三下鄉經驗交流之深刻體會
經驗交流之深刻體會
20XX年6月1日，作為嶺南師範學院化學院“晨曦”實踐隊隊長的我，帶著我的隊友出席了由本學院舉辦的隊長交流會議。
團委幹部釋出工作任務之後，我們便開始此次會議的核心內容——隊長們分享三下鄉工作經驗。
首先是由“藍精靈”實踐隊代表分享了他們兩次考察基地的感受，對如何招生，如何進行隊伍宣傳這方面的內容進行詳細的解說，讓我們這些還沒有進行第二次基地考察的隊伍對接下來的考察有了明確的認識。接著，作為“晨曦”實踐隊隊長的我也分享了5月20日帶領隊員進行義賣玫瑰花的心得體會。最後，“破曉”實踐隊的隊長，也激情澎湃地分享了他們隊員在昨天和今天兒童節為籌備三下鄉基金進行氣球義賣活動的心得體會。
通過三支隊伍代表帶來的籌備資金心得體會，我們充分地體會到大家對即將到來的暑期三下鄉實踐活動充滿期待。
在今晚的隊長交流會之後，我對三下鄉工作的開展更加熟悉，我堅信，在今後三下鄉的籌備工作裡，我有能力可以把工作儘量做到完美。
小朋友，要乖乖哦！
今天是來到龍樟國小的第四天， 我越來越喜歡這個偏僻幽靜的小地方了。五點鐘鬧鐘響起，我爬起來了，遠處那點微弱的光芒點燃了一天新的希望，我知道，就是又會是充實而快樂的一天！前一天晚上就已經訂好菜，我坐在門口等著那些叔叔阿姨送菜來，很開心每天都能看到那些和藹可親的面孔，叔叔阿姨們非常歡迎並且體諒我們來到這個陌生的地方，每天他們總會準時給我們送菜，他們總是處處為我們著想，感覺就是自己的家裡人一樣！很開心能夠在每天的清晨向他們送上一聲問候！
還有更開心的事就是今天開門的時候，看到那些小朋友比想象中來得早，就想起了小時候自己也是這樣，永遠比老師開門的時間早很多，在等的過程中和小夥伴打打鬧鬧，永遠都那麼天真無邪！今天他們在猜拳，輸的就要幹嘛幹嘛的，很純粹的那種，在他們身上我看到了小時候的自己，一切都充滿了蓬勃與朝氣！對一切都充滿了好奇心！雖然跟我們興許還有些陌生，但遇到我們他們還是會熱情問好！新的一天新的開始，謝謝這些淳樸熱情的人們為我開啟了美好的一天！
供稿單位/嶺南師範學院化學化工學院陽曦社會實踐隊
清風掠過，憶起少年夢
暑假社會實踐活動，我來到了湛江市淺水鎮龍樟國小。這裡雖非繁華大都市，但小山村的靜謐更給人一種舒適的感覺。
憶起兒時，教師是我第一個接觸得比較深入的職業，看到老師為我們辛勤改作業，對我們噓寒問暖，教會我們學習與生活上的各種問題的行為，心中的敬佩之情油然而生。同時，我也覺得其實做一位老師也是一個挺好的選擇。如今，這個暑假三下鄉終於給了我這個機會。當第一次以小老師的身份站上講臺，被臺下純真的眼神注視著的時候，心中難免會有幾分緊張。但是，我更享受這種給小朋友們傳遞知識的感覺。而這種知識不僅僅是在學習上，更多的是在生活上的一些小經驗上。我希望能通過這樣的教法，讓他們更加懂得生活。在課堂上，我還看到了一張張天真的臉孔，他們就如含苞待放的花蕾，尚未經歷過人世間的種種黑暗，只知道快樂才是真道理。在他們的世界裡，沒有心機，沒有鬥爭。
清風輕輕掠過，站在高處傾聽，孩子們的嬉鬧聲就像一曲動人的樂章。我當初的教師夢到如今也總算是實現了，在接下來的實踐生活中，我一定會力及所能教會他們更多的東西。
供稿單位/嶺南師範學院化學化工學院陽曦社會實踐隊
你就是我的小星星
今天是七月十四日，不知不覺三下鄉時間活動已經進行了四天，雖然只是短短四天，我們陽曦實踐隊的隊員已能完全適應這邊的生活，而且每天都過得充實有意義，各位老師也已經和每位學生打成一片，相處得十分融洽開心。 經過幾天傳授學生知識和與他們相處，我現在的心情就是感覺一天太短，一下子就又要和學生們說再見了，然後又非常期待我們和他們第二天的見面，這也許就是身處傳道解惑之位的老師的感受，我很高興能體驗到這種心情。
今天令我感受最深的就是上第二課堂的情景，我所上的課程是舞蹈，我們幾位老師來到我們的舞蹈課室，學生們興沖沖地跑了進來，在我們的指導下她們有了整齊的佇列，當我們告訴她們學這種舞是為了文藝匯演而準備的，她們要上臺表演的訊息告訴她們時，她們並沒有說退卻的話和抱怨的話，而是都很熱衷上臺表演，去展示她們優秀的一面，她們雖然回答得很小聲，但她們的臉上都掛滿了期待的笑容，更讓我開心的是她們很賣力地跳，而且很快就駕輕就熟了，我們的舞蹈課是休息得比較短時間的，就是喝口熱水的時間，然而這樣她們並沒有說累，而是更賣力地跳，好像跳舞已經成為她們的興趣愛好，所以我們的課堂程序進行得比較快。國小生的這種拼勁，我們大多數大學生都沒有具備，所以我們大學生也應反省一下自己了。
