛苦吧,享受學習帶來的快樂,享受外高生活帶來的酸甜苦辣、壓力責任,點點滴滴。20xx的同學們,你們要有千錘百煉的信念、挑戰極限的毅力和捨我其誰的氣魄,學習再學習,堅持再堅持,努力再努力,要想常人不敢想,要忍常人不能忍,要做常人不敢做。青春就是讓我們奮鬥的,將來就是讓我們回憶的。天道酬勤,學道酬苦,請相信,我們的汗水不會白流,我們的汗水會落地生金。首屆學生做到的,你們都做到了,而且做得更好。你們有責任、有實力書寫歷史,創造奇蹟!

我還想提三點建議:

1.做一個有夢想的人。高中應該是一個有夢想的年齡,十六、七歲時應該考慮三十歲、四十歲的時候,在人民日報頭版對你有個專題報道。當下要做一個有夢、追夢、圓夢的高中生。這裡的夢想就是理想、就是奮鬥目標,有了目標,才有衝破艱難險阻的動力,才有搏擊暴風驟雨的勇氣,才有堅韌不拔的意志,刻苦學習的精神,才有端正的學習態度,才有百折不撓的信念。作為外高學子,我們應該有明確的目標和理想,並制定切實可行的計劃,如三年目標,考上什麼大學,十年目標,進入什麼領域,二十年目標,領軍什麼行業,主政哪個部門。眼下要細化到每天每小時每分鐘幹什麼、怎麼幹,一步一步腳踏實地去落實,用行動踐行諾言,用智慧詮釋“勤學、樂學、善學、篤學”的外高學風。

2.養成良好的習慣。好習慣你一生都享用不完它的利息,壞毛病你一生都還不清它的債務。良好習慣的養成往往在一些細節之處,比如自覺學習每天反思的習慣,比如疑必問錯必糾的學習習慣,比如順手關水關電,隨手撿紙屑雜物的習慣,比如出門跑、入室靜、操前記、課前喊、睡前思的習慣,比如尊敬師長、寬容欣賞、尊重合作的習慣。摒棄抱怨他人、抱怨集體、抱怨社會的習慣;摒棄遇事不冷靜、遇事就以自我為中心的思維習慣等等。

外高學生還要練就文明禮貌、文雅大氣、誠信明理、敢於負責、勇於擔當的習慣,外高的每一個學生都要珍愛生命、關心他人、熱愛集體。秉平民本色,鑄精英氣質,懷天下抱負,做未來主人。

3.學會感恩。高中生必須堅守正確的是非觀和榮辱觀,必須養成良好的道德品質,在自尊、自愛、自信、自強的同時學會感恩。感恩是一種生活智慧,更是學會做人、擁有陽光人生的支點,一顆感恩的心就是一顆和平的種子,就是一種追求陽光人生的精神境界。我們應該學會感恩父母,是他們讓我們擁有現在美好的生活;我們應該感恩老師,是他們在人生要緊處關愛、呵護、鼓勵、陪伴我們成長;我們應該感恩學校,是外高讓我們在家門口享受優質教育;我們還應該感恩同學,大家相約外高青春同行,是緣分是能力也是上帝的安排,你們要珍惜這機會,彼此關愛,包容對方,悅納同學,好好相處,多多交往,“外高學子”的印記將伴隨你們終生,同窗情誼將源遠流長。這才是你們人生路上巨大的無法估量的寶貴財富,這才是外高送給你們獨一無二的大禮。

同學們,高中階段,信心、方法、毅力這三個詞顯得格外珍貴,骨子裡沒有自信,沒有內心的強大,就沒有行為的風範、大氣和包容,感恩也就談不上;行動上,沒有方法指導,毅力支撐,學習效率就會大打折扣,感恩也就沒有了心情。

同學們,你們是高速執行的行星,不要讓飛來的石子改變了軌跡。既然我們選擇了遠方,我們就只顧風雨兼程!

老師們,我們要用心教學,用情工作。教學生三年,想學生三十年甚至一輩子。我們要關注學生成長的每一個細節,關注每一次進步,關注每一次悲傷,關注孩子的情緒變化、身體狀況、喜怒哀樂,點燃學生激情,教給學生方法,培養學生習慣,站在未來幹今天的教育。我們今天的教育給予學生最重要的東西不僅僅是知識,更應該是對知識的熱情,對自我成長的信心,對生命的珍視,以及樂觀的生活態度。

各位家長朋友,外高緊緊把我們連在一起,願我們學校、家庭統一行動,同樣要求,志同道合,抱著一致的信念,始終從同樣的原則出發,始終保持教育目的、教育手段的高度統一,發揮家校合作的正能量,創造適合學生的教育,促進每一位學生充分發展,啟用每一位學生,成就每一位學生。

家長朋友們,老師們,同學們,讓我們在共同的價值追求中,在共同的願景下,銘心相約,激情合作,共同踐行外高校訓,拒絕平庸,追求卓越!

讓我們攜手並肩同舟共濟,同呼吸共命運,努力把外高辦成一所受人尊敬的偉大學校!

謝謝大家!

高三開學典禮講話稿2

老師們、同學們:

金秋九月,碩果累累。我們又迎來了充滿希望的新學年,開始了新的奮鬥。

回首過去的一年,我校在上級主管部門的關心和支援下,全體師生同心協力,一心一意謀發展,聚精會神抓質量,譜寫了學校發展史上濃墨重彩的一筆。上學期,由於狠抓內部管理,我校校風正、學風濃,學校發展展現了非常好的態勢,在辦學理念轉變,校園建設、文化建設、辦學質量等方面均有較大的改善和提高。(成績略)。有一批同學、老師在各級各類學科競賽及教學競賽中獲獎。優美的學習環境,濃厚的學習氛圍,給二中師生留下了更為廣闊的自主發展空間。過去的一學年,是令人喜悅的一學年,是豐收的一學年。學校在改革中求發展,在發展中求創新。

老師們、同學們,我校大好的發展局面讓我們對美好的未來充滿期望,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,同時,我們也面臨著新的挑戰。我衷心希望每一位老師、每一位同學在今後的學習生活中,能夠用“春暮杜鵑猶啼血,不信東風喚不回”的信念激勵自己,精益求精,更上一層樓;用“開弓沒有回頭箭,不到長城非好漢”的豪情警示自己,身體力行,做奮飛的頭雁,用我們的實幹精神去拼搏,去共同創造二中更加輝煌的明天。

同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這裡,我向同學們提四點希望:

  1、志存高遠,塑造優秀的自已

優秀不是與生俱來的。只要心智正常,每一個人都有成為優秀的潛質,每一個同學都有考入名牌大學的潛力。一個人優秀不優秀,不是他能不能優秀的問題,而是他想不想優秀的問題。有一位著名的富翁,原來是一個很窮的人,他在臨終時表示不願意把致富的祕訣帶入墳墓,希望留給活著的人們。大家對他的致富祕訣做了很多猜測,而最後富翁告訴身邊的人說,他致富的祕訣只有兩個字,就是“雄心”。德國教育家奧斯汀說“這世界上除了心理上的失敗,實際上並不存在失敗。”,央視的一句廣告詞說得很形象“心有多大,舞臺就有多大。”因此,真正主宰你命運的,是你的追求。同學們一定要有這樣的雄心大志,要有這樣的信念和信心。同學們入學成績有差異,入校後的發展有差異,有些同學因此而喪失信心、放棄努力,心甘情願地落在別的同學後面,這是很沒有出息的,是怯懦的表現。我校有許多同學會考成績並不理想,但他們並沒有認輸,而是咬緊牙關,不斷地超越,最終在大學聯考中一飛沖天。我希望同學們能夠從這些同學的奮鬥經歷中汲取力量,也希望新的一年、新的學期,大家都能根據自己的實際情況確立一個具體的目標,然後用腳踏實地的行動去實現這個目標,努力爭取新的進步!

