學生表揚信範文集錦九篇

隨著社會不斷地進步，越來越多地方需要用到表揚信，表揚信可以直接寫給表揚物件，也可以寫給表揚物件的所屬單位，還可以寫給報刊社、電臺、電視臺等新聞媒體。那麼你有了解過表揚信嗎？以下是小編收集整理的學生表揚信9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

xxx領導：

3月5日中午，由於孩子在家玩火，造成一場大火災，當時我們尚未下班。貴校學生周xx發現火情之後，不顧自己身體有病，備不顧身衝進火海。由於火勢很猛，屋裡煙濃，周xx衝進屋後，房門馬上被緊緊地吸住，外面的人進不去，大家都為周xx捏著一把汗。周xx在呼吸困難的情況下，臨危不懼，急中生智，打破窗戶玻璃，屋裡壓力減輕，門可以打開了。救火中，周xx發現立櫃還有一盒五四式手子彈，在十分危險的情況下，毫不猶豫地捧起彈盒扔到窗外，避免了一場嚴重事故的發生。在周xx的帶領下，大火終於撲滅，周xx同學卻被燒焦了頭髮，燙傷了雙手，該同學的英勇表現使所有在場的人讚不絕口。

正值全國開展學雷鋒運動之時，貴校學生周xx不顧個人安危，臨危不懼，挺身而出，搶救他人家庭財產。這一高尚行為為我們樹立了良好的榜樣。我們除向周xx同學學習外，特寫信向貴校建議，請貴枝領導把周xx的英雄事蹟廣為宣傳，予以表彰。使廣大學生以周xx同學為榜樣，將學雷鋒運動推向高潮。

此致

敬禮!

幼兒園開學伊始，愛愛所在班開家長會，老師提到如果想感謝老師不必送花之類的。寫封表揚信就很好（大實話），果不其然，最近在上幼兒園接孩子就在宣傳欄上就看到幾個家長寫的表揚信。考慮到配合老師工作也是家長義不容辭的責任，從沒寫過表揚信的我今天也趕寫了一封。事情全是真的，只是我這個寫公文寫慣了的八股腦袋已經想不出新穎的文字了，湊合就這樣吧。表揚信

各位海魚班的老師們：

你們好！愛愛今年春天來到海魚班這個集體，至今已有半年的時間了。最近一段時間，看到愛愛明顯的進步和成長，我們從心眼裡感到欣慰和開心，也感謝老師的辛苦付出。愛愛的進步體現在以下幾個方面：

一是生活自理能力的明顯提高

剛上幼兒園的時候，愛愛吃飯並不利索，是老師手把手教會正確握勺姿勢，不知不覺中，愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是，在老師的引導鼓勵下，愛愛回家經常主動幫助媽媽幹活，有時幫媽媽擦地，有時自己刷奶瓶，甚至還幫媽媽捶捶背，每次做完“好人好事”，愛愛必不忘叮囑媽媽，“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈！”看來愛愛很希望得到老師們的肯定。

二是孩子的吃苦精神讓人感動

孩子病了難免要打針吃藥，小時候想給愛愛吃藥很難，有時絞盡腦汁也不行。 () 現在愛愛大了，表現的越來越勇敢，驗血扎針的時候眼睜睜看著針扎進手指不掉一滴淚，還安慰別的小朋友說，“哭也沒用，一會兒就好了。”吃藥就更不在話下了，端著小杯一口就喝了，有些藥很苦，愛愛照樣堅持喝完。平時摔一跤磕一下，只要不是太疼愛愛從不計較，基本是個挺堅強的小女生。

三是交往能力進步很大。

愛愛剛上海魚班的時候誰也不認識，兩個月以後才開始提起一些小朋友的名字，但這學期開學後，愛愛交了好幾個好朋友，回家也經常唸叨這幾個好朋友的名字，雖然有時和小朋友也會有摩擦甚至打架，但第二天還是會高高興興的一起玩。看到愛愛主動尋找友誼、發展友誼，現在真心喜歡上幼兒園，我們也很高興。