國小生求知的潛能無窮無盡，他們對知識的渴求激勵著我們帶給他們更多的知識，所以陽曦社會實踐隊的隊員會盡更大的努力去教好每一位龍樟國小的學生。
供稿單位/嶺南師範學院化學化工學院陽曦社會實踐隊
手鍊情緣
今天，我們去調研了，意外的收到一個小朋友的禮物，這是我人生第一次收到的一份最驚喜的禮物，它的.到來不因為任何的一個節日，而是因為簡簡單單的喜歡。
她叫柯慧琳，一個將要上六年級的小女孩，我問她怎麼沒來學校上課，她說因為她沒有被老師選擇，期間我們交流了好多好多，我很喜歡她，在離別之際，她突然送了一條手鍊給我，我真的異常的驚喜，我問她為什麼？她說她好喜歡我。我們之間相處不過一兩個小時，然後她卻真的想把我當成好朋友，我好想每天可以見到她，可惜當我問她來不來學校上課時，她卻很遺憾的跟我說，她家裡有一個小賣部，她要去守店。是的，一個13歲的小女孩，一個那麼善良可愛的小女孩，一個那麼懂事孝順的小女孩。我們離別了，何時可以相見？
手鍊情緣，我想把這條手鍊一直帶在手上，告訴自己，曾經有那麼一個小女孩，那麼的喜歡我，那麼的讓我喜歡。手鍊更給予我告訴自己，真心的去交朋友，真心的幫助需要幫助的人。
供稿單位/嶺南師範學院化學化工學院陽曦社會實踐隊
點燃“曦”望之火
早上5點鐘，這裡的風景，你一定會喜歡！我一直都很崇拜那些早起的人，現在我成了那些我所崇拜的人了!因為有你們，當鬧鐘響起，我們四個小夥伴都願意摸黑起床，早點煮好早餐，讓我們陽曦社會實踐隊的隊員們能有活力去支教或去做其他事。
廚房是要燒火煮菜的，於是我擔負起生火的重任。昨天向隊友文龍請教後，我的生火技能再加100個技能點！生個火已經不在話下，而看火是件有趣的事，只是當週圍都是煙燻味的時候，還是會覺得有點累。連續2天早起煮早餐後，深深體會到老媽的不容易，家裡雖然不用燒柴，但是那麼早起只為讓我們有早餐吃的心情，是隻有早起過才能體會到的。
其實關於煮飯，我喜歡煮飯。在一個集體中，煮一頓飯，會聽到很多不同的建議與意見，每個地方的煮菜的方法都不同，每個人的口味都不同，所以大眾口味是最難衡量最難判斷的。每個人的標準都不一樣，想要每個人都滿意是不可能的。當然，這是一個集體，很多人都會體諒你。
但是在集體中得到肯定也是最給力的，每次煮好飯，總想讓別人嘗，得到不同地方人，不同口味的認同，那種成就感，就像站在頒獎臺上那樣的光榮與滿足。這是一種挑戰，味蕾上的鬥爭。
供稿單位/嶺南師範學院化學化工學院陽曦社會實踐隊
國小課堂裡自己也曾如此
2015年7月13日，今天是來到基地的第二天，國小生迎來了他們的第一天課程，而我們也是滿心期待的開始了第一天正式的英語教學。我和我的教學搭檔提早的去把上課的內容板書好，只為讓上課更有效率，能更好的與學生溝通。
小孩子雖然調皮，但是上課了他們還是願意聽我們講課的，而且他們很認真對待我們的講課內容，他們會帶一支筆和一個本子過來學校，認真的記錄著我們所教的內容，還積極的提問著他們所不懂的方面。
讓我觸動很深或者說把我的“回憶錄”翻回到國小時代的是他們學英語單詞時的勁頭。我看見他們中的幾個，在學英文單詞的讀音時是用中文或者方言來輔助自己記住讀音的，例如單詞introduce,他們會在詞的旁邊寫上“英車丟s”來記住讀音。想到自己曾經也是這樣一步步的學過來的，我由對英語一無所知到慢慢接觸，到像他們那樣“費力”學習著，再到後來掌握音標自己拼寫。我們都曾像他們那樣一開始學英語是因為好奇和喜歡，所以執著地想辦法讓自己學會，雖然學習方法並不科學，但是我們都用心的去學。
隨著年月的流逝，我們的稚嫩不再，而且也不免有些浮躁，國小時代的我們學東西僅僅是因為喜歡與好奇，而現在的我們卻很難保有這單純的心，我們大多會先考慮學這個東西是否有利益，而後才會去學。
今天僅僅是開頭，未來幾天我相信在與小朋友接觸過程中我們會收穫很感動的瞬間，而也期望著我們給小朋友留下的都是好的言行，給他們的以後的發展樹立個榜樣。
供稿單位/嶺南師範學院化學化工學院陽曦社會實踐隊