  2、勤奮苦讀,超越過去的自己

“梅花香自苦寒來”,優秀的人才、優秀的品質都是磨礪出來的。不捨得下功夫,不願吃苦,想成為真正的強者永遠只能是可望而不可及的。應該說,每一個同學身上都有閃光的地方,都有很好的發展潛力。但是有些同學就是進步得比較緩慢,甚至與優秀的同學差距越來越大,我認為其根本原因是這些同學不勤奮、不刻苦,不能珍惜時間和充分利用時間,荒廢的時間太多,荒廢的機會也太多。同學們要明白:沒有勤奮的學習就不可能有任何的進步和成長,在這個需要終身學習的社會,放棄學習,就是放棄幸福,就是放棄自己美好的未來,就是自毀前程!

  3、文明守紀,養成優雅的自己

優雅是一種修養。優雅的言行是優秀者內在氣質、風度的反映。你是不是很優秀,不瞭解你的人,只要聽其言、觀其行,就會有一個明確的判斷。作為一名高中學生,作為一名二中學子,走出去的學生應該是很有涵養、很有教養的人。在這裡,我特別希望我們的男同學能夠少一點浮躁和粗野、多一點男子漢的穩健和風度。希望我們的女同學應當少一點虛榮、多一點品味和文靜。什麼最美?青春最美,純樸最美,內秀最美。我們不能用世俗的、成人化的東西刻意的雕飾自己的外表。“文質彬彬,溫文爾雅”,一直是我們期望中的學子形象。我希望同學們都能夠好好審視一下自己的言行是不是達到了學校的要求。本學期,學校將進一步整肅校風,希望在今後的校園裡再也聽不到粗言穢語,再也看不到追逐打鬧,再也見不到奇裝異服,再也看不到另類的裝飾打扮。希望無論在校內還是校外,同學們都要用學校的要求規範自己的言行。

  4、朝氣蓬勃,展現青春的自己

同學們正值青春年華,這個年齡本該就是一個充滿活力和朝氣的年齡。但是有些同學太缺乏活力,上課聽講趴在桌子上,讀書聲有氣無力,做操軟綿綿的,跑步似跑非跑,打掃衛生磨磨蹭蹭等。這樣既不利於學習,不利於形成良好的學習和生活習慣,也不利於身體健康。我希望大家要有活力和朝氣,不僅是要求同學們重視體育鍛煉、認真上好體育課、認真做好兩操、認真參加課外活動,活力和朝氣更是一種精神面貌,是吃苦耐勞的意志力的表現,是自強不息的奮鬥精神的表現,是團結友愛的團隊精神的表現。我希望更多的同學能夠更加陽光的對待學習和生活,坦然面對挫折和失敗,做一名陽光青少年。

我上面提的四點希望,概括起來就是“志存高遠、勤奮踏實、文明優雅、朝氣蓬勃”,我認為這就是我們二中學子應有的良好形象。

“學在二中,讓二中成為學生和諧發展的搖籃。”這是我們全體師生共同的奮鬥目標,我衷心地祝願每一位同學都能在二中這個溫馨的搖籃,成就自己美好的夢想。希望同學們努力、努力、再努力,讓二中因為你的優秀而更加美麗自豪!

謝謝大家!

高三開學典禮講話稿3

老師們,同學們:

大家好!

在這個炎熱的夏日裡,我們懷著一顆同樣火熱的心、火熱的激情,懷著期待和夢想跨入了高三年級。從現在起,我們就已進入高三緊張而充實的學習複習階段,開始了我們畢業班的學習和生活。我們將師生攜手,揮灑汗水,辛勤耕耘,播種希望,創造輝煌!

同學們都看過電視連續劇《亮劍》,獨立團團長李雲龍對他的戰士說過這麼一段話:古代劍客和高手狹路相逢,即使明知打不過對手,也要寶劍出鞘,這就叫亮劍。面對困難,敢於拼搏,這就是亮劍精神!

我覺得這段話同樣也適用於我們高三的老師和同學們。面對大學聯考,面對其他學校其他考生,我們別無選擇,就是要亮劍。要搞好我們高三這一年的學習,概括起來就是這樣四句話:向管理要成績,向態度和習慣要成績,向規範嚴謹要成績,向心理素質要成績。

首先, 向管理要成績是指管理出質量,管理的好壞、鬆緊,直接關係到明年的大學聯考成績,沒有嚴格的管理,不可能出好的成績,沒有良好的班風學風,不可能取得大學聯考的勝利。這裡的管理,不僅僅是指學校對我們管理,也不僅僅是指老師對我們的管理,更重要的是指我們自己的自我管理。我們要強化管理,培養良好的班風學風,嚴格按照學校的紀律要求去做,為大學聯考複習創造良好的環境。

第二,是向態度和習慣要成績。態度可以改變習慣,態度和習慣決定你個人的成敗。許多大學聯考失利的同學不是智力因素的影響,而是非智力因素的影響,書寫好壞、答題規範與否、審題細心與粗糙、計算準確與錯誤,都來自平時對學習的態度和學習習慣,所以,從現在開始,我們要端正學習態度,養成良好的學習習慣,為大學聯考奠定知識基礎和習慣基礎。

第三,就是要求向規範嚴謹要成績。從大學聯考的閱卷反饋情況和我們的平時的教學實踐來看,做到規範嚴謹,可以提高效率,事半功倍。平時都粗枝大葉,那麼考試時肯定會審題不清,肯定會粗心出錯。我們在高三這關鍵一年的教育教學和學習中,不論老師還是同學們都要認真規範,嚴謹紮實,首先就要從卷面抓起,從一點一滴的細節做起,形成良好習慣。

最後,是向心理素質要成績。十年寒窗無人問,一舉成名天下知。同學們上了十幾年學,一個又一個日日夜夜,摸爬滾打、挑燈夜戰,有成功有失落,有喜悅有痛苦,對一個奮鬥者來說太平常不過了,堅強的會勇敢地去面對,脆弱的會因老師的一次批評而情緒低靡、一次考試失利而悲觀失望,這種心理承受力是不能通過大學聯考的挑戰的。大學聯考是一種綜合考試,考知識、考能力、考身體、也考心理。高三這一年所走的路是你們人生中一段重要的經歷,同學們如果挺過來了,不僅收穫的是大學聯考的最好成績,同時也獲得了一筆可貴的精神財富。

要做到以上四個方面,就必須勤奮努力、頑強拼搏。下面我就高三年級這一年的學習生活向同學們提出以下具體要求,供同學們參考。

1.要確立明確的奮鬥目標,戰勝自己,勇於拼搏。

有了理想和目標,你的行為就有了方向、學習就有了動力、高三這一年緊張而有序的生活你就會覺得充實而有希望,沒有目標的人就會無所事事。同學們要樹立明確的學習目標,尤其是大學聯考目標,制定切實可行的學習計劃、複習計劃,並且落實到行動上。當然,同學們一定要清楚地認識到:實現理想的道路並不是一帆風順的,這條路上會充滿荊棘和坎坷,需要我們有敢於面對挫折,敢於迎接挑戰的勇氣,如果沒有充分的心理準備,很多同學就會在前進的道路中失去信心,理想也就無法實現。 [1][2][3]

