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【精選】保護環境建議書作文集錦8篇

在生活中,能夠利用到建議書的場合越來越多,建議書有利於推進工作或任務的順利開展。怎麼寫建議書才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的保護環境建議書作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】保護環境建議書作文集錦8篇

保護環境建議書作文 篇1

尊敬的環保局長:

您好!

我是濮陽市油田四小的學生。常言道:“善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。”地球原來是那麼的美麗壯觀,但是由於我們人類亂砍伐樹木,使地球那亮麗的頭髮,變得鬆散起來,還在地球母親的臉上弄上一條刀疤。由於樹林砍伐的多,原本是清澈見底的河,颳風的時候有許多土被刮進了河,河就轉變成了黃河。我們大家一定都見過從煙囪裡冒出來的滾滾濃煙,就像一團團烏雲、一條條黑龍把天都遮黑了,還嚴重地破壞了環境。

對此,我想提以下建議:

1、不亂砍伐樹木;

2、不亂用化學品;

3、少開車多騎自行車,減少汽車尾氣;

4、少用一次性筷子,可以環保;

5、不要隨地吐痰,不隨地大小便;

6、不要忘記關水,不要浪費一度電;

7、不亂踩花草;

8、不在公共場所吸菸;

9、不要浪費紙張。

以上這幾條建議是遠遠不夠的,我希望我們每個人都能認真對待,貢獻出自己的一份力量,那樣的話,世界將會更加美好。

保護環境建議書作文 篇2

“我和你,心連心,同住地球村。為夢想,千里行"這旋律是多麼的熟悉,大家應該不會不知道吧:它是於20xx年在我國舉行的一次奧運會的主題曲。說的沒錯,我們與各種生物共同屬於一個美麗的家園一地球。我寫的這篇建議書是因為我發現我們的家園一無私的地球受到了嚴重的迫害!而這嚴重的迫害則來自於主宰地球的人類。因人們濫用化學品,不節約資源導致了水土流失,環境被汙染,空氣越來越差,水越來越髒,天空也沒有那麼藍了。在科學課上我們學到了有些資源是可以再生的,卻因為人類濫用成了不可再生。天然氣、煤、石油、這些人類生活必需品是不可再生的,都是用一點少一點,因此我們更不能濫用它們,浪費它們!

紙是常見的,而且十分便宜。它是由樹做成的。有些人經常隨意浪費紙巾,不可以這樣。樹是能擋風遮雨防止土地沙漠化,水土流失的重要資源呢!

著名宇宙論學家霍金曾預言我們的地球將於200年之內毀滅,成為一個大火球。我想他這樣說應該不是沒有科學依據的,同時他也是在警示我的不要再浪費資源了!課文“只有一個地球”提到目前在人類的研究範圍內沒有適合人類居住的星球。

我在這裡提幾個建議:

1.不要再浪費或是汙染水源了。水是生命之源!

2.多種樹,少伐樹,防止土地沙漠化與水土流失。

3.多走路,少開車。車的尾氣對空氣有害。

4.節約食物,不浪費。

謝謝大家能看完它,我想大家以後一定會這麼做的!

保護環境建議書作文 篇3

聰明的人類:

你們好!

地球,這位人類母親,這個生命的搖籃,是那樣美麗壯觀.和藹可親。但是近幾年來,由於人們破壞了生態平衡,輕視綠洲的重要性,我們那和藹可親的地球母親猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……由於我們的亂砍濫伐,由於我們隨意破壞自然環境——地球母親那頭美麗的秀髮變得稀稀疏疏;地球母親那飽滿的身軀變得骨瘦如柴;地球母親那容光煥發的面孔變得皺皺巴巴……

水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈.電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶;卻只用了幾頁……

隨著科學技術的發展,人們大量地使用一次性餐具.一次性筷子等,這些東西確實給人們帶來了很大的方便,但是給人們提供方便的.同時也給地球環境帶來了危害,白色汙染越來越嚴重,這樣加重了地球的負擔。生態破壞.環境汙染這些不良現象會出現的原因是人們對環保的意識十分淡薄,對白色汙染缺乏緊迫感,而且每天都在大量製造,採取滿不在乎的態度,缺少主人翁的精神。

你們再想想地球母親是無私的,它慷慨地賜予了人類這麼多東西。而人類卻隨意毀壞自然資源,不顧後果地濫用化學品,使再生資源不能再生,造成了一系列生態災難。要知道“有限的資源,無限的迴圈”這句話啊!

人類啊!請你們清醒過來,為了讓小鳥們重獲自由,為了讓蔚藍的天空重拾家園,為了讓我們的明天會更美好,請你們保護環境,從生活中的點滴做起!一起努力吧!

珍惜自然資源,共營生命綠色!

  建議人:劉逸群

保護環境建議書作文 篇4

親愛的人類:

如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂

觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為製造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸。;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家。”看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想? 由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

1。節約資源 減少汙染

(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,儘量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的汙染。

2。綠色消費 環保選擇

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的汙染。

(2)購買低砩家用製冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的汙染。

3。重複使用 多次利用 儘量少使用一次性用品,多使

用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色汙染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4。分類回收 迴圈再用 不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源迴圈再生,造福人類。

5。保護自然 萬物共存 不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6。講究衛生 保護環境 不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸菸,不製造噪音。 作為新時代的國小生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為保護環境,刻不容緩!讓我們行動起來吧!