為了讓愛愛儘快融入集體，老師們花費了不少心思。愛愛也經常帶著獎勵的小星星迴家。看到孩子在海魚班快樂生活，健康成長，我們感謝老師們的辛勤工作，也祝各位老師一切順利！

愛愛的爸爸媽媽

XX-9-22

拾金不昧是中華民族的傳統美德，是一個人高尚道德情操的'體現，4月9日，我校七年三班李XX同學拾到錢包，包裡有現金300元及身份證和銀行卡，為儘快找到失主，李明洋同學直接把錢包交給了政治處，經許檉林主任多方打聽、尋找，最終將現金歸還失主，失主找到丟失現金的同時，收穫了一份深深的感動。

一直以來，我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育學生樹立正確價值觀，使之成為一個品德高尚的人作為學校工作的根本任務。新學期伊始，我校在學校掀起“做文明學生”的活動，倡導學生行文明事、做文明人，在學生中間，湧現出許許多多的“李明洋”，這是學校多年來教育的結果，也充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，為全校師生樹立了良好的榜樣。

表揚人：

年 月 日

xx大學：

我們是某部三連的全體官兵。2月4日我連幹部陳某自杭州攜三歲的女兒來部隊探親，不慎在某火車站失竊所有的現金和火車票，正當陳某母女倆萬分焦急之時，你校的張某和施某同學向她們伸出援助之手，這兩位同學不僅掏錢為她們買了到某某的火車票，而且一路上為陳某母女倆買飯買菜，遞茶遞水，以後又為她們叫好出租車並預先付了車費，陳某母女倆這才平安到達部隊駐地。

張某和施某同學這種助人為樂的“雷鋒精神”，令我們全體指戰員感動萬分。我們十分感謝張某、施某同學助人為樂的優秀行為，我們號召全連幹部戰士向這兩位同學學習，在建設四化，保衛祖國的工作中奉獻我們的青春，同時也希望學校領導對張某，施某同學予以表揚。

此致

敬禮!

xxx

2月22日

xx年7月25日上午，貴校新高二(8)、(9)班的名同學來到我們社群參加義務勞動。我們居委會全體成員就此特向貴校表示感謝，並對同學們利用課餘時間志願服務社會的奉獻精神提出表揚!

在構建精神禮貌新東城的程序中，單靠我們社群工作者的力量是不夠的。個性是在領導即將檢查我社群衛生狀況之際，貴校同學的到來可謂是解了燃眉之急。

7月25日的北京正處在悶熱的桑拿天，可同學們不顧天氣炎熱，有的進入雜草叢生的草地中撿拾垃圾，有的專心致志地清理小廣告，配合得相當默契。個性要提到的是，在活動的中途還下起了中雨，同學們雖然身上都已淋溼，但仍以飽滿的熱情進行清理活動，整個過程大家笑容滿面，沒有一句怨言。

處於這個時代的學生，大多是獨生子女，父母對他們的寵愛，往往使他們對勞動的概念瞭解膚淺。像這樣走進社群的群眾義務勞動，無疑使同學們體會到了群眾的力量和勞動的光榮感。並且，他們還發揮自己優勢，為我們提出了維護社群衛生的合理推薦。同時，整潔的社群新面貌獲得了社群內居民的一致好評。

同學們紛紛表示：勞動培養了我們的社會實踐潛力，使我們意識到：課本知識是不夠的，應用心投身於社會實踐，經風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以後的工作打下堅實基礎，為和諧社會添磚加瓦;勞動還培養了我們的職責心，使我們樹立了要回報社會的人生觀。兩個多小時的義務勞動，時間雖短，但很多同學都留下了辛勤的汗水，看著整潔一新的小區街道，同學們又是那麼開心。