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。大海中生存著一種珊瑚蟲,在礁石的背面,風平浪靜,藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉,毫無生機,而且死亡率極高;在礁石的外面,巨浪翻滾,生存於此的珊瑚蟲卻顯得生機勃勃,光彩奪目,並快速地生長繁殖。巨浪的衝擊是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的,也需要衝擊、磨擦、鍛鍊,大學聯考是我們成長道路上第一次大的考驗,經受住了這次考驗,你也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。

2.要重視積累,打好基礎。

華羅庚說過一句話:聰明在於勤奮,天才在於積累。老子也說過:合抱之木,生於毫末;九層之臺,起於累土;千里之行,始於足下。同學們要想學有所成,就必須做好積累的工作,不論老師要求或者不要求,都要準備好改錯本、錯題本、積累本,而且一定要整理好並且及時地翻翻看看,強化鞏固。千萬不要妄想一口吃成個胖子。羅馬不是一天就建立起來的,成功也不是一下子就獲得的,成功是一點一滴的去積累的,勝利需要用心血和汗水去博取。只有重視積累才能把知識記住記牢,才能有個好的基礎去迎接大學聯考。

3.要處理好課上學習和自習利用的關係。

我們總體基礎比較差,要學習、複習的內容很多,時間對我們來說非常緊張,這就要求同學們處理好課上學習聽講和自習時間利用的關係。

課上一定要注意認真聽講,做好筆記,及時捕捉老師講課的關鍵資訊,要求等內容。自習時合理安排好各科的複習時間,及時鞏固課上所學知識,並有計劃地搞好大學聯考的備考複習。

對老師們而言就要面向大學聯考安排好教學進度,把課上教學內容與自習複習和作業佈置結合好,使學生學了之後能夠及時鞏固,循序漸進,舉一反三。

4.要養成良好的生活習慣學習習慣,勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。

同學們,你們已經是接受過高中教育的人了,已經是馬上就要升入大學的人了,對自己的要求就要更上一層樓,首先還是要繼續培養自己的良好的習慣。著名的教育家葉聖陶先生說過:什麼是教育?簡單一句話,就是養成良好的習慣。只有有了好的習慣才能生活學習有規律有條理,才能主動學習探究,才能課上專心聽講,課下及時鞏固,才能勤奮好學勇於探索,才能聽老師的話,取得好的成績。因此進入高三以後,同學們仍然要培養自己的良好的習慣。更加嚴格地要求自己,希望同學們都能夠潛心求知,勇於拼搏,克服困難,勤奮好學,付出就有回報。我們要耐得住寂寞,要學會取捨放棄,要有約束力、自制力,要以自己的青春、活力,以自己的辛勞、汗水,一自己的文明、守紀,以自己的靈動、智慧,使我們更加昂揚向上使我們更加睿智科學,使我們成長、成熟、成功、成才!同學們,從今天到明年的六月,我們將和老師們一起深深地體會奮鬥之美、充實之美、拼搏之美;

5.要樹立自信,並且要有持之以恆、頑強拼搏、吃苦耐勞的精神。

面對大學聯考,同學們要樹立起自信心,相信自己一定能成功,這樣才能戰勝困難,實現夢想。高三這一年十分辛苦,以後月考、單元測試、複習考試等各種考試會逐漸增多,來積累大學聯考應試技巧和經驗,希望同學們要做好吃苦的準備,提高抗挫折的能力,比一比,看一看,看誰是英雄、是勇敢者,看誰進步大,後面要沒有懦夫,沒有逃兵。

6.就是要尊敬老師,遵守紀律。

大多數同學成功經驗中就有這一條,虛心接受老師知識上的傳授、學習方法上指導,包括答題的規範要求,那些自以為是、把老師的話當耳邊風的人,大學聯考中定是失利者。有什麼學習困難,儘管找老師;有什麼想法,什麼心理儘管找老師;有什麼意見建議,儘管找老師。同時要求每一位同學要遵守學校紀律,聽從學校的統一指揮,服從班主任和任課老師的管教,不允許任何人影響大學聯考複習備考秩序,希望同學們都能嚴於律己,踏實學習,與學習無關的事情不要做。

7.希望同學們能夠互相幫助,每個人每天都要有所提高。

中國象棋有個規則,那就是“觀棋不語真君子,落子無悔大丈夫”。但華羅庚卻說:“觀棋不語非君子,互相幫助;落子有悔大丈夫,改正缺點。”就是說當你見到別人搞的東西有毛病時,一定要說,另一方面,當你發現自己搞的東西有毛病時,一定要修正。學習也是這樣,眾人拾柴火焰高,希望同學們都能互相幫助,共同提高。希望同學們每天要拷問自己,是否學習有進步,身體有進步,修養品質有進步。老師們也要發揮團隊力量,勁往一處使,共同促進我們的教育教學的提高。

亞伯拉罕說過:偉大的將軍是自我實現的人。高三這一年,是你們最值得去珍惜和拼搏的一年,命運就在自己手中,把握了這一年,就把握住了自己的美好前程,只要我們集中一切精力,排除一切干擾,樹立必勝的信念,而又貴在堅持、腳踏實地地不斷地戰勝自我,我相信,同學們明年的大學聯考一定會夢想成真。真心希望在座的每個同學都能夠行動起來,在自己的高三學習生活中取得最大的成功,也真心希望每個同學都能夠拿出自己百倍的信心和勇氣,奮力拼搏,走向明天的輝煌!把信心留給自己,讓希望照亮明天。長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!

同學們,作為一名高中生,尊師守紀,重德修身,勤學苦練,增長知識是我們人生的唯一途徑;愛國讀書,讀書愛國,把個人命運和人生追求與民族振興、人類進步緊密結合是我們的高尚選擇。

最後用這麼一段話和老師們同學們共勉:我改變不了環境,但我可以改變自己;我改變不了事實,但我可以改變態度;我改變不了過去,但我可以改變現在。我從不否認,陽光是明亮的,明天是美好的。衷心祝願老師們愛崗敬業,快樂工作!希望同學們愛校尊師,刻苦拼搏,實現自我,超越夢想!希望通過我們一年的共同努力明年大學聯考取得優異的成績。

謝謝大家!

高三開學典禮講話稿4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

上午好!一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節裡,新的一學期又開始了。迎著早晨的

第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來,“勝不驕,敗不餒”才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?

新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光裡,要投入學習中去。或許你的目標是考上自己理想的大學,或許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個奮鬥目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點,都不知在哪裡的人,將如何完成這段旅程?當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,風雨之後總能看到彩虹。

弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對於我們中學生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收穫,沒有付出哪有所得。因此,對於即將升入高三的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力。

同學們,讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的中學中航行。或許會有坎坷、艱險,但我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸。

我們即將充滿激情,踏上征途,未來是我們的。謝謝各位!

高三開學典禮講話稿5

在我校20xx年大學聯考獲得輝煌成績之際,伴隨著豐收的腳步,我們迎來了新的學期。我校高三年級300餘名師生歡聚一堂,舉行本學期第一次盛大聚會。

浴金風,校園披錦繡;流清韻,師生譜華章。走進新學年,升起新希望,創造新業績,書寫新篇章。

有耕耘就有收穫,我們成長的歷程中,播下的每一粒種子都將長成參天大樹,我們前進的路途上,灑的每一滴汗水,終將會匯成大海中的浩瀚碧波。向陽學校將記錄你成功的每一個鼓點,這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的巨集大樂章。新學期,新面貌,良好的開始是成功的一半,讓我們借開學典禮的東風,弘壯志,樹新風,共創向陽學校新的輝煌。

我們揹負的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮。為了明年六月的微笑,為了家長殷切的期盼,為了不愧對自己十多年的寒窗苦讀。同學們要嚴格要求自己,多一點自信,多一點向上的鬥志,多一點辛勞,多一點不屈不撓的毅力,少一點自暴自棄,少一點怨天尤人,在美麗如畫的校園中盡情揮灑我們的汗水。

全體高三教師將以更飽滿的熱情,更紮實的工作,與同學們同甘共苦,以更有效的教學方法,更堅定的信心與同學們攜手共進。我們堅信,通過我們的努力,向陽學校的明天將更加美好!