此致

敬禮

  四年一班:---------

  20xx年11月29日

保護環境建議書作文 篇5

同學們:

常言說得好保護環境,人人有責.保護環境的確是一個值得大家關注的問題.現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄.我們經常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭.我們彷彿聽到它們在哭泣著我們原本是美麗的,現在大家為什麼那樣厭惡我們呢 為此,有關部門也採取了一定的措施,在馬路上放了一隻只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌症;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環境,隨意砍伐樹木的人們造成的結果??可見保護環境是多麼的重要啊.為此,我建議:

1.從現在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.

2.愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地.

3.愛花鳥類,保護鳥類,保護動物.

4.節約用水,愛護資源.

同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!

四年一班:---------20xx年11月29日

保護環境建議書作文 篇6

全體市民:

大家好!在新世紀裡,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,展覽的天空,清新的空氣。但是,由於人類的肆意破壞、汙染、浪費,是地球變得千瘡百孔’遍體鱗傷。但是,因為地球的環境惡化,給我們帶來的卻是報復和懲罰。正是這些懲罰,使我逐漸意識到了還白的重要性。我們應該吸取教訓,好好保護環境、清潔環境、美化環境,從我做起,從現在做起!為了讓地球母親展開那久違的笑容,為了讓我們能夠擁有一個美好的生存環境,我們要注意身邊的小毛病,大問題!

為了人類的將來,我特提出如下建議:

1.不亂砍伐樹木,即使需要它,砍伐過後,也要植樹,才能夠使生態平衡。

2.為減少空氣汙染、節約能源,儘量使用公共交通工具、自行車或步行。

3.為保護森林、礦產等資源,儘量購買使用再生材料製成的,可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

4.自覺保護生態環境,積極參與綠化美化的活動。

5.共同建設“節約型社會”,節約每一滴水、一度電、一張紙。節約用水,用完稅後及時擰緊水龍頭,避免開啟水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉。

全體市民們,為了使我們的地球更加可愛,我們生活的環境更加美好,讓我們共同努力,人人動手植樹種花,個個爭做花草樹木的小衛士吧!

  建議人:

  20xx年10月28日

保護環境建議書作文 篇7

濟南市環境保護委員會的叔叔阿姨們:

您們好!

暑假期間,我跟隨父母去大明湖遊玩,所見所聞一直印在了我的腦海裡。美麗的大明湖中,荷花盛開,千姿百態,真不愧是“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”呀!我陶醉了!但這時,猛然看見一位遊客將一塊糖果的包裝紙扔到了湖水中,而不遠處就是垃圾箱;甚至還有幾位遊客隨手將荷葉和荷花摘去。雖然有管理人員勸說,可是他們還是滿不在乎。荷葉根部漂浮的垃圾,靠近岸邊的被摘去的荷花、荷葉深深地刺痛了我的心。因此,我想提出幾點建議:

一、可以開展一些文藝活動,通過演出的形式來教育那些不愛護環境的遊客;

二、與遊客做一些小遊戲,如環保知識問答等,並給予小獎品,讓人們認識到環保的重要性;

三、組織志願者每週打掃大明湖的環境衛生;

四、開展“我愛大明湖”攝影比賽與徵文比賽,喚起人們對大明湖的熱愛;

五、號召國小生組成義務宣傳隊,通過宣傳為泉城儘自己的一份力量;

六、設計一個“曝光臺”,曝光有些人的不文明行為。

親愛的叔叔阿姨們,泉城是我們的家,大明湖是我們泉城人的驕傲。讓我們行動起來,保護我們的家園,愛護令我們驕傲的大明湖,好嗎?

保護環境建議書作文 篇8

親愛的同學們:

水龍頭“嘩嘩”地流著眼淚,用水人卻不知去向;湯盒很快就堆滿了,湯卻還有好幾碗沒喝;好好的鉛筆、橡皮被扔進了垃圾桶……在校園裡,你是否也曾看到過這樣的浪費現象?

現在的生活變得越來越富足,不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了。可是你有沒有想過,當你正在浪費水資源時,許多幹旱地區的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭,希望能有更多的水給自己生活;當你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進垃圾桶,卻是貧困地區的孩子夢寐以求的寶貝,當你浪費糧食時,乞丐們正飢腸轆轆地沿街乞討……

介於這些行為,我向大家提出以下建議:

一、瞭解資源 讓同學們瞭解我們的生活用品是由自然資源做成的,讓大家明白浪費資源就是破壞自己的生態環境。有限的資源,無限的迴圈。善待地球就是善待自己,浪費資源就是破壞環境。

二、節約資源 我覺得學校裡可以多開展一些“斷水生活”,讓同學們懂得水在生活中是多麼的重要,沒有水,我們就不能生活;多一些“斷糧生活”,讓同學們領悟“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

三、保護環境 愛護校園裡的花草樹木,不隨地吐痰,不破壞綠化,讓植物自由的生長;不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞,多種植物淨化空氣。不能亂砍亂伐,讓樹木保護著我們的家園。不汙染河流,讓水源保持乾淨,讓我們的地球母親保持不老的容顏。

拯救地球就是拯救未來!珍惜資源,保護環境,刻不容緩!