最後，再次對貴校及以下同學表示感謝!他們是：

特此表揚

吳凱超同學的確是我們學習的好榜樣，這學期剛開學，我班成立了圖書角，課餘時間大家從圖書角里獲得了許多知識。但由於圖書少，有時有的同學便借不到書。9月10日教師節這天，圖書角時突然多了20多本書，同學們見了這些書都愛不釋手。經過老師的調查才知道，這20多本書是吳凱超同學用壓歲錢買來的。吳凱超同學這種克己奉公的好品質得到了老師和同學們的讚揚。

敬愛的叔叔阿姨：

我代表我們所有的同學向你們說一聲“謝謝”。當聽到老師說我們受到了張力助學中心的叔叔阿姨幫助時，我真的難以描述我當時的心情。驚喜之餘，更多的是感激，感謝那些對我們貧困學子予以資助的好心人。

現在，我在寧海縣育才學校讀書，已是七年級的學生了。每天晚上睡覺時，眼前總是浮現著你們來學校與我們共歡樂的情景，也時常幻想著自己有自己想要的東西。這一切的一切都是我們以前遙不可及的事情，但是就在這一天，你們給我們帶來了無盡的歡樂和驚喜。 滴水之恩當湧泉相報。得到了你們的救助，在現階段，我不知道用什麼，用何種方式回報你們。在我看來，也許好好讀書就是對你們最好的回報。努力學習，追尋著我們共同擁有的那個最初的夢想。你們對我們的救助，我們很感激。你們的這份恩情，我們永遠記在心底。對你們的感謝，不是用幾句言辭就能說得完的。我們的身上承載了太多的目光，父母關注著我們，老師關注著我們，更有好心的叔叔阿姨關注著像我們。我們一定會勇往直前，不負眾望。我們堅信：往前走，前面有片天。將來我們要回報社會，也像你們一樣為社會做貢獻。 最後，我代表我們全體同學衷心地向你們說一聲“謝謝!”

此致

敬禮!

親愛的同學們：

1月6日下午，材料工程學院成控xx班學生xx同學在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時，發現所借圖書中夾有100元現金，該同學當即將錢交給了圖書館值班的工作人員。xx同學拾金不昧的精神值得全體同學學習，他的行動充分體現了工大學子高尚的道德情操和精神風貌。在提倡和諧社會的今天，拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵的。

在此，圖書館對xx同學提出表揚，希望廣大同學以此為榜樣，充分發揚中華民族的傳統美德!營造和諧校園，構建和諧社會。

圖書館

1月8日

20xx年7月25日上午，貴校（）新高二（8）、（9）班的？？名同學來到我們社群參加義務勞動。我們居委會全體成員就此特向貴校表示感謝，並對同學們利用課餘時間志願服務社會的奉獻精神提出表揚！

在構建精神文明新東城的程序中，單靠我們社群工作者的力量是不夠的。特別是在領導即將檢查我社群衛生情況之際，貴校同學的到來可謂是解了燃眉之急。

7月25日的北京正處在悶熱的桑拿天，可同學們不顧天氣炎熱，有的進入雜草叢生的草地中撿拾垃圾，有的專心致志地清理小廣告，配合得相當默契。特別要提到的是，在活動的中途還下起了中雨，同學們雖然身上都已淋溼，但仍以飽滿的熱情進行清理

活動，整個過程大家笑容滿面，沒有一句怨言。

處於這個時代的學生，大多是獨生子女，父母對他們的寵愛，往往使他們對勞動的概念瞭解膚淺。像這樣走進社群的集體義務勞動，無疑使同學們體會到了集體的力量和勞動的光榮感。並且，他們還發揮自己優勢，為我們提出了維護社群衛生的合理建議。同時，整潔的社群新面貌獲得了社群內居民的一致好評。

同學們紛紛表示：勞動培養了我們的社會實踐能力，使我們意識到：課本知識是不夠的，應積極投身於社會實踐，經風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以後的工作打下堅實基礎，為和諧社會添磚加瓦；勞動還培養了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會的人生觀。 兩個多小時的義務勞動，時間雖短，但很多同學都留下了辛勤的汗水，看著整潔一新的小區街道，同學們又是那麼開心。

最後，再次對貴校及以下同學表示感謝！他們是：？？？

特此表揚