高三開學典禮講話稿6

尊敬的各位老師,同學:

你們好!

很榮幸能站在這裡代表我們高三學子發言,這是一個不同尋常的開學典禮,這是我們在遂中的最後一個開學典禮。它莊嚴地提醒我們,大學聯考正一步步向我們走來。假期已經結束,我們必須以最快的速度調整好自己,迎接挑戰。

我們清楚的意識到,這是一個挑戰的時刻,也是一個奮鬥的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己。試問人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了大學聯考,我們就選擇了拼搏。正如那句常常被提到的馬雲的名言,“今天很殘酷,明天更殘酷,後天很美好,但絕對大部分是死在明天晚上,所以每個人不要放棄今天。”今天距離大學聯考還有97天,珍惜和利用好大學聯考前的每一天,是我們迎接美好後天的必要任務。今天充滿了艱辛和挑戰,要實現理想就要奮鬥和付出,明天的路也許會更加曲折艱險,會不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅信,在未來的三個月裡我們會不畏艱難,披荊斬棘,乘風破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光。所以今天我們應該做好“高三大學聯考高目標,苦學善學上好學”,這包括以下幾點:

首先,應制定自己的大學聯考分數目標。當然這個分數可以比現在高出幾十分。再把這個差值分到六個科目中去,化整為零,你就不會感覺到太大的壓力。接下來踏踏實實,盯住目標,絕不放棄,力爭每一次考試都離自己的目標更進一步。接下來的一模就是我們很好的一次試水機會。

其次,制定適合自己的複習計劃和方法,而且實踐它。做錯題集還是刷題,背書,在此的每一位都要有屬於自己的一套武林祕籍,讓你在剩下的日子裡不斷昇華,在6月之前達到最飽滿狀態。

最後要有勝不驕敗不餒的氣量和愈挫愈勇的韌勁,並堅信自己會有所突破。誰都不能保證一次考試的必然成功,但在面對已有的成績,要給自己一個合理的評價,同時找出自己的不足及時改正,發現自己的優勢繼續保持。就如同大浪淘沙,沉澱自己,找出最耀眼的部分,最終會在大學聯考這個最後的淘洗中實現自己的價值。

同學們,今天流的口水就是明天流的淚水,請相信大學的門縫很窄,但我們很苗條。當我們帶上家長老師的期望,大學聯考這條路上我們註定不能回頭,不能停緩,不能遊離。三個月很快就會過去,狹路相逢勇者為勝!高手過招,只差毫釐,我們期待著,奮鬥著,看看三個月以後,誰,會成為真正的贏家!誰,會成為遂中最大的驕傲!

高三開學典禮講話稿7

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

高一的同學們,你們的到來,為我校注入了新鮮的血液。希望你們能儘快適應新的環境,自覺遵守校紀校規,繼續發揚軍訓精神,以頑強的精神風貌投入到高中生活。

高二的同學們,你們已經經歷了一年的磨練,現在正處在承上啟下的關鍵階段,在這個階段最容易產生兩極分化。希望你們不要掉以輕心,只有再接再厲,努力拼搏打好的基礎,才能在高三的複習中游刃有餘。

高三的同學們,上一屆的學哥學姐們在大學聯考會考出優異成績,他們為我們作出榜樣,同樣也給了我們拼搏的動力!而你們,就是xx中學20xx年的希望!社會、學校、家長對你們寄予很高的期望,希望你們不負眾望,從現在做起,把握好分分秒秒,巧用學習方法,善借他人資源,力爭在20xx年的大學聯考中拼搏出最優秀的自己!高三的同學們,20xx年我們將面對全新的模式大學聯考,我們不僅面臨了新的機遇,也面臨了新的挑戰。但我們並不怕,因為新課改的實施,使我們廣西的所有同學都站在了同一起跑線上,只要我們做好充分的準備,我們就一定行!

作為教師,在新學期裡,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取,向課堂教學要效率、要質量;我們依然會努力做到愛護每一位學生,努力做到愛與嚴的結合,以嚴導其行,以愛暖其心,時時處處做學生的表率;我們依然會虛心向其他老師學習,向自己的學生學習,及時聽取學生意見和要求,不斷改進教學方法,力爭在新的學期裡和同學們一起拼搏,一同進步;我們依然會不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,勤奮工作,關注每一個環節,團結協作、共同奮鬥,在新的學年,新的起點,以新的姿態,展示新的風采。

最後,我真誠地送給大家“四個心”:信心、專心、細心、恆心——這是大學聯考成功的保證。有一句話說得好:“心有多大,舞臺就有多大。”一個人只有確立高遠目標、樹立遠大理想,才不會迷失自我,才會產生強大的動力,才能有所作為!

認清自己,做好準備。

高三開學典禮講話稿8

尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

下午好!很榮幸能代表20xx屆全體高三老師在這裡與大家交流。今天是距離大學聯考310天的日子,直面高三,大學聯考已不再遙遠,不論你意識到還是沒意識到,不論你在學習狀態還是沒在學習狀態,大學聯考都在悄悄地逼近你。很多同學可能今天心中還是模糊的,會默默地問:高三是什麼?高三我怎樣過?

高三將促成人生中一次真正意義上的成長,無論是身體,還是思想。高三乃是大苦與大樂的最佳結合,惟有大苦,方能大樂。高三將帶來一種徹悟,"何物動人,六月鳳凰八月桂;有誰催我,三更燈火五更雞"。高三,並不只是背書,做題,成打的試卷,成堆的草稿紙,弄清高三內涵的全部,把軌道切入高三,是每個即將開始高三生活的同學刻不容緩的問題。進入高三,適應高三,從心理到行動,完成角色上的轉換,是今天要談的主題。

一、高三,首先是一種精神,一種狀態。什麼是高三精神,請允許我用五個特別給大家描述:“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為"。很難想像,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大動力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質的人,能在"人生極處是精神"的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風帆,以飽滿的精神,以激昂的鬥志,以強烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩,只爭朝夕的銳氣,跑步進入高三,是學校對同學們的殷切期望。

二、高三,是意志的頑強和內心的淡定。進入高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測,當苦拚過一段後考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關注,許多人都會感到焦慮,浮躁,對自己的信心與能力產生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。平庸與偉大往往只是在一念之間,而這一念往往要有頑強的意志。同學們,你不能樣樣順利,但你可以事事盡力;你不能迴避挫折,但你可以東山再起,從頭再來;你不能預知明天,但你可以利用今天;你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度。最近看錢鍾書夫人楊絳先生的《一百歲感言》,很欣賞那一句“一個人經過不同程度的鍛鍊,就獲得不同程度的修養、不同程度的效益。好比香料,搗得愈碎,磨得愈細,香得愈濃烈。”此外,我還欣賞另外一句話:“人生最曼妙的風景,竟是內心的淡定與從容……”,可能你們會說,這是何等的修為啊,可能要等100歲才能領悟。但我認為不是的,高三一年承載的東西太多了,但它卻如此的短暫,倘若我們樣樣焦慮,事事擔心,我們又怎能嚴謹、細心去落實我們每一天的計劃呢!所以我們在激情滿懷的同時也要保持內心的淡定與從容。

