優秀的節約糧食倡議書
在社會一步步向前發展的今天，我們可以使用倡議書的機會越來越多，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規範。那麼一般倡議書是怎麼寫的呢？下面是小編整理的優秀的節約糧食倡議書，希望能夠幫助到大家。
優秀的節約糧食倡議書1
全體教職員工及學員:
為解決駕校全體員工及學員就餐問題,學校設立了食堂,按照標準為廣大員工與學員提供就餐服務。然而,最近一段時間，我校管理人員檢查發現，部分員工與學員在就餐過程中存在嚴重的浪費行為。為方便大家的學習和生活，為更好地辦好學校食堂、增強節約意識、杜絕浪費、共同建立文明的就餐環境，現學校提出如下倡議：
一、文明就餐。自覺按順序排隊就餐?做到禮讓、有序就餐，不在食堂內大聲喧譁、不隨地吐痰、不向地面倒水、頃灑雜物，就餐結束後的餐具送至指定地點。
二、杜絕浪費。根據需要適量取食,避免剩餐。不偏食、不挑食?量力領取飯菜珍惜一菜一米，不要隨意倒飯菜。看到浪費現象勇敢地制止，及時、限度地減少浪費糧食現象的發生。
在實際用餐中，我們發現一部分員工不顧節約提醒，過量新增飯菜，最終造成不必要的浪費。中華民族以勤儉節約，拒絕浪費為美德，而駕校也不希望出現以罰代管的情況，所以希望廣大員工與學員在就餐時，養成良好的習慣，發揚以勤儉為榮、以浪費為恥的精神，從細微處做起、從珍惜每一粒糧食做起、從我做起、從現在做起。
最後，捷程駕校後勤辦公室提醒全體教職員工及廣大學員，從___年7月1日以後，如在就餐過程中發現還存在嚴重浪費，勸阻無效的，從次日起，學校食堂將不再為該同志(同學)提供就餐服務，其就餐問題自行解決。
倡議人：
20_年_月_日
優秀的節約糧食倡議書2
親愛的老師、同學們：
大家好!
小小餐桌，傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統美德。文明就餐，不僅是個人良好素質的真實體現，更是一種勤儉節約美德的`塑造。每個人都應當從自身做起，弘揚中華民族勤儉節約的美德，“厲行節約，反對浪費”，大家一起來向舌尖上的浪費說“不”。校領導號召全校師生節約糧食，併發出如下倡議：
一、同學們要按照營養、健康、適量、節儉的原則，禁盤中浪費，興舌尖文明，自覺加入到節約糧食的行動中來，常思來之不易，恆念揮之不雅。飯後要自覺將飯桌清理乾淨，自覺將用過的餐具放到指定地點;提倡在食堂就餐，儘量減少在外飲食，堅決不在無證照攤點用餐。
二、同學們要在日常生活中珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙，愛護公共財物，養成節約用水、節約用電、節約能源、愛惜資源的良好習慣。把隨手關燈、關水龍頭等小事當作自己的事、家裡的事來做。
用水時水龍頭儘量開小，用完隨手關閉，杜絕各種跑冒滴漏現象的發生。充分利用自然光照，儘量縮短用電時間;在教室、寢室或實驗室自覺根據實際需要只開必要的照明，杜絕長明燈、白晝燈現象;使用完飲水機等裝置後，及時斷電，減少待機損耗;不在實驗室、寢室私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電裝置;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;節約學習用具，節約紙張，使用鋼筆提倡贈書和捐書活動，鼓勵迴圈利用。
三、同學們要“算筆上學成本賬”、“算筆家庭收入賬”、理性消費、綠色消費，自覺克服消費上的盲目性、虛榮心和攀比心。不使用手機，節約手機費、網費;不亂花錢，不買沒用的東西，不追求高檔品牌等高消費，避免各種奢侈浪費。
同學們要在節約物質和金錢的同時，更要節約時間，珍惜稍縱即逝的校園時光，自覺抵制社會不良生活方式的影響，不貪圖享樂，不虛度光陰，用知識充實和武裝頭腦，用道德規範完善人格、提升修養。
節約是一種智慧、一種美德，更是一種責任、一種自覺。希望同學們從自我做起，從現在做起，從點滴做起，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。以實際行動引領校園文明新風尚，為建設高水平校園貢獻青春力量!
倡議人：XXX
20xx年XX月XX日
優秀的節約糧食倡議書3
親愛的同學們：
"一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恆念物力維艱。"勤儉節約是中華民族的傳統美德，厲行節約、反對浪費在社會上蔚然成風。弘揚勤儉節約的傳統美德、傳承大學“樸實、紮實、務實”的優秀品格，是每個人義不容辭的責任，也是大學建設世界一流大學、建設最有德性的大學的內在推動力。讓我們行動起來，爭當勤儉節約標兵!
為此，我們發出以下倡議：
以知為行，廣泛參與，共做“勤儉節約”的踐行者。從思想上崇尚儉樸，以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥;增強勤儉節約的自覺性、主動性，不浮誇不空談，將節約落到實處。
從我做起，拒絕剩餐，爭當“光碟行動”的示範者。點菜適量，吃飽為宜，以“光碟”為榮、“剩宴”為恥，珍惜每一粒糧食，自覺維護節儉用餐的良好風氣。
推己及人，互相提醒，成為“光碟行動”的傳播者。監督身邊同學，及時制止浪費行為;向親人、朋友宣傳“光碟行動”，勸說他們節約每一棵菜、每一粒米。
歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。讓我們共同踐行勤儉節約，從“光碟”做起，不浪費每一滴水、每一度電、每一張紙，共建節約型和諧校園。
倡議人：XXX
20xx年XX月XX日