三、高三意味著科學與高效。大學聯考需要每位同學有理性的頭腦,有科學高效的學習謀略。只有科學的,才能是高效的;只有是理性的,才能是準確的。我們的手頭有許多成功者的經驗,但模仿一個成功者的全部,未必會成為另一個成功者。借鑑別人的經驗,規劃好自己的高三,體現自己的個性特徵,體現科學與高效,才是好的學習策略。規劃高三,也許很容易,關鍵在於不論風清日淡,還是電閃雷鳴;不論是坎坎坷坷,還是一馬平川,都能堅韌不撥,始終如一地執行它。堅持就是科學,堅持就是高效。

四、高三,是一種境界。有的同學可能會說,我已經規劃好高三了,我知道現在最重要的事情就是學習,其他什麼事我都不管了,為什麼我的成績還是不能提高。我想說你沒有觸控到學習的精髓,你的成績當然不能提高,因為學習還需要一種境界,一種厚德載物的境界。德,當然指品德,德行,修養,我想把它抽象出來,就是根基、行為、習慣,就像種樹一樣,無數人都一心往上長,從來不往下長,結果上面不斷長,下面沒有紮根,如水中浮萍,無根之草,如何枝繁葉茂呢!關於怎樣紮根,下面給同學們四點意見供參考:

1、感恩的心。你要感謝生活和學習中的萬事萬物,身邊的每一個人,如果你擁有感恩的心,就好比在水中放進了一小塊明礬,它能沉澱所有的渣滓,沉澱很多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。擁有感恩的心,你才能快樂地學習,幸福地生活。

2、寬廣的胸懷。一個人只有心胸寬闊,才能容納得了更多的知識。你可以現在審視自己,是否經常會生氣,經常對身邊的人、事、物感到不滿意,如果這樣就說明你的心胸狹隘,當然知識就不能夠進入。

3、堅守本心。你內心的本真是什麼?來象賢中學時你的夢想是什麼?現在還記得嗎?你堅守住了嗎?到現在為此,你已經過了十一年的寒窗苦讀,在高三的最後310天你能否保持努力,為內心的夢想全速前進呢?同學們,只要你能堅守住內心最原始的真實,你必將加速你夢想的實現。

4、嚴謹的生活態度。其實生活即學習,生活中散漫,丟三落四,衣冠不整,紀律問題不斷,學習當然上不了層次,在上百年前弟子規對學習態度就有了很好的說明:房室清、牆壁淨、几案潔、筆硯正、字不敬、心先病、列典籍、有定處、讀看畢、還原處。注重生活中的細節,養成良好生活習慣,是你的學習能取得突破的基本條件。

同學們,如果你提升了厚德載物的境界,你必將厚積薄發。

高三是緊張的,也是讓人嚮往的;高三是艱苦的,也是收穫的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財富。"人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。於是,請記住用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現了,便是光榮,目標實現不了,人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛此生"。

最後,我想說,教師這一職業,註定了我們的夢想與你們緊密相連,你們的進步使我們欣慰,你們的成長是我們的驕傲,你們的成功是我們的榮耀,我們慶幸,我們感激在象賢與你們相遇,相處,但我們更期盼未來。20xx年帶高三,我寫下了《感謝你們,讓我遇到》,今年,我也想寫下點東西,題目也已擬好了《感謝你們,讓我榮耀》。同學們,高三了,為了榮耀讓我們全速前進吧!

高三開學典禮講話稿9

總結上一個學期,可以用不忍直視精準的概括,是我自己的態度問題,上課會犯困,走神,對待學習態度懶散懈怠是成績劇烈滑坡的主要原因。自己缺乏學習主動性,沒有像會考前的緊迫感。俗話說人無壓力哽啾啾。過度的放鬆導致成績不是很理想,還有很大空間提高。歸根結底問題是出在自己身上:毅力不堅韌,沒找到學習方法。

然後就是第一次體驗了高中的生活。一下子放鬆下來,又在學習上不夠主動,遇到難題經常退縮,不積極解決。其次,我還保留了一些國中時的不好的學習習慣,上了高中沒有及時改正,沒有及時適應高中的生活,致使起初學習比較被動。另外,時間安排不合理也是我的一大壞毛病,沒有很好地利用時間和效率不高致使我經常“開夜車”,不但使身體疲勞,也影響次日的學習。時間的利用問題成了我學習的一個絆腳石。

高一上半年的階段性學習已經結束,期末考試給這一階段的學習畫了一個不算標準的逗號,回顧這一學年的種種,不免覺得有些無奈。只是迷茫過天清醒之時;失意過於得意之時,從各個方面簡單總結剖析一下,整個學期的生活、學習歷程。

思想方面:總體上看是缺乏自信,沒有一個正確的心態,現象上表明是不適應。也許真的像《 誰動了我的乳酪 》書中所說,我非法隨著變化而變化,無法適應變化、享受變化。當然這一學期中不可能沒有閃光點,當然前方或許充滿迷霧,更多艱難。但我仍會以那種堅韌不拔、堅持到底的心走完成任務段荊棘之旅。

學習方面:這只是一個開始,並不意味著結束,一兩次失利並不能代表什麼;但也不意味著我可以繼續這樣下去。從各小點來講,學習態度方面,我個人認為良好學習方法,仍有欠缺,也許這就是成績總是提不上來的致命點,學習習慣並未形成一個完備體系,當然就我個來講,我認為仍有無限的潛力,

新的學期開始了,我會端正自己的態度,爭取有更多的進步。

高三開學典禮講話稿10

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

看舊歲,金牛耕耘結碩果;迎新年,玉虎昂首踏新程!又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著收穫和欣喜,帶著憧憬和希望,我們又回到了親愛的學校。

我們林家村高中有著勤奮、求實、創新的良好校風。在大獲豐收的牛年裡,我們團結一心,力爭上游,取得了驕人的成績,贏得了家長和社會的廣泛讚譽。作為林家村高中的一員,我們都為此感到由衷的高興和無比的自豪!

同學們,著名作家柳青有一句名言:人生的道路雖然漫長,但要緊處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。你們正處於人生最美好的季節,歡笑與淚水,耕耘與收穫,每一個日夜串聯起來的足跡,就是你們奮鬥留下的痕跡,也是你們成功的起點。我們全體教師都在期待著你們奮發努力,期待著你們成功、成才。

成績已經成為歷史,未來需要我們繼續努力!在這裡,我代表全體教師表示:在嶄新的虎年裡,一定不辜負學校領導的希望,不辜負社會和家長的信任,關心每一位學生,開拓進取,勤奮工作,向課堂要質量,向課改要效益;團結協作,眾志成城,爭取更大的勝利。

同時我們也真誠的希望同學們,樹立遠大的理想,學會做人,學會求知,學會協作;自尊自愛、自律自強,努力走向成功、走向輝煌。

老師們,同學們,最偉大的收穫,不是在田野,而是在我們的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,為我們的未來而努力奮鬥!

最後,祝全體教師在新學期牛運當頭,虎虎生威!

祝同學們虎躍龍騰,虎氣沖天!

祝我們的學校乘春風春雨播撒遍地春色,鼓虎年虎勁開創璀璨明天!

謝謝大家!

高三開學典禮講話稿11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

春潮傳喜訊,萬物勃生機。在這春風又起、柳枝吐綠的美好季節,我們又踏上了新學期的征程。首先我代表學校向各位同學致以良好的祝願!祝願同學們在新的一年身心健康,快樂成長,聞雞起舞,學業進步。

在離6月7日還有100余天的時候,我們舉行新學期開學典禮暨大學聯考百日誓師大會。回想三年前,同學們帶著理想、希望,抑或失望、無奈踏入了河高的大門,一路走來,你們從青澀的少年變成了成熟的青年。在這裡,同學們收穫了成功的喜悅,也品嚐過失敗的苦澀,獲得過讚揚,也接受過批評,學會了文明,遠離了粗俗。現在,你們即將渡過生命長河中最重要的階段。因為重要,大家在這個特殊的時間節點上激情飛揚地說了許多祝福的話、鼓勵的話、要求的話,前面大家講得都很好,我在這裡只是跟大家溝通三點想法:

第一,奮戰一百天,把這一百天鑄就成生命長河中奮鬥的標杆。人的一生有很多個100天,但我希望同學們把這100天當成生命中最重要、最有價值、最值得紀念的100天來渡過,來打理、來創造。100天是個天數,沒有任何辦法可以延長,但100天的複習卻可以有不同的質量,這要看我們能否開發出智慧和意志的最大潛力,獲得最大的爆發力。100天,每天解決一個疑難問題,就會弄懂100個難題,每天糾正一個錯誤,大學聯考中就會少犯100個錯誤;100天,每天提高1分,就會在原來基礎上提高100分。從現在起,讓我們用最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現在,用最多的智慧面對未來,我們要以傲視群雄的信心投入到大學聯考的競爭當中,以百分之百的精力投入到大學聯考的複習當中,以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中。若干年後,當你回憶這100天,你會發現我還能這樣拼,讓我們擼起袖子加油幹吧,把這一百天塑造成生命長河中奮鬥的標杆!

第二,夢想能夠到達的地方,腳步也總會能到達。大學聯考是實現自我的重大機會,每一名同學不管你成績是好是不好,都應該勇敢地抓住大學聯考備考這個重大機會。有的同學會問,我現在努力,還來得及嗎?難道來不及,你就不學了嗎?我們應該把重心從問“來不來得及”轉到用功學習上來,有時候你想得越多,越什麼事都幹不成。認準的目標就靜下心來幹,擼起袖子加油幹,總會有結果。一個人如果在人生如此特殊階段都不能喚醒自己內心的渴望,那麼這個人註定是平庸的。所以,接下來的時間,無論是高一、高二的,還是高三的同學們,不要問什麼時間夠不夠,什麼基礎行不行,這些都是次要的,最主要的是你要從現在開始吃苦,開始用功。因為比夢想更重要的是我們學習的行動,比渴望更重要的是我們趕超的腳步。我想告誡大家三句話:人生最可怕的事是對自己失去信心,最最可怕的'是有了自信卻不付出行動,尤其可怕的是付出了行動卻被一點兒困難和挫折嚇到而放棄努力。同學們,老師對你充滿信心,說明你是一個有潛力、大有希望的人;自己對自己充滿信心,說明你是一個有自尊、有尊嚴的人;願意為自己的信心付諸堅實的努力,說明你是一個強大的人。我希望在座的每一位同學都成為內心強大的人,用趕超的腳步去實現自己的夢想。

第三,學習成績是可以短時間突飛猛進的,一切皆有可能。這個現象,過去有很多同學在九年級時經歷過,很多同學七年級八年級並不怎麼出色,但他最後幾個月把握了自己,抓住了機會,走上了備考的正確道路,從而會考成績非常優秀。昨天早上升旗儀式上,高二年級的邵飛揚就講述了他在國中蝶變的例子。在我們的身邊還有很多這樣的榜樣:像許志帥、劉金濤等。上一屆高三在元月統考時,文化課過二本只有3人,大學聯考卻有8人過二本,文化課三本只有54人,大學聯考卻有83人過三本,大學聯考二本、三本上線人數都在元月統考基礎上大幅提升。高三同學們,你們在元月統考中已經取得了很好地階段性成績:過二本24人,過三本164人。讓我們發揚20xx屆大學聯考備考精神,以“心中唯有大學聯考”的忘我精神抓備考,以“不達目標誓不休”的恆心抓備考,以“永不言棄,永不放棄,堅持到底”的定力抓備考,我們20xx屆大學聯考成績一定能在元月統考基礎上再次大幅提升,我們一定能實現“文理體藝同比全面翻番”的巨集偉大學聯考目標,我們一定能續寫河高大學聯考成績上揚線,譜寫河高大學聯考新高度。

以上三點,希望能給同學們以提醒和幫助,最後送給大家一幅對聯,預祝高三同學們都能在今年的大學聯考中取得輝煌成績!希望高一、高二的同學們進一步明確學習目標,擼起袖子加油幹!

十載寒窗,百日苦練,何人策馬揚鞭登金榜;

一腔熱血,萬丈豪情,我輩聞雞起舞創佳績。

謝謝大家。

高三開學典禮講話稿12

親愛的學弟學妹:

你們好!

我今天來這裡,是來向你們送一份禮物的。你們已經走進了高三的大門,即將走進10個月的高三征程,我希望,有了這份禮物,你們可以在這10個月中學習得更好,取得更好的成績。

這份禮物是兩個字——規範

聽到規範,你們有的人可能會嗤之以鼻,覺得這是老生常談,或覺得規不規範能對學習有多大的影響。我想你首先有必要知道規範對一個高三學生的重要性。我們先聽三個問題,第一,一道6分的語文閱讀題,答案上的我全答到了,可是我為什麼只得了4分?第二,一道古典概型求均值和方差的題目,我求對了,可是為什麼老師扣了我兩分?第三,我的英語小作文已經具備了拿滿分的水平,可是為什麼我總是隻有12分?這三個問題,是你們或許已經碰到,或許在接下來10個月的學習中會碰到的疑惑。這三個問題有一個共同的答案,就是你不夠規範。閱讀題你沒有規範地分點答題,老師漏看了你的答案,所以只有4分;求均值和方差前沒有列分佈列,只有一個光禿禿的式子,所以老師扣了兩分;因為你的英語書寫潦草零亂,所以即使具備了滿分的水平,小作文也總只有12分。你們可能會想,規範的人也不過多得了兩分,可是你們想過沒有,如果每一道題,你都因為不規範而少2分,一張卷子,你會比別人少多少分?如果每一科,都比別人少兩分,那麼六科加起來,你就比別人少了12分?規範是每一個高三學生的必修課,只有規範,你才能保證把該拿到手的分數都拿到手,最大程度的減少改卷主觀性帶來的損失。

那麼,衡量規範與否的標準是什麼?怎麼做才是符合規範的?在我看來,規範不是你們之前11年的學習生涯中總結的你認為是對的的規範標準,也不一定是習題後面的參考答案,而是高三老師的教導。作為一個高三學生,你必須要學會聽老師的話,切忌搞自己的一套,對於你們來說,大學聯考是新鮮而陌生的,但是對於每一個高三老師來說,大學聯考是他們所熟知的,他們有豐富的經驗。你們自己的學習計劃,如果不能以完成老師的計劃為基礎,那麼就是一種本末倒置。高三的很多習題答案,來源是網際網路,很多答案本身就並不規範,所以不能單純地相信答案,而要聽從老師的看法。還是用一個例子來說明,理科化學中有一類問題是問怎麼樣洗滌沉澱,誰都知道要加水洗,可是在具體表述的時候會出現百花齊放的狀況。事實上,最標準的回答是:往濾紙上的沉澱物中沿玻璃棒加入蒸餾水至將沉澱浸沒為止,待水流盡後再次加入蒸餾水,反覆2、3次。大家都能答到這個意思,但是不是所有人都能拿分。

高三的規範,我認為包括了3個方面。第一個方面是日常規範,就是不能遲到,上課不玩手機,按時交作業等……作為一個學生,這是最基本的規範。我知道你們之中有的人現在一定有了巨集偉的高三計劃,包括要完成一些課外的練習,但老師給的任務一定要首先保證,在高三,你能把老師安排的都做好了,就一定不會差。如果每天按時到校,按時完成作業都不能保證的話,再談其他的巨集偉目標,再想出類拔萃,都是天方夜譚。第二個方面是思想規範,在高三,你們可能會發現你們曾經17年的思維習慣會使你在理解、分析題目上出現偏差,這時,你們需要學習老師們思考分析問題的方式。改變舊有的思維習慣是困難的,但只有平時學習就學會了正確規範的思考分析問題,在高壓力的考試中你們才能避免鑽牛角尖。第三是答題的規範,最終你們這10個月的努力都要在一張答卷上來呈現,所以你們必須得學會規範地答題,規範的答題才能使你所得的分數不會因為改卷的嚴寬改變而改變。

現在你們可能覺得,我說得規範其實很容易做到,並沒有什麼了不起。那麼你們是否想過,按時交1、2天的作業很容易,按時交1、2周的作業也不難,那麼1、2個月呢?高三的10個月呢?現在你早上起床不遲到或許不難,因為是夏天,那麼冬天呢?真正困難的不是規範的學習,而是是否能做到從一而終。我們知道,打井取水的人,打10米沒有水,那麼可能多往下挖一點就可以挖出水,但是如果打10米沒有水,換個地方再打井,那麼可能打了無數個十米,仍然得不到水。高三的學習也是如此,你如果堅持兩個星期,又休息兩個星期,那麼相當於4個星期都浪費了。高三時,你們可能會按照規範做了很長的時間,卻沒有看到成果,但只要你不放棄,就一定會迎來開花結果的一天。我曾經按數學老師說的堅持做錯題本,堅持了2個月,數學還是隻有80多分,按化學老師說的每天做40分鐘化學,按物理老師說的每天在a4紙上寫兩道物理大題,可3個月過去了,我的物理化學仍只有70多分。我當時真的覺得很絕望,也很懷疑這樣付出是不是會有成果,結果在第二次月考的時候,我的數學考了111,在廣一模的時候,我的物理化學都上了90。這個分數並不算很高,但是對我自己而言,是一種成功。堅持下去,要靠內因,也要靠外因。內因是自己的意志力,咬牙堅持,告訴自己,如果我現在放棄,那麼我之前所有的努力都白費了,外因是同伴的監督,我曾決定每天睡覺前要默50個單詞,並且把這一決定告訴宿舍的同學請她們監督,結果我每天晚上一回宿舍都會聽到5次:陳偲,你背單詞了嗎?

你們要做的,是把規範變成自己的習慣,變成一種條件反射,只有這樣,才會從痛苦變為愉快的享受,也只有這樣,才可以一邊保證規範的學習,一邊保證高三的效率。在去年8月末的時候,我的英語老師敲了我的後腦勺一下,對我說:你的字怎麼那麼醜,要練字。我下定決心改掉寫了十多年的字型。我沒有練字帖,因為我覺得練字帖時很認真,但一考試時間不夠肯定會恢復原樣,我選擇了每天抄筆記寫作業時都寫得工工整整。第一個星期無疑是痛苦的,緩慢的寫字速度使我不得不擠出時間去補課上沒抄完的筆記,每天都會把手上的繭子寫破,晚上再結繭,第二天再寫破,但第二個星期,我工整地寫英語就已經快了很多,第三個星期我就徹底改變了自己的字,當這成為新的習慣了之後,就再不會是我的負擔。去年剛進高三的時候老師給了我們一句話,讓習慣符合規範,讓規範成為習慣。真正重要的是,讓規範變成你們的習慣。

最後,給你們一個小忠告,如果下定決心要改變,那麼要趁早。剛剛告訴過你們我改變字型的事,後來我們班的同學看到了我因為書寫工整在英語作文上得到的高分,紛紛決定要練書寫,但那已經是今年2月末3月初,整個高三中最辛苦的時候,他們想要做到和我一樣的改變,客觀條件已經不容許了。早一點讓規範成為你們的習慣,就是早一點接近成功。

成功靠細節,如果你們能做到規範,那麼你們就能夠保證讓細節過關。心動不如行動,如果你已經心動,那麼就快點拿出行動吧。

衷心地祝願,所有的學弟學妹都能愉快的享受高三生活,然後擁抱你們夢想中的未來

謝謝!

高三開學典禮講話稿13

各位尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

高三伊始,面對大學聯考這場人生中重要的試煉,大家做好準備迎接挑戰了嗎?

你是否總是在估計,自己到底能到達什麼程度,總是在猜測,自己是否能夠進入前50名、前10名,猜測自己是否能進入理想的大學?這種對未來的疑懼,會限制了你的手腳,使你無法動力全開。如果你想要一個東西,你就必須追求比它更好的東西,而停止估計自己是否有能力得到它。在高三,請不要有“這樣就夠了吧,我已經學得不錯了”的想法,這樣的想法只能讓你喪失對不足的警惕,止步不前。如果你嚮往復旦,就要把目標定為北大;如果你嚮往北大,就要把目標定為總分上700。

想讓自己更優秀,你就必須逼迫自己去超越原有的器量,眼睛緊盯著自己的漏洞和不足不放, 保持謙遜的態度,告訴自己“我還可以變得更強,我要變得更強”;

現在各位應把自己當作一名披堅執銳的戰士,只是積極地準備應戰,享受自己選擇的路途,而對這場戰役將會如何結束毫不擔憂。我不否認這過程充滿痛苦,但是害怕遭受痛苦比遭受痛苦本身,更糟。

有時候也許你感覺自己深陷在泥淖中,彷彿怎樣也無法看到成功的曙光。但恰恰在你認為自己行進困難的時候,往往是進行飛躍的最好時候。反之,當你總是在沾沾自喜想著自己是否能獲得某項成就、達到某個名次,或是總想著是否能超過某人的時候,是非常危險的。

最大的敵人其實一直都只是自己。真正優秀的人,是戰勝了自己的人。真正優秀的人,眼中沒有其他對手。因為他們相信除了他,沒有人能夠超過自己。

請不要總是沉浸在試卷的分數該拿卻未拿、比別人低了幾分的懊悔中,也不要糾纏在對自己和他人成績的比較中。我們應該拒絕被自己打敗,盡力去做最好的自己。和別人比較是沒有多大幫助的,永遠都會比自己更強的人。重要的是你比原先的自己進步了。

不必為未知的前途而擔心得寫不下作業、睡不著覺。我高三也曾生活在對未來不確定的害怕之中。從高三開始一直到四月份,我在考完試後還常常膽小地不敢對答案,害怕自己錯的題大家都對了,害怕正確答案是自己想到了又沒有填的。但是後來,每當這種憂慮的想法浮上心頭,我就會告訴自己:我再如何擔憂也不能使現狀有所好轉。不如放下這種多餘的念頭,讓自己靜下心來好好享受現在的生活。反正擔驚受怕也是一天,快快樂樂也是一天,不如讓自己對未來充滿信心,相信自己每一天都在進步。

請拋棄迷惘吧,許多例子已經告訴我們,大學聯考會是我們考得最好的一次。正如《祕密》和《牧羊少年奇幻之旅》兩書指出的,當你真正想要某種東西時,整個宇宙會合力助你實現願望。

雖然我們都試圖通過各種各樣的精神上的療法調整心態,使自己變得平靜而自信,但我覺得,那不如就認真地去做自己手頭的事,帶著愉悅的心去做它。在這過程中往往就不知不覺已經把心態矯正過來了。因為“一切結果,都只是過程的真實反映。”。知道自己正在做自己真正應該做的事,就能夠讓人心安。

最後我想跟大家分享《瓦爾登湖》裡最為人稱頌的一段話:“我來到這片樹林是因為想過一種經過省察的生活,去面對人生最本質的問題。我希望活得深刻,汲取生命中所有的精華。我希望活得堅毅,以斯巴達勇士版的姿態,清除一切與生活本質無關的東西。”我相信大家也一定能排除虛榮、憂懼等雜念,清除一切與學習本質無關的東西,帶著極大的熱情去經歷高三這一段忍者之旅。

我們這些學長學姐並不是用來仰望的,而是用來超越的。希望今天我講的話能夠對大家有一點幫助,這樣我就滿足了。謝謝大家!

高三開學典禮講話稿14

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,

大家好!

在這流光溢彩的豐收季節裡,我們迎來了睢縣回族高階中學秋季開學典禮。很榮幸能站在這裡作為學生代表發言,在這裡,請允許我代表全體同學,向老師們道一聲:

“老師,您辛苦了,謝謝您陪伴我們一路成長!”也向高一的學弟學妹們道一聲:歡迎你們來到睢縣回族高階中學,歡迎你們成為我們回高大家庭的一員。

高一的學弟學妹們,歡迎你走進高中的世界,加入奮鬥者的行列。你們將在這裡度過三年快樂又充實的時光。在這裡,你們會學到更加深奧的知識,領略更加豐富的文化,為自己的人生做出正確的規劃。這裡就是夢想起航的地方。這裡更是夢想成真的地方。努力拼搏吧,你們將前途無量。

高二的同學們, 高中的旅程,你們已經走過了三分一,告別了懵懂無知,經歷過酸澀困惑,品嚐過成功與輝煌。你們正值學習的黃金時期,希望你們在面臨誘惑時,能堅守自己;在面臨困境時,能調整自己;在志得意滿時,能認清自己。總之,一定要積極向上,拼搏進取,不虛度時光,不懶惰拖拉,不心浮氣躁,以最穩健的姿態邁入高三。

高三的戰友們,九個月後,我們將迎來人生的一次重大考驗。此時的我們被寄予了太多的希望,老師、家人、朋友。你看,父母正懷著拳拳的期望,老師一直在為我們保駕護航,戰績輝煌的上屆學長已我們樹立了標杆。所以,你看,我們都已枕戈待旦,摩拳擦掌。同學們,高三了,我們不僅要有信心,我們一定要有信念;我們不僅要拼搏,我們更要拼命;我們不僅講成績,我們更要創奇蹟。同學們,人生無演習,大學聯考不重來。從現在開始,我們一定要以最飽滿的熱情,最昂揚的鬥志,最堅強的毅力,爭分奪秒,勤學苦練,萬念歸一,血拼到底。讓自己的人生不留遺憾,讓母校的明天因我們而自豪。

最後,我祝願所有同學學習進步,所有老師身體健康,回高的明天更加輝煌!

高三開學典禮講話稿15

各位高三(14)班的同學們:

大家晚上好!

我是你們的班主任廖老師,同時也是你們的語文老師。很高興能夠和大家一起學習,一起進步。

6月7號8號大學聯考剛剛落下帷幕。xx屆高三的學長學姐已經十年寒窗,只待金榜題名。現在他們揮別了崇陽一中,而你們也已經有了一個響亮的名字:20xx屆高三學子。你們一定也躍躍欲試,只待羽翼豐滿,亮我風采。

著名學者王國維曾經說過:“古今之成大事業、大學問者,必經過三種之境界:昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。此第一境也。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。此第二境也。眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。此第三境也。”第一境界講的是在惡劣的環境之下不為所動,獨上高樓,能夠排除生活當中的紛紛擾擾,看到他人眼力所不及之處。第二境界講的是一種鍥而不捨的精神。碰到艱難困苦,不是逃避,而是昂揚奮進。第三境界是指在經過多次周折,經過多次的磨練之後,逐漸成熟起來,別人看不到的東西他也能明察秋毫,別人不理解的事物他也會豁然領悟貫通。這時他在事業上就會有創造性的獨特的貢獻。這是厚積薄發、功到自然成。所謂踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。

這三個境界也是我們求學途中需要經過的三個境界。當你達到第一境界,你就有了一個堅定的志向。獨上高樓需要一種勇氣,望盡天涯路需要審視,需要辨別。確立了志向,也就能在高三這一年朝著一個目標去奮鬥,一步一步邁入自己理想的學府。

進而達到第二種境界,高三這一年可以說是寒窗十年當中最痛苦也最幸福的一年。說痛苦,是因為學習任務重,一輪一輪的複習,不斷地刷題,各種考試接踵而至,會令人整天神經緊繃。說幸福,是因為步入高三,經過這一年的奮鬥與努力,你能夠拿到大學的車票,進而通過知識改變自己的命運。十年寒窗無人問,一舉成名天下知。所以高三這一年生活是痛並快樂著。在這樣的環境之中,你能夠堅持不懈地學習,認認真真聽每一堂課,保質保量完成每一次作業,循規蹈矩對待每一次考試,你也就離成功不遠了。

當你達到第三境界時,你的功力已經爐火純青,能夠俯瞰各學科知識,有一種君主居高臨下的陣勢,還愁什麼考試呢。考試只能向你俯首稱臣。

剛才談到了王國維先生的三境界說,同時老師希望大家在高三的學習和生活中能夠做到三個一。

第一、樹立一個信心:我能我行

自信心對我們的學習很重要。一個人沒有自信,天地山川都會黯然失色,人生的奼紫嫣紅也會熟視無睹。有同學身處普通班就自怨自艾,感覺人生黯淡無光。17屆平行班三(10)班的柳義同學就考上了一本——三峽大學。他在高三的一年中都沒有因為身處平行班而喪失信心,他相信只要自己夠努力,夠認真,一定能夠考上自己心儀的學校。其實,我們每一個人都無法被他人定義,能定義我們的只有自己的行動。老師也相信大家會用自己的行動來證明自己的與眾不同。

第二、創設一個環境:樂學上進

每個同學都是班級的縮影,每個學生都代表著班級的精神風貌,同學們要做到熱愛學習,踏實上進。希望大家高三這一年不要帶手機來學校。放假適當放鬆可以,但是到了學校就應該摒棄一切雜念。手機的危害毋庸贅言,有同學晚上熬夜玩手機,到了第二天人昏昏沉沉,耽誤學習不說,還導致視力下降。所以,希望大家能夠遵規守紀,創設一種樂學上進的學習風氣。同時,手機方面班級和年級都會嚴格處理。班級或年級發現,都會立即通知家長並處以兩百元罰款。

第三、培養一個習慣:自覺自律,勤奮踏實

學業進步,貴在自覺勤奮。大家要在老師的引導下,培養良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。我們都學過荀子的《勸學》,其中就講到蚯蚓沒有鋒利的爪子和牙齒,強健的筋骨,卻能夠吃塵土,喝泉水,是因為用心專一。與之相反的螃蟹有六隻腳,而且有兩隻大鉗子,但如果沒有蛇、黃鱔的洞穴就無處容身,是因為急躁,沉不下心來。希望大家在高三這一年能夠一步一個腳印,腳踏實地,用勤奮與踏實為自己開山劈路,走出一條康莊大道。

最後老師用汪國真的《熱愛生命》這首詩來和大家共勉,希望大家能夠風雨兼程邁過大學聯考這座大山,最終迎來金榜題名的喜悅!

我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

我不去想,能否贏得愛情,既然鍾情於玫瑰就勇敢地吐露真誠。

我不去想,身後會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。

我不去想,未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切,都在意料之中。